下面是小编为大家整理的A4数字教育资源管理-百度网盘方法介绍【微能力认证优秀获奖作品】,(13),供大家参考。
百度网盘的使用步骤
1.首先第一步我们打开电脑之后找到百度网盘点击打开，打开之后在界面右上角找到设置图标点击进去。
2.点击这个设置图标之后下一步在出现的菜单界面中找到设置这个选项并点击，点击之后进入到软件的设置界面。
3.进入到设置界面之后我们在左边的选项中点击传输这个选项，然后将界面切换到传输功能界面中。
4.最后切换到传输界面之后我们找到上传和下载选项，选择为不限速这个选项即可将传输设置成不限速的了。
使用上述教程中的操作方法我们就可以在百度网盘电脑版当中设置传输不限速了，希望这个方法能够对大家有所帮助。
百度网盘怎么用
1.在浏览器中搜索“百度云盘”,点击进入官网。
2.登录账号(有的账号的话就直接登录,和百度账号是通用的,没有的话就注册,按照步骤一步步申请下去)。
3.先说一下,在网上找资源(就以看电影为例),怎样保存到网盘内。在网上找到自己想看的电影,一般都可以搜到,出现一个连接。
4.点击链接,会出现视频(由于个人电脑原因,没有出现,不
过没有影响),点击“保存到网盘”。
5.可以新建文件夹,也可以直接保存到目录中。
6.可以看见已经保存下来了,如果要观看的话,点击右键有个播放。
7.登录百度网盘,可以上传文件再分享给好友。还可以将自己的一些文件保存在网盘中,减少手机空间,还可以从朋友那拿到朋友分享的资源。
信息与信息技术 —— 信息技术学情分析报告
“信息与信息技术”是河北教育出版社《信息技术》七年级第一单元的内容。作为本书的第一章，在学生已有知识的基础上，对信息和信息技术做进一步的提高，目的是使学生能从宏观上把握信息和信息技术，并形成整体认识，为后面的学习提供必要的准备。通过学习，要求学生能够列举出身边的各种信息，感受信息的丰富性；能举例说明信息的一般特征；能够说出信息技术的五次革命；能够了解信息技术的发展历史；能够体会信息技术的发展趋势，体验信息技术发展的变化，认识到信息技术与人们的生活密切相关。
本章主要包括两大块：1、丰富多彩的信息和信息的一般特征，前者是铺垫性内容，与学生们的学习、生活紧密联系，简单易懂，学生比较容易接受；后者是重点内容，理论性较强，是教
学的难点；2、信息技术的悠久历史，主要是描述信息技术的五次革命；信息技术的发展趋势，则从信息文化的角度来描述信息技术的大众化和人性化，将技术的发展寓于信息文化的发展之中；合理的使用信息技术，主要是让学生知道信息技术是一把双刃剑，如果使用不当都会给人们带来负面的影响。这一块的内容都是教学重点，后两者的内容也是本章的难点。
七年级的学生，已经初步具备了一定的自学能力，对知识应用和迁移能力已经比较强。这一阶段的学生逻辑思维是比较成熟的，而且这个年龄段的学生思维也是比较活跃，能够和同学一起来进行一些问题的探讨、交流。他们有着广阔的视野、强烈的使命感，关注信息技术在生活及其周边的影响。
