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优秀教师主要事迹材料(精选文档)

时间:2022-06-20 14:10:03 事迹材料 浏览量:

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优秀教师主要事迹材料(精选文档)

 

 优秀教师主要事迹材料 张江,1998 年从事教育教学工作,大学学历,二级教师。2000 年以来担任数学学科教学和班主任工作。曾多次获区、镇“优秀少队辅导员”、“教学新秀”、“优秀教师”称号,优质课和论文多次获区、市级奖项。目前是学校五年级数学教师兼少队辅导员工作。在从事教育工作的 20 年中,作为一名党员教师,她一直站在教育工作的一线,凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负都倾注在她所热爱的教育事业上。工作中,她没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,她时时以一个优秀教师的标准要求自我,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上从事着不平凡的事业,深受学生、家长、同事、领导的好评。

 一、思想上爱党爱国,用心上进

  1 1 、她在工作中用心践行“三个代表”的重要思想。用心学习社会主义荣耻观。遵守教师职业道德和行为规范,把《教师职业道德规范》作为自我的道德准则,时刻严格要求自我,以身边的优秀教师为榜样,不断提高自我的道德修养,努力缩小与优秀教师的差距。

 2 2 、随着教育改革的深入开展,教师需要不断的努力刻苦学习,才能跟上教育发展的新形势。应对现代教育的要求,学校要具有知识渊博、锐意创新的`教师,所以她不断的充电,不断的寻找提升自我的源头活水,她利用休息时光坚持进行业务和理论学习。

 二、业务精湛、投身课改

  作为一名教师,张江高标准严要求对待自我,在教学上她认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上她的课,她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。

 自参加工作以来,张江全身心地投入到教育教学当中,领悟了超前的教育理念,先进的教学思想,掌握了灵活的教学方法,独特的教学思路,构成了自我鲜明的教学风格,在教育教学工作中连续几年都取得了优异的成绩,也获得了荣誉和信任。记得当时五年级有一个班和平行班级数学平均成绩相差 23 分之多,家长意见很大,学校领导很着急,找张江老师谈话想让她接这个班的数学教学工作,张江听后想了想说试试看。因为孩子的学习习惯不好,张江老师就从上课习惯抓起,从作业的完成抓起,再到作业的质量抓起,一步一步抓,针对不同层次的学生作业不同,要求也不同,就这样经过一学期的努力,期末考试平均成绩差距缩小到了 8 分。深受学生、家长、同事、领导的好评。

 张江勤于学习,精于业务,乐于奉献。欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,因为她明白:这天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。她的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,

 都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,她把自我的教学经验与学校的实际工作密切结合起来,促使教育教学水平不断提高。

 张江凭着对事业执着的追求和强烈的职责感,奋斗在农村教育战线上,她是一位教师,她心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒期望的种子,期盼收获的明天。

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