下面是小编为大家整理的河北专版九年级道德与法治下册第一单元我们共同世界第二课构建人类命运共同体第1框推动和平与发展背记手册新人教版,供大家参考。
1 第二课
构建人类命运共同体
第 1 1 课时
推动和平与发展
1. 当今时代的主题是什么？ 和平与发展成为时代的主题。
2. 人类为什么会感到和平的可贵？ (1)战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来了难以忘却的伤痛。
(2)战争导致满目疮痍、生灵涂炭，二战后，饱受战争之苦的各国人民渴望和平。
3. 世界各国为维护世界和平作出了哪些努力？ (1)世界各国人民共同奋战，赢得世界反法西斯战争的胜利。
(2)人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端。成立联合国，不断建立健全维护和平的机制；派驻维和部队；签署核不扩散条约；等等。
(3)我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。
4. 当今世界的和平态势如何？ (1)世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。
(2)局部战争与冲突从未间断。
(3)霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。
5. 维护世界和平，我们应该怎么做？ (1)看到和平来之不易，珍惜今天的和平。
(2)积极表达爱好和平的愿望。
(3)主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。
6. 人类共同面对的发展课题有哪些(人类要实现的发展目标有哪些)？ (1)消除贫困，让人们都过上幸福的生活。(经济) (2)让人们平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能。(精神) (3)与自然和谐共生。(环境) (4)建设和平、公正、包容的社会。(社会) 7. 当今世界存在哪些发展问题？ (1)世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。
2 (2)频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。
(3)由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展。
8. 人类应怎样消除贫困、促进发展(世界各国应怎样促进世界的发展)？ (1)人类社会在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。
(2)各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径，为促进整个世界的发展而努力。
(3)世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。
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