篇一：学校“扫黄打非护苗”工作总结
XX中学(小学)“护苗”工作站协调联动制度
为深入推进“护苗”工作站规范化、标准化建设，确保校园“护苗”工作和“扫黄打非”工作落到实处。结合实际，制定本工作制度：
一、建立联防协作机制。加强各“护苗”工作站之间间联防协作工作领导，明确联络员，开展联络工作。
二、适时交流，畅通信息沟通。各“护苗”工作站间应积极参加工作推进会，定期开展信息交流活动。
三、实施联合巡查。针对相邻的“护苗”工作站间重点领域、重点地段、重点场所开展联合巡查，尤其在城郊结合部建立的站点，要共联同防，封堵非法出版物在城郊结合区域的非法活动，确保巡查不留空挡，不留死角。
四、配合县“扫黄打非”办开展“扫黄打非”联防协作任务。
篇二：学校“扫黄打非护苗”工作总结
xx学校“扫黄打非护苗2023”工作总结
为全面贯彻落实《关于认真开展2023年“扫黄打非·护苗2023”专项行动》的通知精神，以及相关文件精神和工作要求，针对我校存在的问题，集中时间、集中力量、有重点、有目的地对学生读物及音像制品进行了清理，遏制了涉黄涉爆涉黑非法出版物及音像制品在学生中的扩散，清除了淫秽色情等文化垃圾，查处互联网有害信息传播行为等方面，都取得了明显成效。营造有利于青少年健康成长的文化环境，维护了社会政治稳定。现将我校2023年度“扫黄打非·护苗2023”工作总结如下。
一、高度重视，明确责任
“扫黄打非工作是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。我校充分认识这项工作的重要意义。把它和我校的综合治理、精神文明创建和提高教师职业道德等多项工作结合起来抓。成立了工作领导小组，具体工作领导小组如下：
组
长：校长
副组长：副校长
组
员：xx、全体班主任
二、全面检查，认真清理
为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽口袋书等对青少年学生的侵蚀。我校在五月初对全校学生的课外读物进行了一次大检查，清理不健康的图书。同时要求各班召开主题班会，让学生认清不良图书的危害，要远离不良读物。我校又对学生用书及教师用书进行认真
检查，全面清理。对学生自已购买的图书进行仔细检查，发现有错印、漏印、字迹不清等现象及时清理，并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点，认识盗版的危害，以防上当受骗。鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。我校还把减负工作和扫黄打非结合起来严禁老师给学生订教辅资料。在检查中，特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料，告诫全体教师要自律，否则一经查实学校将会严肃处理。
三、打造校园文化，提升学生品味
构建书香校园引领学生阅读。学校新建图书阅览室，充实大量的书籍，配备适合于师生的传统经典文学书籍。各班积极开展课外读书活动，引导学生读好书，读整本书。使学生可以随时与经典同行，开阔了师生的视野，陶冶了师生情操。
四、营造氛围，净化环境
（一）学校开会时要求通过板报栏、校园网等宣传阵地，加强宣传。各年级也利用黑板报大力宣传扫黄打非，保护知识产权的内容，营造氛围，让学生去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书，并着手开办校图书室、阅览室，引导学生了解相关的法律法规，提高自我保护意识。
（二）校长要求年级班主任、思政课老师都上好每一节扫黄打非教育课，利用课堂这个阵地，向学生宣传自我保护的知识。政教处联系信息课教师在学校的微机室中安装相关软件，在技术上保证给学生一个绿色的上网环境。同时，在全校发动起文明上网公约签名活动，让学生通过签名，自觉遵守文明上网公约，科学文明上网，远离非法出版物，对学生进行宣传和监管双管齐下，促进学生快乐成长。
（三）教育学生远离网吧，上网做到健康、文明，自觉遵守法律法规活动，开发了家庭教育的潜能，有力地配合了学校的教育。
五、存在的不足
总之，通过努力，我校的”扫黄打非”专项工作取得了一定成绩，但距离上级”扫黄打非”部门的要求还有一定的差距。主要存在以下几个问题：一是”扫黄打非”教育宣传活动形式单一；二是学生教育转化工作有待进一步细化；三是信息采集不全面、管理欠规范。
六、应对措施
（一）加强组织领导，统一计划安排。将“扫黄打非”列入学校工作重要议事日程，加大整体谋划，注意统筹胁调，坚持持久深入，形成长效机制。
（二）全员履行职责，形成工作合力。全校师生密切配合，协同作战，组织实施好本人负责的工作任务。
（三）加大舆论宣讲，扩大社会影响。加大舆论宣讲，不断提高师生的文化欣赏水平，增强参与“扫黄打非”的自觉性。
篇三：学校“扫黄打非护苗”工作总结
XX中学(小学)“护苗”工作站工作台账制度
一、“护苗”工作站应建立“护苗”工作和校园“扫黄打非”工作台账、巡查台账、“护苗”工作和校园“扫黄打非”工作文件资料档案，确保工作站工作完整性、延续性。
二、“扫黄打非”举报管理台账。台账内容包括：举报时间、转办日期、举报内容、线索来源、核查处理机构、核查处理情况等。举报线索是指通过群众、教师、学生来电、来信、现场举报、站点之间通报的“扫黄打非”信息。
三、“扫黄打非”巡查台账。台账包括校园内印刷复制出版物情况检查、校园周边文具店、玩具店等经营场所销售非法出版、恐怖、色情等有害出版物巡查。台账内容含单位名称、地址、检查人员、处理情况等基本信息。台账要书写清楚、表述准确。
篇四：学校“扫黄打非护苗”工作总结
学校扫黄打非工作总结
学校扫黄打非工作总结
学校扫黄打非工作总结我校自从接到县教育局通知此后，学校高度重视，立刻对在校学生及教师的学惯用书、教课用书、课外读物进行了全面清点整顿，同时加大了宣传力度，净化了校园环境，创造了有益于青少年健康成长的文化气氛，归纳起来主要做了以下几方面的工
我校自从接到县教育局通知此后，学校高度重视，立刻对在校学生及教师的学惯用书、教课用书、课外读物进行了全面清点整顿，同时加大了宣传力度，净化了校园环境，创造了有益于青少年健康成长的文化气氛，归纳起来主要做了以下几方面的工作：
一、高度重视，明确责任
扫黄打非工作是净化未成年人成长环境的重要门路，是推动未成年人思想道德建设的重要措施。我校充分认识这项工作的重要意义。把它和我校的综合治理、精神文明创立和提高教师职业道德等多项工作联合起来抓。建立了工作领导小组，详细工作领导小组以下：
组长：江林松
副组长：黄健郭洪朝
组员：郭柱贵郭陈靖邓日菊周燕宇黄婷丽郭爱丽梁永锋二、全面检查，认真清理
为防备有害的第一版物、有害卡通画册和淫秽口袋书等对青少年学生的侵害。我校在五月初对全校学生的课外读物进行了一次大检查，清理不健康的图书。同时要求各班召开主题班会，让学生认清不良图书的危害，要远离不良读物。我校又对学生用书及教师用书进行认真检查，全面清理。对学生自已购置的图书进行认真检查，发现有错印，漏印、笔迹不清等现象实时清理，而且要求班主任教课生鉴别这些盗版用书的基本特色，认识盗版的危害，以防被骗被骗。鼓舞学生抵制
购置盗版用书，对非法商贩进行检举。我校还把减负工作和扫黄打非联合起来禁止老师给学生订教辅资料。在检查中，特别细查了能否有教师私自给学生征订教辅资料，劝告全体教师要自律，不然一经查实学校将会严肃办理。
三、打造校园文化，提高学生品尝
建立书香校园引领学生阅读。学校新建图书阅览室，充分大批的书
籍，装备合适于师生的传统经典文学书本。各班踊跃展开课外念书活
动，指引学生读好书，读整本书。使学生能够随时与经典同行，宽阔
了师生的视线，陶冶了师生情操。
四、创造气氛，净化环境
（一）学校开会时要求经过板报栏、校园等宣传阵地，增强宣传。
各年级也利用黑板报鼎力宣传扫黄打非，保护知识产权的内容，创造气氛，让学生，去阅读一些思想性、知识性、兴趣性相一致的优异图书，并着手创办校图书馆、阅览室，指引学生认识有关的法律法例，提高自我保护意识。
（二）校长要求年级班主任、思德课老师都上好一节扫黄打非、保
护知识产权的法制教育课，利用讲堂这个阵地，向学生宣传这方面的知识。政教处联系信息课教师在学校的微机室中安装好绿坝软件，在技术上保证给学生一个绿色的上环境，同时，在全校发动起文明上条约署名活动，让学生经过署名，自觉恪守文明上条约，科学文
明上，远离非法第一版物，对学生进行宣传和监管左右开弓，促使学生快乐成长。
（三）教育学生远离吧，上做到健康、文明，自觉恪守纪律法例活动，开发了家庭教育的潜能，有力地配合了学校的教育。
第二篇：学校扫黄打非工作总结
为全面贯彻落实《澧县教育局对于认真展开16年扫黄打非专项行动》的通知精神，以及国家有关部委有关文件精神和工作要求，针对我校存在的问题，集中时间、集中力量、有要点、有目的地对学生读物及音像制品进行了清理，截止了涉黄涉爆涉黑非法第一版物及音像制品在学生中的扩散，消除了淫秽色情等文化垃圾，查处互联有害信息流传行为等方面，创造有益于青少年健康成长的文化环境，保护了社会政治稳固，都获得了显然收效。现将我校16年度扫黄打非工作总结以下：
一、主要工作
（一）增强领导，健全组织
扫黄打非工作是一项长久而艰巨的工作，需要各方面的亲密配合，也需要全社会的共同努力。学校领导对此高度重视，并建立了扫黄打非工作领导小组。负责学校扫黄打非工作计划的拟订，专项行动的组织实行，实时正确掌握扫黄打非管理动向等工作。今年以来，先后多次召开扫黄打非会议进行研究和部署工作，并集中人员对校园文化环境进行集中整顿，使得此项工作获得了较好的实效。
（二）精心组织，集中整顿
学校协派遣出所和综治办人员，集中对学校及周边等要点地域、点
位进行了检查。每次集中行动，由综治办、派出所、工商所亲密配合，踊跃协作，辖区内做到了无吧、游戏厅，书店、音响制品店等文化市
场进行了要点清理，无涉黄涉爆涉黑非法第一版物及音像制品。较好地
清理和和净化了辖区文化市场，获得较好成效。
（三）增强宣传，建立筑工作络
坚持把扫黄打非宣传工作摆在重要地点，把提高师生法律法例意识作为工作要点来抓，努力建立扫黄打非工作络。一是利用学校和班级的宣传栏增强宣传力度；二是发放种类宣传资料及署名活动；三是建立检举电话（105），鼓舞学生踊跃检举；四是利用重要节假日、全国法制宣传日组织宣传。
二、存在的不足
总之，经过努力，我校的扫黄打非专项工作获得了必定成绩，但上司扫黄打非部门的要求还有较大的差距。主要存在以下几个问题：一是扫黄打非教育宣传活动形式单调，缺少引诱性；二是学生教育转变工作有待进一步细化；三是信息收集不全面、管理欠规范。
三、对策
（一）增强组织领导，一致计划安排。将扫黄打非列入学校工作
重要议事日程，加大整体策划，注意兼顾胁调，坚持长久深入，形成长效体制。
（二）全员执行职责，形成工作协力。全校师生亲密配合，共同作战，组织实行好自己负责的工作任务。
（三）加大舆论宣讲，扩大社会影响。加大舆论宣讲，不停提高师
生的文化赏识水平，自觉增强参加扫黄打非的自觉性。
第三篇：学校扫黄打非工作总结
我校自接到教育局扫黄打非净护苗专项行动通知以来，实时召
开了会议，全文学习了文件内容，建立组织，拟订方案，要求各校深
刻领悟文件精神及其重要意义。各校踊跃展开专项行动以来，详细工
作总结以下。
一、实时建立组织、拟订方案
依据上司扫黄打非工作精神，由校长组织召开全校教员工扫黄打非护苗16净16动员大会，部署全校工作推动计划，呼吁全校教员工本着高度的政治敏感度和责随意识，抓细节、重落实，确实做好专项行动工作。
二、认真做好宣传、防备工作
利用学校电子显示屏转动播出远离黄毒，健康成长、科学、文明、健康、守纪等宣传口号。严格执行省教育厅、市教育局对于教材和
教辅资料的征订、使用和管理的有关规定，严把教材和教辅资料的进口关，禁止任何单位和个人未按规定渠道、规定目录、规定要求，私自组织学生征订。若有违犯，要严格问责，果断把盗版教材、盗版教辅读物打扫讲堂，赶出校园。指引学生健康上，让学生远离不健康的有关络内容，按期对学校的班班通进行杀毒。邀请当地派出所，司法所工作人员来学校讲座，宣传远离黄毒教育活动，增强学生抵制黄毒的能力。
三、创造校园文化、提高品位
展开多项活动，丰富校园文化提高学生品位。我校展开各种兴趣小
组活动和丰富多彩课余文化娱乐活动，如展开树叶画作品展现，远离黄毒，健康成长演讲竞赛等活动。这些活动的展开，极大的丰富了校园文化建设，提高了学生品位。今年我校利用每年一次的庆六一文艺演出，要求导演专门安排一个黄、毒对少年少儿危害性很大的节目。
建立书香校园引领学生阅读。学校图书馆，装备合适于师生的传统经典文学书本，指引师生读好书，读整本书。使师生能够随时与经典同行，宽阔了师生的视线，陶冶了师生情操。学校还把传统文化归入校
本课程，让乡情教育进入校园，如我们很多学校把头陀的漂亮传说，风土人情，名人逸闻、《弟子规》、《孝经》的经典名言放到宣传栏，让孩子们徜徉在经典文化里，把一种神圣的精神和思想传达给学生，起着育人和熏陶的教育作用，使学生的品尝逐渐提高，拥有抵制不良文化的能力。
要求各校按期自查，限时整顿，对发现的问题即查即改，对于学校一时无力解决的问题要实时上报。扫黄打非净护苗行动向来在路上，让我们共同创造一个有益于青少年健康成长的文化气氛。
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