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中小学校“弘扬抗疫精神,激发双爱热情”疫情防控主题教育活动实施方案(2022年)

时间:2022-06-23 12:00:04 疫情防控 浏览量:

下面是小编为大家整理的中小学校“弘扬抗疫精神,激发双爱热情”疫情防控主题教育活动实施方案(2022年),供大家参考。

中小学校“弘扬抗疫精神,激发双爱热情”疫情防控主题教育活动实施方案(2022年)

 

 中小学校“弘扬抗疫精神 激发双爱热情”疫情防控主题教育活动实施方案 为充分利用好疫情防控中所形成的宝贵教育资源,在学校大力弘扬抗疫精神,培育广大中小学生的情感,增强师生的家国情怀和民族自豪感,根据市关工委《关于在青少年中开展“弘扬抗疫精神,激发双爱热情”主题教育活动的通知》要求,学校制定以下活动实施方案。

 一、活动主题 弘扬抗疫精神,激发双爱热情。

 二、活动对象 学校所有教师和学生。

 三、活动目的 以抗疫斗争中所形成的实践经验、故事、成果等各类教育资源为载体,向广大学生深刻阐释中国理念、中国精神、中国智慧、中国力量、中国效率和中国经验。使学生能够建立起崇高的民族自豪感和强大的自信心,更加爱党爱国,发奋读书、刻苦学习,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

 四、时间安排 7 月中旬至 10 月底。

 五、活动内容与安排 各班级要根据文件要求,结合自身的资源条件,线上线下选择适宜的活动形式,广泛开展主题教育活动。

 1.将双爱主题教育纳入学校德育工作总体计划,制定实施方案,并形成长效机制。

 2.召开一次主题教育班会。讲好抗击疫情的优秀故事,宣传抗疫一线医护人员的先进事迹,普及防疫知识、塑造英雄情结、汇集人生感悟。

 3.组织一次征文活动。开展“抗疫中有我”学生征文活动,以“抗疫中有我”为主题,结合自身在抗疫中的点点滴滴与所见所思所感,记录疫情防控期间的难忘时刻和心路历程。

 4.举办一次书画摄影等作品展评活动。通过学生的书法、绘画和摄影等作品,展示我国在抗击疫情中取得的重大成果,彰显中国力量、中国精神、中国效率的优越性,深化爱国教育,传承中华优秀传统文化。

 5.开展一次教师示范课评比活动。各学校要组织教师围绕教育主题开展一次示范课评比活动,并择优向局里推荐。

 六、有关要求 要加强组织领导,精心谋划本校主题教育活动实施方案。发动每一位教师积极参与主题教育,形成全员、全程、全方位育人的工作机制。要将抗疫精神有机融入到相关的学科教学中,使学生在学习中形成爱国的意识。

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