篇一：干部作风整顿个人检视剖析材料
2023民警纪律作风教育整顿剖析材料范文10篇,民警纪律作风教育整顿剖析材料
一、存在的问题：
负责”、领导干部不得过问案件为由，不愿也不想督导管理员额法官的办案情况，要求不严、管理不力，缺乏狠劲
(三)服务意识方面存在的问题
一是服务人民的观念不端正，没有真正的扑下身子、放下架子，实实在在关心人的疾苦。
在接待当事人时存在急躁、不耐烦情绪，没有做到掰开了揉碎了给当事人讲明法律规定，全心全意为人民服务的意识弱化。
二是纪律作风不扎实，表率作用发挥的不充分。
作为党组成员，自我约束能力不强，存在迟到现象，对疑难复杂的案件缺乏担当精神。
沟通能力弱，对同志们工作、生活中存在的困难知之甚少，关心不足，影响了同志们的工作积极性。
二、产生问题的原因分析
(一)政治站位不高，一是政治理论学习重视不够，没有认识到人民法院是人民主权的刀把子，必须坚持正确的政治方向，必须坚持党的绝对领导。
人民法院的各项工作必须服从、服务于党的中心工作大局。
每一名法院同志必须同志加强政治学习提高政治素质，坚定正确的政治立场，不忘初心、牢记使命，做忠诚、干净、担当的合格法官。
二是理论与实践联系的不够紧密。
没能在如何将十九大精神做实上下满功夫，社会主义核心价值观没能真正的入脑入心。
在工作
中，安于现状、不思进取，革命意志消退，得过且过，忽视了理论与实践的辩证关系，没能很好的运用科学理论指导审判工作实践。
(二)宗旨意识不够强。
一是责任心有所缺失。
缺乏勇于担当的精神和直面矛盾的勇气，为人民服务的责任心不够强。
二是官本位思想严重。
在工作中，过于看重手中的审判权，为人民服务的宗旨意识有所淡化，在接待当事人过程中，存在“推、拖、等、靠”的思想和怕惹麻烦现象。
根源在于没有认真想清楚“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”的问题。
三、整改措施
(一)强化政治理论学习，树牢四个意识，坚定政治立场
严格落实院党组规定的“首学、中心组”学习制度，积极参加县委、各部门组织的各类学习教育活动，努力提高政治素质，坚持理论联系实际，坚定正确的政治立场，做政治明白人。
(二)把纪律和规矩挺在前面，以身作则、率先垂范
坚决落实中央“八项规定”精神和禁令要求，严格遵守党的政治纪律，政治规矩和组织纪律、工作纪律，以身作则，充分发挥表率作用切实改变工作作风，。
(三)牢固树立“以人民为中心”的发展理念，不忘初心，强化责任担当
在工作中，以百姓之心为心，倾听民声、了解民情、深通民意，真心实意为群众办实事、做好事、解难事，履职尽责，廉洁奉公、秉公执法，不断提升人民群众的获得感、幸福感、满意度，最大限度的满足人民群众的司法新需求。
2023民警纪律作风教育整顿剖析材料范文2
篇二：干部作风整顿个人检视剖析材料
范文：________
干部作风整顿个人剖析材料
单位：______________________
部门：______________________
日期：______年_____月_____日
干部作风整顿个人剖析材料
自开展干部作风整顿活动以来,自身能够按照单位作风整顿活动计划的安排，积极参与到这次活动中，并在认真学习的同时，围绕作风整顿的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、存在的问题
在调入***工作后，在公司领导的指导下，在同志们的协助下，虽然做了一些工作，较为认真地完成了本职范围内的工作，但是对照作风整顿活动查找问题阶段的实施方案还存在不少问题，如在思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求，主要有以下几个方面：
1、忙于事务工作，业余时间疏于学习和提高。
2、对科班站负责人的管理和监督较多，与一线员工的交流较少。
3、对规章制度的执行要求较多，对后续监督和管理较少。
4、在带动班子成员，教育和引导员工拓宽服务领域，创新服务方式方面有待进一步加强。
5、在如何深入开展员工思想政治工作方面缺少深入的思考，应进一步加强调研，横向交流和学习。
二、存在问题的原因
经过剖析，自己感到存在这些问题的原因是多方面的。
一是对学习的要求不够高，学习的范围较窄，系统性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。
二是认识上有待提高。到***工作以来，鉴于较为严峻的安全状况，感、使命感，大力弘扬求真务实的精神和作风，紧贴中心任务和本职工作。
4、加强道德素质修养，树立文明形象。带头倡导和实践共产主义文明新风，敬业爱岗，甘于奉献，有强烈的事业心和责任感，作风扎实，勤奋工作，做实践职业道德的模范。
5、经常反思，保持良好的工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业，维护党的纪律的原则，力争成为知识型、谋划型，务实型，开拓型，复合型的干部。
总之，今后我将在公司领导和同志们的帮助支持下，在作风整顿活动中，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把工作抓好，抓出成效。
参考范文
本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）
下载修改即可使用
篇三：干部作风整顿个人检视剖析材料
2023年纪律作风整顿个人剖析材料
自开展坚持纪律作风整顿教育活动以来，我严格按照支队纪律作风整顿教育活动的总体部署，进一步加强作风建立，严肃纪律，对照自我工作的情景，逐一对照入座，寻找差距，梳理出自我存在的问题，进展了深入的剖析，现剖析如下:
一、存在的问题:
1、业务知识缺乏，理论业务学习不够。参加工作以来，本人虽然一向比拟重视学习，但所掌握的理论知识和具备的业务程度，还远远未到达新时期交通人的要求。
2为群众效劳意识淡薄。未结实树立全心全意为人民效劳的宗旨观念。
3、工作意识不强，工作作风不够扎实，执法理念不强。
二、存在问题的主要原因
研究自身存在的这些问题，有着诸多方面的思想根，其中有客观的因素，但更重要的是主观因素造成的。
1、对政治学习，敷衍了事，思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏考虑，使自我对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用。
2、在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求，进步自我、改善工作的紧迫感、职责心还不够强，离领导和同志们的要求还有较大差距。
3、创新意识和其他同志相比还有差距，思想还不够解放，工作思路不够开阔。
篇四：干部作风整顿个人检视剖析材料
篇一：干部作风整顿个人剖析材料在干部作风整顿第一阶段学习活动中，我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神，学习了?党章?、“胡锦涛同志重要讲话精神〞及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气〞的论述等重要内容，在学习中认真结合我县“1.17〞群体性事件，深刻反思惨痛教训，以“五个如何落实〞和“五个教训〞为重点，并结合教育实际做好“八个反思〞。在第二阶段中，我通过深刻反思和认真听取别人的批评意见，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的不足，现就这些问题进行自我剖析如下：一、存在的问题1、政策理论水平不够高。平时加强政治理论学习较少，对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较肤浅。2、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己，廉洁自律意识不强。艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。3、工作创新不够。因为思想解放程度不够，在工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统工作思维和模式，不能放开思维，开拓创新。4、深入教学第一线不够。认为自己不是分管教学工作的领导，因此我虽然坚持上课，但深入教学第一线从事教学管理较少。二、存在问题的原因通过学习，我认真进行了反思，认为存在以上问题的主要原因在于：1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表〞重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻〞等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习有
时只是流于形式，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。2、缺乏进取心，主动意识不够。认为自己从事学校管理工作已有二十多年了，对学校工作比较熟悉，并且群众基础也比较好，同时自己已是40多岁的人了，存在不求有功，但求无过的思想。因此，在工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更高更新的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行，不精益求精。三、初步整改措施1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动，系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛同志重要讲话精神〞及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气〞、构建和谐社会和“八荣八耻〞的重要文献和思想精髓，系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论；牢固树立尽心尽力为人民服务的思想，进一步增强共产党员的先锋模范意识，明确思想要求，践行“三个代表〞重要思想，树立先进形象。2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，既要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种态度：一是共产党人先进意识；二是解放思想，开拓创新意识；三是真抓实干，勇挑重担；四是严以待已，廉洁自律；五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。4、振奋精神，务实创新。彻底改变
落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息；进一步加强政策法规学习，模范执行各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原那么，公正办事，服务和服从于大局。5、加强思想修养，提高工作能力。严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符；进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。篇二：干部作风整顿个人剖析材料按照县委办整顿活动实施方案的具体安排，通过近一段时间的理论学习，结合工作和生活实际对照检查，我对个人进行了认真的剖析，切实感觉到自身在学习、工作、生活等方面还存在许多问题和不足。现针对自身存在的不足进行自我剖析。一、存在的突出问题1、自身素质能力有差距。作为办公室的秘书，感觉自身的综合能力还比较欠缺，与办公室的其他同事还有一些差距。一是工作经验比较缺乏。我进入县委办的时间不长，对我而言，各项工作尚处在熟悉和入门阶段，工作的角色刚刚定位，工作思路还比较局限，工作经验还不足……二是理性思考的能力不够。督查室工作繁杂、人手少，很多时候思考问题、工作经验等方面的积累还不够，有力不从心的感觉。2、缺乏开拓创新精神。虽然工作责任心和进取心较强，但工作作风还不够大胆。大多数时候还仅立足于传统的工作方式，面对工作中出现的新情况，自己的视野不够宽广，思维较为局限。面对工作中出现的新问题，产生的新矛盾，还缺乏有效的办法，有时面对一时无法解决的问题有畏惧和泄气的情绪。3、工作作风不够扎实。没有做到经常深入基层熟悉与了解情况，对自己“高标准、严要求〞的意识还不强，只求过得去、不求过得硬，导致工作时会在一些细节的问题上出错。二、存在问题的主要原因1、平时疏于学习，自身积累还需增强。一年来，对于自己的工作已经逐步了解和熟悉，但是，对于整体工作而言，自己所理解和掌握的还很有限，还需要自己不断学习和提高。2、无私奉献意识不强，工作作风还需务实。工作中经常接触的问题很多，但是依靠自身很难解决，致使自己常常感觉很矛盾，很多问题靠自身的力量无法解决，经常会产生畏难情绪，急躁心理。在工作的敬业精神，务实作风方面，自己还有很大差距。三、今后努力整改的方向1、加强学习，提高自身的思想素质和工作能力坚持把学习放在第一位，切实提高自身素质。一是加强政治理论学习，系统地学习党的十六大以来的重要文献，深入领会“三个代表〞重要思想、科学发展观的深刻内涵，树立正确的人生观、价值观，增强自己的责任感和使命感。其次，加强业务学习。作为办公室的一员，要不断丰富自己的专业知识和业务水平，不断提高工作能力，确保工作操作的程序性、规范性、严肃性，以便更好地完成领导交办的各项工作任务。2、坚持务实作风，强化宗旨观念，做服务人民的表率。一是踏踏实实地做好本职工作。今后更加严格要求自己，努力做到立足本职，刻苦钻研，提高业务能力，使自己能够更加准确地把握办公室工作的发展方向，更好地找准工作定位，创新工作思路，尽心尽力完成督查室和办公室的各项工作。二是树立务实形象。在工作作风上，要坚持实事求是，做到知实情、出实招、办实事、求实效；要矫正思想偏差，把工作作为乐趣看待，不断充实工作内容，要敬业、奉献、求实、开拓、创新。3、坚持廉洁奉公，提高自身修养。一要始终严格要求自己。时
刻反省自己，勇于正视错误，真正做到“理想常在，信念常驻，宗旨不变，本色不褪〞；二要从小节做起，严于律己，自觉保持廉洁情操，做到干干净净办事。古人云：“惟先自律，方能律人；惟贤惟德，方能服人。〞我将继续规范自己的一言一行，自觉接受监督，时刻做到自重、自省、自警、自励，以更严格的要求，更投入的精神，更踏实的作风投入到今后的工作中去。三要提高自身素质，树立办公室的良好形象。从加强经济知识、历史知识等方面知识的学习入手，增强理论修养和政治敏锐力，树立正确的世界观、人生观、价值观，理清思路，看准目标，培养坚定和执着的信念。同时作为办公室一员，要耐得住寂寞，守得住清贫，受得住委屈，要与奉献相伴，准备做出更大的努力和牺牲。要注意时刻正已正身，规范自己的言行，不断提高自身素质，塑造办公室的良好形象。篇三：干部作风整顿个人剖析材料为了搞好“请党放心，让民满意，重树形象〞
为主题的干部作风整顿，使每个人在思想上有明显提高，政治上有明显进步，作风上有明显转变，纪律上有明显增强，干群关系有明显改善，自己通过学习，并严格按照县上提出的突出进行“五查五整治〞
的要求，主动参与、深刻剖析，找准了存在的问题，明确了改进的办法，现自我剖析于后：一、存在的问题1、学习不自觉，理论水平差。一是认为学习理论抽象难懂，趣味性和实用性不是很强，对指导本职工作作用性不是很大，缺乏学习的兴趣和热情，产生厌学的想法，平常除集中理论学习时学了一些理论外，就是看报刊杂志，并且基本停留在翻翻书，看看标题，没有咀嚼理解，没有在运用上下功夫，经常是提起“吾知其然〞，用起就茫然。二是不想学，自恃工作
多年，单位也换了好几个了，农村经验较为丰富，完全能胜任本职工作，看点适用书籍就可以了，何必自找苦吃？！三是学习不刻苦，没有主动地、自觉地、系统地学习，造成自己对理论学习一知半解，理论与实践脱节，理论不能指导实践，在实际的工作中自己也胸无良策，在困难面前既存在悲观失望、消极畏难、徘徊观望等情绪，又存在盲目乐观、急功近利、急躁冒进等思想，这适应不了新形势、新任务的需要和发展。2、思想不解放，开拓创新差。一是缺乏开拓创新精神，习惯于按部就班，领导哪么说就那么做，总认为本地方工作缺乏创新的基础和条件，加之自己思想不解放，封闭自守，循规蹈矩、墨守成规、照搬老套，没有敢撞善干的精神，遇事畏手畏脚，不能大胆、细致、创新地开展工作。二是面对复杂的农村矛盾，思路窄、办法少，工作上只求过得去，不求过得好，过得硬。三是接受新生事物慢，怕费力不讨好，怕挫伤农民的积极性，总是思前想后，缺乏创新意识。3、作风不扎实，完成任务差。一是勤政不够，下村社调查了解少，在工作上主动给领导当参谋的作用没有很好地发挥。没有调查就没有发言权，从而造成自己给领导的汇报比较少，给群众解决实际问题的办法不多，不少工作流于形式，很多时候也是坐在办公室听汇报、看材料、统数字，工作布置得多，检查督促落实少，没有很好地发挥领导的表率作用，没起到牵住一根线，带动一大片的作用。二是工作抓得不平衡，好的工作榜上有名，差的工作名落孙山，同时平常在抓工作时也存在孰轻孰重的现象，爱搞锦上添花，缺少雪中送炭的作用，导致政府工作发展不平衡。三是工作有时得过且过，做一天和尚撞一天钟，不求有功，但求无过，当的“稳健型〞
干部，工作随大流，没有创新精神，有依靠书记的懒惰思想，自己也缺乏领导驾驭能力，工作不能独挡一面；有时还有畏难情绪和好人主义思想，遇难事绕道走，遇好事抢到手；在党委民主生活会上不正视自己明明存在的突出问题，总是遮遮掩掩，抓不住要领，找不到症结，击不中要害，查摆避重就轻，剖析肤浅空洞。4、信念不坚定，服务意识差。一是当自己看到党内腐败现象严重时，自己的宗旨意识也产生了一些动摇，出现了为人民服务的意识淡薄，理想信念不坚定，工作作风不扎实等现象，造成自己的工作实绩离上级的要求相差甚远，使自己出现了意识淡化，学习弱化，思想老化，工作退化。二是奉献少享受多，爱养尊处优，平时开会的多，到村社调查的少，没有沉下去与农民同吃同住同劳动，即使下村也是走马观花多，对群众所期望的了解少，对群众的冷暖关心不够，淡化了对人民群众的感情，疏远了与群众的距离。5、形象不注重，团队意识差。自己作为一名国家公务员，应该注意公仆形象，但自己有时在饭店等公众场合下也不注重自己的形象，言语不谨慎，举止不得体，有时袒胸露腹，有时傲气十足，有时酒后狂言，有时醉语闲言，说一些不利于团结的语言，影响了团队的和谐与发展，同时作为乡镇领导班子中的一员，没有注重与同事的交流与沟通，缺乏团队的凝聚力和协作能力，也使得院内缺乏生机与活力。6、责任心不强，办事效率差。由于自己随大流，不求有功，但求无过的思想作祟，自己胸无大志、不思进取、萎靡不振，工作平平淡淡，缺乏事业心，责任感，懈怠了工作，贻误了事业。一是工作上有自满情绪，自我感觉良好，“井底之蛙〞，“划地自限〞，取得点成绩就沾沾自喜，夜郎自大。二是认为自己现在各
方面条件还不错，就像现在这么稳起就可以了，再努力上进，进城也是渺茫，何必？！三是向先进人物学习不够，没有把党和人民事业高于一切很好地用于实际工作中，学先进，赶先进的信心不足，勇气不够，士气低落。在廉洁自律方面要求也不严，有吃请现象，没管住小节，有时单位制订用餐制度没有很好的坚持，偶尔也有乱表态的现象发生。二、存在的问题的原因上述问题存在的原因是多方面的，一是新形势下农村矛盾多，工作难度大，另一方面存在上级政策不配套和政策体制不健全的原因，造成基层工作难搞，但主要的还是自己主观上的原因，一是缺乏锻炼，党性修养方面存在“先天不足〞；二是自己是才从事主要领导岗位，在思想政治上有一个从幼稚到成熟的过程，更重要的还有自己在学习上下苦功不够，造成自己对当前的路线、方针、政策学习不深，理解不透，对当前转型时期所出现的矛盾不能正确对待，丧失工了作信心；三是自己改造世界观不够，在工作和生活中，没有用共产党员的高标准严格要求自己。三、整改措施〔一〕、夯实理论基础理论的模糊，必然导致行动上的盲目，政治上的先进，源于理论上的坚定，而理论上的坚定要靠系统地刻苦学习马列主义、毛泽东思想，要学好邓小平理论，并坚持理论联系实际，掌握其理论精髓，科学地运用实践，并树立坚定的政治信念，不断提高思想情操和道德品质，努力培养与人民群众的良好感情，建立与人民群众的血肉联系，“用心想事，用心干事，用心谋事〞
尽心尽力地为人民服务。〔二〕、加强党性锻炼第一，正确对待权和责。努力做到“权大不忘责任重，位尊不忘公仆心〞“1.17〞
事件的惨痛教训，切实转变工作作风，深入村社，善于协调，并以务实的作风和敢于碰硬的精神，敢于到困难的环境去开展工作，勇于到矛盾集中的地方去打开局面，勇往直前、奋发图强、不计得失、默默奉献，做到“为官一任、造福一方〞
。
篇五：干部作风整顿个人检视剖析材料
作风大整顿剖析材料
第一篇：党总支书记机关干部作风大整顿个人剖析材料
第二篇：乡镇党员干部作风大整顿活动自我剖析材料
第三篇：作风整顿剖析材料
第四篇：作风整顿剖析材料
第五篇：作风整顿剖析材料
更多相关范文
党总支书记机关干部作风大整顿
个人剖析材料
随着这次“机关干部作风大整顿”活动的深入开展，经过学习教育和深入思考，我个人对机关干部作风大整顿有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。对照工作实际，作如下剖析：
一、存在的主要问题
（一）对全市“机关干部作风大整顿”活动的重要意义认识模糊。
1、认为这是领导干部为追求政绩的“作秀”。
2、认为作风整顿活动搞得这么风风火火、搞得这么大张旗鼓，属地方粮票，缺乏后劲。
3、认为只是一阵风，走走过场，每一届领导每过几年都会搞一阵子，“三把火”烧一阵子。
4、认为“机关干部作风大整顿”活动即使要搞，也没有必要运动式的，纯属整人。
5、认为“机关干部作风大整顿”活动动作过大，反而影响工作，使部分人工作起来缩手缩脚、畏首畏尾。
（二）学习天天在学，也可以讲时时在学，但效果不明显。主要存在以下问题：
1、学理论停留在皮毛。学重要理论停留在表面，没有掌握精髓。
2、学业务知识不够深入。业务知识在学，但学而不专，只能应付工作。
3、学用结合不灵活。如何用学的知识指导工作，及用工作经验
促进理论知识的提升运用不灵活，进而工作缺乏创新，不能打破旧框
框。
（三）工作方法能时简单粗暴。
四十不惑。本人早过了四十，心理多多少少存在一些“船到码头
车到站”的感觉。所以面对过多、复杂的工作，不愿多做、多管，即
使管起来，工作方法也简单粗暴，伤害了同志们的感情。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是
主观因素所造成。在这段时间，自己结合理论学习，对自身存在的主
要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与
危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：
1、世界观改造不*。多年来，自己也一直能尽量严格要求、尽心工作，多做好事。但出发点和目的，过多地追求个人的生存和发
展，实现个人价值，没有自觉地将人生的目标转移到实现个人的社会
价值上来。其次，没有调整好“官态”。长期以来，受“学而优则仕”
*，认为一个人的成功与否，就看你的官做多大，地位有多高。
存在“官本位”思想。读书从政曾一度成为自己追求的目标和动力。
2、学习不够。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学*主义理论就更少，对马列主义、*思
想、*理论缺乏系统的学习，特别是对**提出的“三
个代表”的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使
自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
三、整改措施及努力方向
1、强化改造。
世界观的形成，不是一时一刻的，改造也需要一个过程，是一个长期修炼的过程。所以，首先学会重建和调控自己的人生观和价值观，把为人民服务放到自己的最高价值观上来。在人类*长河中，在大
自然面前，个人的一生是短暂的、渺小的、脆弱的，只有顺应历史潮流，把自己的一切献给国家和民族才有意义。
2、勤奋学习
学习是维持精神健康的唯一方法，人活着要吃饭，精神健康要读书。学习也是最终决定一个人素质高低、能力大小的根本原因。我要力争做到每天至少读2小时的书。不仅要读一些专业性的、实用性的书籍，还要更多地学习历史、儒家经典、传统文化等，切实解决自己思想上的“大本不浮”问题。除了学习书本知识外，还要多向各行各业的成功人士学习，向有经验的老领导、老同志学习。
3、尽心工作
基层党组织书记的工作，事关党的形象，必须认真对待，不能有半点马虎。对每一件工作，力求快、准、细。接受任务，毫不犹豫，马上就做，力争最短时间内做完。所做工作要符合政策、法律和有关规定，方向上不能出错。做工作讲究方法和策略，要有“雷霆万钧”
的气势和“春风化雨”的秉性。对已完成的事，要反复推敲，自己满意，方可出手。
4、宽厚待人
自己职位虽然不高，但一言一行、一举一动，老百姓都很关注。所以，对人要热情、要平等、要宽厚，给人以温暖。要注意理解人、体谅人，帮助人，要惜人、助人、容人，要能吃亏。
xx年6月5日
我们县自4月份召开作风大整顿活动以来，我认真反思，深刻反省，对自己的存在情况进行了批评及自我批评，并定下了改进措施，下面是我的剖析材料：
一、存在的问题
(一)学习方面
1、理论学习多，掌握了解深度不够。开展干部作风整顿活动以来，我认真学习了市委书记向力力在市纪委四届二次全会暨市*工作和作风大整顿动员大会上的重要讲话和县委书记在县党务工作、*工作暨作风大整顿动员会议上的重要讲话精神，认真按照要求自学了必学的《郴州市*工作人员作风问责暂行办法》、《郴州市“五个一律免职”》等文献资料。但由于自己理论功底不够扎实，因此对所学内容理解不够，对很多问题都只是知其然而不知其所以然，对**的讲话内容的精神实质和科学内涵，理解和把握不够完整，不能领会其精髓，有的只是一知半解，没有从深度和高度上下功夫。
2、理论研究少，业务水平提高不快。在学习的进程中，我只求对问题的理解掌握，很少对所学内容上升到理论的高度进行深入研究，条分缕析，弄清其中的深刻内涵和广博外延，致使在使用时常感觉不得心应手，总有那么一点别扭。随着时间的推移和事物的变迁，自己的理论水平还在原地踏步，停滞不前，导致农村工作业务水平提高不快，难以合上时代的节拍。
3、理论与实践结合差，学以致用不活。由于自己理论功底不深厚，业务水平提高慢，所以在理论与实践相结合上出现了不足，很难做到
自如地学以致用。在处理业务工作时，常有理论与实践脱节的现象发生，总认为从理论上这样做是可行的，但在实际工作中却出现很多意想不到的问题。这就说明自己没有找准理论与实践的切入点和结合点，没有灵活运用理论来指导实践。(二)思想方面
1、理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何处工作，总觉得社会风气不如人意，特别是看到社会上很多与党和人民的要求相差甚远的丑恶现象时，见惯不怪，没有一种切肤之痛的感觉，误认为这些不良风气已积重难返了，全然忘记自己也是党员，因此自己脑海中美好的理想和坚定的信念就有不同程度的淡化了，不思进取的意识也就潜滋暗长了，觉得实现*的目标太遥远，太渺茫了，宗旨意识有所淡薄。
2、创新观念弱化。思想决定行动。由于自己的理想信念出现了淡化，导致在开拓创新、锐意进取方面就有所弱化。创新需要胆识，需要魄力，尤其是更新观念有时需要自我否定，这样自己为了稳妥，在思想观念上就难以创新求变，难以打破常规，难以敢为人先，渐渐地原来有的那股锐气也就减弱了，办法也就不多了，局面也就僵持了。
(三)工作作风方面
1、深入村组不细心。作为党员领导干部，应经常深入村组，细心调研基层的问题，解决基层干部的困难。自己以工作忙、开会多为借口，到村的时间少，偶尔下去一两次，也是来去匆匆，只抓要解决的事，没有细心地了解基层的情况，认真分析出现问题的原因，仔细研究解决问题的办法，只注重如何完成任务，没有注重细节的处理。
2、了解同志不耐心。我很少和村干部交心谈心，了解他们的生活、工作、思想、所想、所思、所感，对他们做耐心细致的思想工作。因此，在涉及到他们的一些切身利益的事情上，有时就可能出现偏差，态度有失谦和的情况偶有发生，没有成为他们的贴心人、知心人。
3、安排工作不精心。对工作中的一些细节问题没有进行精心的研究，多方平衡，因此，只把工作布置下去了，便觉得万事大吉了，任务完成了，对事后督促、检查工作考虑不多，以致于使有些工作十分被动。
4、生活不拘小节。自己能过好权力关、名利关、人情关、金钱关，能经受住改革开放的考验，树立正确的世界观、人生观和价值观，增强了廉洁自律、拒腐防变的能力。但不拘小节的事情仍时有发生，如有时因看不惯一些铺张浪费或弄虚作假的事情也有不分场合发牢骚的现象；有时想着一些人只讲官位、不做工作，只要组织解决自己的政治待遇，不管他人死活，坐而论道甚至于对那些干实际工作的人说三道四、在领导面前恶言中伤的情景时，心中就会充满了愤怒之情甚至于在广庭之中发脾气、搁担子。二、产生的原因(一)“懒”字挂帅1、在理论研究上“懒想”。学习是要花很多时间的，总觉得把大量时间花在这上面不值得，再加上进一步深入研究学习内容难度大，要求高，于是就不想认真查资料，不虚心请教，不主动与别人探讨，没有利用空闲时间来使自己的写作和办公室工作理论水平提高，业务能力增强。2、在学以致用上“懒动”。理论要与实践相结合，达到学以致用的最佳效果，是要靠持之以恒的精神。我对理论与实践的关系
看得很随意，认为它们之间有很多不想吻合的地方，因此，就懒于对它们进行研究，这样日久天长，学习上的懒动手、懒动脑的坏学风便形成，致使学习上存在一些问题。(二)“忧”字当头在现实生活中，无数的反面典型事例虽然对自己有极大的警示作用，也激动过，愤慨过，但过不了多久所有的激动、愤慨就灰飞烟灭了。心里非常忧虑，忧什么呢？忧党的最高目标难以实现，忧党员的宗旨意识和理想信念会变得虚无缥缈，忧自己的世界观、人生观、价值观能否与党的要求保持高度一致，这样就使自己理想信念有所淡化。“忧”实质上就是“害怕”，由于害怕不尊重老同志而不明不白遭受非议，不讨好年轻干部今后有可能吃他们的“受气饭”，于是在工作的指导思想上就求稳，谨小慎微，不敢标新立异，努力创新，致使工作局面难以打开，难以获得优异的成绩。(三)“怕”字占先1、怕得罪人。我总觉得大家能在一个单位共事是一种缘份，在工作中出现点失误是在所难免的，因此对村干部的政治思想教育抓得不是很紧，对有些同志的不良行为没有及时有效的制止和指出，以求一个和谐的工作氛围。2、怕不稳出乱。乡村工作千头万绪，各种关系错综复杂，自己认为稍有不慎，便会出现不稳定的因素，出现混乱的局面，导致分管、驻村工作陷于被动。
3、怕做错事。总怕一招不慎，满盘皆输，因此，做事就瞻前顾后，思左想右，缺乏创新意识。
三、改进措施
（一）持之以恒，刻苦学习。作为乡镇领导干部，面对改革开放的新形势、新任务和飞速发展的现代科技，有很多新情况、新问题需要我们去探索，去研究和解决，如果自己停留在原来的水平上，就如“逆水行舟，不进则退”，很难适应形势的需要。今后，不论工作多忙，一定要挤出时间系统地学习马列主义、*思想，特别是小平同志的特色理论的重要论述，并在工作中运用这些理论去研究新情况，解决新问题。带头参加培训，做到学深、学透，在真学真用上下功夫。理论联系实际，学以致用，用渊博的知识和精湛的领导艺术来武装自己。
（二）牢记宗旨，勤政为民。身为乡镇一名党员干部，应该率先牢记全心全意为人民服务的宗(请您继续关注)旨，用好手中的权利，带头联系实际，倾听人民的呼声，为人民群众解难事、办实事、做好事，坚持求实、务实、谋实的作风，在实践中坚持实干苦干加巧干，增强本领，提高领导能力，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。一是要勤说话，坚持做好过细的思想政治工作。二是要勤察实情，经常深入村里调查解决群众疾苦，为他们多办实事。三是要勤思索，理清思路。四是勤抓分管工作，一抓到底，抓出成效。五是要勤总结，找出差距，积累经验，以便扬长避短，更好地促进工作。
（三）弘扬清风正气，清正廉洁。始终坚持善事善人善自身、慎权慎欲慎“恶小”，一是修身养性，精神上“慎独”。自觉坚持把廉政纪律和制度当成保持思想健康的“营养品”来吸收，有效增强自身的免疫力。二是集思广益，大局上“慎权”。认真贯彻民主集中制原
则，执行党风廉政建设的有关制度和规定，严格执行各项工作制度和纪律。三是淡泊名利，生活上“慎欲”。严格遵守上级规定，不搞特殊，不打擦边球，不优亲厚友，不慷国家之慨，洁身自好，不利用职权为亲朋好友谋取私利。四是以身作则，小节上“慎微”。时刻注意把住小节，防微杜渐。
（四）完善自我，永葆先进。牢记共产党员先进性的要求，树立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观，提高领导艺术，改进工作方法，更新执政理念，公正廉明，始终不忘自己入党时的誓言，充分发挥一个党员干部先锋作用，带头创新，带头求实，带头苦干。
作风整顿剖析材料
在这次“纪律作风整顿教育”活动中，经过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：
一、存在的主要问题
1、在“纪律作风整顿教育”活动初期，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，既无参与赌博，又无酒后工作，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面，反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差，态度不够端正。
2、开拓创新的精神不强。虽然，过去在自己的公安本职工作中做得也不错，但为大局的工作做得较少，未有很好地为领导出谋划策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。
3、业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照
抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：
1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学*主义理论就更少，对马列主义、*思想、*理论缺乏系统的学习，特别是对**提出的“*”的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻
研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己
尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、今后的整改措施
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识，更要认真学习马列主义、*思想、*理论、**“*”的重要思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用*理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己办案的本领；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提
高到一个新的水平。
3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言，最大的问题是要加强业务知识的学习，以及是电脑网络和信息知识的学习掌握。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真办案，努力做到“向人民负责和向党的领导机关负责的一致性”，对国家对人民负责与对法律负责的一致性。
个人作风整顿自检自查剖析材料
为不断提高和完善自身的思想政治素质，严格工作纪律，增强工作的自觉性，充分发挥自身的表率作用，在全市开展干部作风集中整顿和建设活动之际，为了贯彻落实市教育局“干部作风集中整顿和建设工作动员会”的会议精神，我积极参加学校开展的教职工作风集中整顿活动。通过第一阶段的认真学习，我对开展教职工作风集中整顿活动的重要意义有了更深入的认识，也对自身存在问题进行了诊断和分析：
一、存在的问题：
1、理论学习不主动，自觉性不高。
通过“作风集中整顿和建设活动”的开展，我深知自己在学习方面欠缺很多，总是以忙教务，忙教学，忙学生，忙家庭，为借口，抽不出时间来学习，为自己充电。平时只是在学校组织的学习活动中参与政治理论的学习,有时在工作中要用到的知识才去主动的学习，做
不到耐心和坚持，因此，学习收获较浅，未能跟上形势和工作发展的需要，要当好一名优秀的学校教学管理工作者，学习尤为重要的，由于平时不注重学习，所以总觉着“书到用时方恨少”。通过在我校开展的作风整顿学习活动中，让我感到学习的重要性，学习势在必性，学习*。
2、主动意识不够。
俗话说，“高度决定视野”。在工作中，往往缺乏对教育、对学校1的长远发展的思考，对学校的发展缺乏建设性的意见和建议，总认为那是校长的事情，不用去瞎操心。所以在工作中只注重了对自己份内的事情的考虑，没有站在更高更远的立场想问题，总是认为自己的工作能圆满的完成，做到不拖学校的后腿就行，思想上有些惰性，不思进取，没有做到精益求精。
3、工作踏实有余而魄力不足。
也许是性格决定命运，在工作中，我总是勤勤恳恳、踏踏实实，仔细认真的完成学校交给的各项工作任务，使学校的教学工作能够有序的顺利进行。但是，在工作中出现的一些问题的处理上，魄力不足，总是以女性的方式去处理问题，而忽视了应该以是学校管理者的角色用学校管理者的方式去处理问题。
4、管理上缺少创新意识和锐意改革的精神。
改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，是学校工作始终充满活力的关键，如果仅凭经验办事，按部就班，不愿创新，怕承担
风险，就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。在学校教学管理工作中，总是继承的多，创新的少，虽然能使工作顺利有序的进行，但是成效不够显著，激发不了教师工作的活力，很难调动教师工作的积极性。
二、存在问题的原因
1、“懒”字当头。总是以忙为借口认为没有时间学习，所以对*、列宁主义、*思想和*理论、“*”重要思想、*同志关于“八荣八耻”和*主席“七一”讲话精神等重要理
论在学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，只掌握了只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到用科学的理论研究新情况、处理新问题，思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。
2、思想认识不到位。
总是错误的认为，只要做好了自己该做的事情，就应该对得起学校，没有站在更远的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖中心学校的后腿就行，不思进取，不精益求精。
3、思想上不能做到与时俱进。
信息时代，瞬息万变，不与时俱进，解放思想，就不能适应时代的要求，创新工作就会受到掣肘。不沟通思想，凝心聚力，日常工作就会造成障碍。
三、初步整改措施
1、加强学习，自我完善。
学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策，不懈的学习。我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习，熟悉中央大政方针，正确分析宏观形势，善于捕捉发展机遇。向先进学习，学先进的理念，学成熟的经验，为我所用，助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。作为一名学校管理者，我一定带
头做到结合学校工作实际，把整顿作风与不断推进各项工作结合起来，教育整顿和当前工作两促进，两不误，真正做到"用心想事，用心谋事，用心干事"。
2、以身作则，从我做起。
从现在起，从我做起，从小事做起，对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦。充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上，把功夫下到提高教育质量上，释放出自己最大的能量，用自己最大的努力去争取最好的业绩。
3、落实行动，求真务实。
树立务实形象，把精力和时间全部放到各项工作的落实上，充分发挥表率作用，要求别人做到的自己先做到，努力使学校形成领导带动教师干的新局面。
4、改进方法，大胆创新。
我要通过思想作风整顿活动，在管理工作中，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。在教学工作中，不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。在学习借鉴的基础上大胆创新，逐步形成自己的教学特色，不断提高课堂教学实效，为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。
5、加强道德修养，为人师表。
坚持依法治校，依法执教，以教师职业道德规范严格要求自己，不断加强道德修养，坚决抵制社会上的一些歪风邪气和消极观念*，以身作则，为人师表。
总之，在这次作风整顿中，使我深刻认识到了作风整顿的重要意义，我也将在诊断和反思自身问题的基础上，不断找准自身存在的问题，在以后的工作中，在各级领导的指导和帮助下，努力改进，为做一名优秀的学校管理者而努力。
个人作风整顿自检自查剖析材料
为不断提高和完善自身的思想政治素质，严格工作纪律，增强工作的自觉性，充分发挥自身的表率作用，在全市开展干部作风集中整顿和建设活动之际，为了贯彻落实市教育局“干部作风集中整顿和建设工作动员会”的会议精神，我积极参加学校开展的教职工作风集中整顿活动。通过第一阶段的认真学习，我对开展教职工作风集中整顿
活动的重要意义有了更深入的认识，也对自身存在问题进行了诊断和分析：
一、存在的问题：
1、理论学习不主动，自觉性不高。
通过“作风集中整顿和建设活动”的开展，我深知自己在学习方面欠缺很多，总是以忙教务，忙教学，忙学生，忙家庭，为借口，抽不出时间来学习，为自己充电。平时只是在学校组织的学习活动中参与政治理论的学习,有时在工作中要用到的知识才去主动的学习，做不到耐心和坚持，因此，学习收获较浅，未能跟上形势和工作发展的需要，要当好一名优秀的学校教学管理工作者，学习尤为重要的，由于平时不注重学习，所以总觉着“书到用时方恨少”。通过在我校开展的作风整顿学习活动中，让我感到学习的重要性，学习势在必性，学习*。
2、主动意识不够。
俗话说，“高度决定视野”。在工作中，往往缺乏对教育、对学校1的长远发展的思考，对学校的发展缺乏建设性的意见和建议，总认为那是校长的事情，不用去瞎操心。所以在工作中只注重了对自己份内的事情的考虑，没有站在更高更远的立场想问题，总是认为自己的工作能圆满的完成，做到不拖学校的后腿就行，思想上有些惰性，不思进取，没有做到精益求精。
3、工作踏实有余而魄力不足。
也许是性格决定命运，在工作中，我总是勤勤恳恳、踏踏实实，仔细认真的完成学校交给的各项工作任务，使学校的教学工作能够有序的顺利进行。但是，在工作中出现的一些问题的处理上，魄力不足，总是以女性的方式去处理问题，而忽视了应该以是学校管理者的角色用学校管理者的方式去处理问题。
4、管理上缺少创新意识和锐意改革的精神。
改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，是学校工作始终充满活力的关键，如果仅凭经验办事，按部就班，不愿创新，怕承担风险，就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。在学校教学管理工作中，总是继承的多，创新的少，虽然能使工作顺利有序的进行，但是成效不够显著，激发不了教师工作的活力，很难调动教师工作的积极性。
二、存在问题的原因
1、“懒”字当头。总是以忙为借口认为没有时间学习，所以对*、列宁主义、*思想和*理论、“*”重要思想、*同志关于“八荣八耻”和*主席“七一”讲话精神等重要理
论在学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，只掌握了只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到用科学的理论研究新情况、处理新问题，思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。
2、思想认识不到位。
总是错误的认为，只要做好了自己该做的事情，就应该对得起学校，没有站在更远的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖中心学校的后腿就行，不思进取，不精益求精。
3、思想上不能做到与时俱进。
信息时代，瞬息万变，不与时俱进，解放思想，就不能适应时代的要求，创新工作就会受到掣肘。不沟通思想，凝心聚力，日常工作就会造成障碍。
三、初步整改措施
1、加强学习，自我完善。
学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策，不懈的学习。我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习，熟悉中央大政方针，正确分析宏观形势，善于捕捉发展机遇。向先进学习，学先进的理念，学成熟的经验，为我所用，助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。作为一名学校管理者，我一定带
头做到结合学校工作实际，把整顿作风与不断推进各项工作结合起来，教育整顿和当前工作两促进，两不误，真正做到"用心想事，用心谋事，用心干事"。
2、以身作则，从我做起。
从现在起，从我做起，从小事做起，对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦。充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上，把功夫下到提高教育质量上，释放出自己最大的能量，用自己最大的努力去争取最好的业绩。
3、落实行动，求真务实。
树立务实形象，把精力和时间全部放到各项工作的落实上，充分发挥表率作用，要求别人做到的自己先做到，努力使学校形成领导带动教师干的新局面。
4、改进方法，大胆创新。
我要通过思想作风整顿活动，在管理工作中，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。在教学工作中，不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。在学习借鉴的基础上大胆创新，逐步形成自己的教学特色，不断提高课堂教学实效，为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。
5、加强道德修养，为人师表。
坚持依法治校，依法执教，以教师职业道德规范严格要求自己，不断加强道德修养，坚决抵制社会上的一些歪风邪气和消极观念*，以身作则，为人师表。
总之，在这次作风整顿中，使我深刻认识到了作风整顿的重要意义，我也将在诊断和反思自身问题的基础上，不断找准自身存在的问题，在以后的工作中，在各级领导的指导和帮助下，努力改进，为做一名优秀的学校管理者而努力。
内容仅供参考
篇六：干部作风整顿个人检视剖析材料
2021年干部作风整顿个人对照检查剖析材料
2021干部作风整顿个人对照检查剖析材料
根据省市和区委统一安排和部署，我积极参加干部作风整顿活动，深刻认识到开展作风整顿是加强领导干部队伍建设，改进干部作风、提高工作质量和效率的一项重要举措。活动开展以来，我对照方案要求认真开展自查，虚心征求和听取干部群众的意见和建议，深入剖析原因，制定整改措施并认真抓好落实。现按照活动要求，结合个人实际，对照检查如下：
一、存在的突出问题
1、宽松软之弊方面。学习上，对自己要求不严，特别是理论学习抓的不紧，学习不系统、不深入，对新时代中国特色社会思想和党的十九大精神学的不深不透，只是停留在读书看报阅文件等浅层次上，满足于一知半解，没有真正领会把握核心和实质。理论联系实际不紧密，特别是学以致用上，武装头脑、指导实践工作的能力还有待提高。坚持理论学习制度不够认真，区委理论中心组学习有过缺席情况，虽然是因公请假，但事后也没有及时进行补学。
2、躲怕推之弊方面。
一是思想认识不到位。政治站位不高，大局意识不强，只关注自己的分管工作，认为完成自身任务就自我感觉满足，很少站在全局的角度上思考工作、看待问题，很少为正职出主意、提供参考建议。
二是责任担当不到位。我分管社法委、提案委，虽然能够定期指导工作，分派调研课题，组织安排视察活动，但很少亲自参与调研视察，多是在政协统一安排的活动中开展调研视察。确定分管委室、活动小组调研课题时，总是考虑相对容易的课题，对于一些事关民生、触及负面影响的问题，不敢深层次挖掘，或是仅仅提出建设性意见，可实质性操作的建议很少。对政府职能部门监督的很少，多数都是以提案办复取代专项监督，致使监督还不够到位，流于形式。
三是日常管理不到位。对分管委室、工作人员抓思想工作不够有力，与干部职工之间的思想交流不够;对分管人员工作纪律和要求不严格，督促多、检查少，存在迟到、早退的现象;对工作开展情况和或工作人员身上发现的问题，有怕添麻烦和抹不开情面思想，赞扬肯定多，直面问题少。
3、虚飘浮之弊。工作作风不扎实，缺乏经常下基层的积极性，缺乏经常走进群众的主动性，认真倾听群众意见和呼声少，对群众关心的热点、难点问题缺乏调查，缺乏研究，认为政协和乡镇、部门没有直接领导关系，因此坐机关时间多，除包乡镇、扶贫、企业及政协常规视察调研外，下到基层去了解情况时间少，调研视察满足于走一走、看一看，听一听汇报。从表面看，是怕增加基层负担，招人厌烦，实际上还是自己作风飘浮的体现。建立联系走访政协委员制度，与政协委员及社联人士广交朋友，是做好政协工作的一项重要任务。自己作为一名政协领导，与政协委员联系少，组织委员开展活动少，和委员见面多数是在会议上，除部分熟悉的委员外，很少下去走访他们，听取意见和建议。
4、粗浅慢之弊方面。工作标准不高，责任心不强。有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，工作比较散漫、精神松懈，研究问题不深不细。对提案质量把关不严，有的提案内容笼统、抽象，缺乏充分细致的调查研究，提出的问题和采取的措施缺乏针对性和可操作性;有的提案超出经济发展现状，短期内难以落实，影响落实率;有的提案涉及全局性的工作少，要求解决具体行业、部门问题的多，提案面比较窄，质量不高，缺乏广泛性，对经济和社会发展的促进作用不大。在包保企业工作中，虽然能够及时与企业对接，定期进行走访，但都是调查了解情况多，帮助协调解决问题少。
5、庸懒散之弊方面。作为非党领导干部，我在从大任过职，在政府任过职，在政协任过职，有的部门还不止任职一次，认为自己不论在哪都比较熟悉工作，而且年龄也大了，到政协就是养老了，存在船靠码头车到站思想，工作就不像以前那么积极了，责任心也不那么强了，就不自觉地降低了工作标准，开拓创新劲头不足，满足于按部就班，完成既定工作任务，习惯于老办法、老套路，对工作中出现的新情况新问题研究不够，很少结合新形势、新任务去思考政协工作的新方法、总结政协工作的新经验。
二、产生问题的主要原因
1、理想信念有所弱化。认为政协是清水衙门，有职无权，思想深处存在懈怠情况，无形中放松了对主观世界的改造，加强理论学习的主动性、自觉性不强，对十九大精神、系列重要讲话没有真正深入、系统的研读，没有深入挖掘其深刻内涵和精神实质，不知不觉中弱化了信念和追求，逐渐产生了干累了、歇口气的想法。
2、个人修养有所欠缺。虽然我不是党员，但作为领导干部，对当前面临的四大考验和四种危险认识不足，精神有所懈怠，放松了应有的警惕，不思进取，安于现状。整天忙于事务，应付具体事，学习上没有坚持与时俱进和着力改善知识结构，把握形势、了解大局不透。在作风建设、廉政建设方面，片面强调自己只要不违法乱纪，不犯大错、不出大事，细枝末节不算是大问题，在谨小慎微上不能严格要求自己。
3、进取精神有所退化。工作上没有给自己树立起高标杆，时有应付凑合自我满足思想，存在小富即安、小进即满船到码头车到站心理。在一些工作面前，缺乏攻坚克难和一抓到底的魄力，主要根是缺乏担当思想造成的。尤其是认为自己在政协工作，凭自己的知识、经验和能力，干工作绰绰有余，凭经验办事，按程式办事，工作缺乏特色、少有亮点。
4、纪律观念有所松懈。总认为自己也不是大人物，政治敏锐性、政治立场、政治鉴别力不用时时挂在嘴上，放松了对自己日常言行的管束。有时贯彻党的路线方针政策和执行中央八项规定不坚决、不彻底，遵守工作纪律不够严格，总想只要不违法违纪就行，只要不往口袋里装就没事。说明自己纪律观念淡薄，不能时刻记在心上，没有体现在日常的行动上。
三、改进措施和努力方向
1、强化学习，武装头脑，坚定理想信念。把这次作风大整顿活动作为加强自身学习提高的一次好机会、新起点，切实把作风整顿贯穿工作始终，坚持以查找问题促整改，以剖析根促自省，以转变作风边促落实。要沉下心来多学习、勤思考、真省身，认真学习贯彻总书记系列讲话精神，学深学透，融会贯通，注重领会精神，牢固树立四个意识，强化四个自信，在大是大非面前头脑清醒、立场坚定，思想、行动上始终与党中央保持高度一致。注重学用转化，做好结合、转化文章，做到真学、真懂、真信、真用，努力使自己站得更高一些、看得更远一些，把学习的成果转化为推动发展的思路，转化为促进工作的措施，转化为为民服务的本领。
2、立足岗位，尽心竭力，做好本职工作。进一步加深对人民政协性质、地位、职能的理解，扭转轻视政协工作的错误认识，振奋精神，树立做好政协工作的责任感。牢固树立提案工作的质量意识，以围绕中心、反映民心、凝聚人心为理念，妥善处理好提案数量与质量的关系，在抓好政协委员培训、拓展知情明政渠道、组织委员开展视察调研等方面多下功夫，指导广大政协委员认真选题，规范撰写提案。着眼于对我区项目建设、产业结构、民生改善、扶贫攻坚、征地拆迁等重点工作，组织社法委、提案委和分管委员活动小组积极开展活动，认真参政议政，努力为区委、区政府提供有参考价值、有借鉴意义的意见建议。
3、脚踏实地，多接地气，改进工作作风。深入实际调查研究是坚持群众路线的有效方法，是提高工作质量，正确履行人民政协职能的重要途径。今后，我将胸怀全局，迈开双脚，多到政协委员和社会各界人士中去，广交朋友，增进友谊，听取各方意见，多做协调关系、理顺情绪、化解矛盾、促进团结工作;多到群众最需要的地方，生活最困难的地方，矛盾和问题最集中的地方去，了解群众所想，倾听群众所呼，不断提高建言献策的质量和成效。
4、严格自律，勤政廉洁，树立良好形象。认真学习党和国家领导人关于加强党风廉政和反腐败体系建设的一系列论述，增强拒腐防变的自觉性和主动性。牢记打铁还需自身硬，严格遵守中央八项规定，摆正权与责、公与私的关系，坚持经常对照检查自己的一言一行，宽以待人，严于律己，谨言慎行。追求积极健康的工作和生活方式，纯洁朋友圈，带好分管队伍、管好家人。
以上对照检查不到位、不深刻的地方，敬请各位同志帮助批评指正。
某局党务公开实施方案
一、指导思想
以__重要思想和新时代中国特色社会思想为指导，坚持围绕中心，服务大局，坚持党要管党，从严治党，发扬党内民主，加强党内监督，扩大党员群众对党内事务的知情权、参与权和监督权，增加党的工作和党内事务的开放度和透明度，不断增强党员和党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为构建和谐__，促进__事业又好又快发展提供政治和组织保障。
二、基本原则
（一）依法公开原则。党务公开要按照宪法、党章、党的方针政策、其他党内法规，依法依纪进行。
（二）真实公正原则。认真落实《中国共产党党内监督条例（试行）》等规定的有关监督制度，实事求是、求真务实，公开事项要真实可靠、准确无误。
（三）注重实效原则。党务公开必须坚持从实际出发，进一步增强党务公开的针对性和实效性。
（四）广泛参与原则。以落实党员的知情权、参与权、选择权、监督权为重点，进一步提高党员对党内事务的参与度，畅通党员诉求表达渠道。
（五）有利监督原则。党务公开的内容必须简明清楚，通俗易懂，一目了然，确保党务公开取得实效。
三、目标要求
（一）提高科学执政能力。通过党务公开，充分调动广大党员的政治热情和聪明才智，不断增强决策的科学性，努力提升党组织的执政能力和水平。
（二）提高团结带领群众能力。通过党务公开，增强党组织务实为民、清廉执政的自觉性和责任感，促使党组织积极改进思想作风和工作作风。
（三）提高促进社会和谐能力。通过党务公开，增强干部与群众之间的信任和理解，充分发挥基层党组织维护稳定第一道防线作用，使党群、干群关系更加密切，社会更加和谐。
（四）提高拒腐防变能力。通过党务公开，实现对权力运行的有效监督，使重大事项的决策民主化、公开化，有效防止权力失控、决策失误和行为失范，从头上杜绝消极腐败现象的发生。
四、公开的主要内容
凡属《中国共产党党内监督条例（试行）》和其他党内法规要求公开的内容，除涉及党和国家机密的以外，都应该以适当方式公开。
（一）领导班子建设方面。主要包括：机构设置、人员组成和工作职责；领导班子成员分工及联系方式；中心组学习计划及落实情况；年度党建重要活动安排情况；班子成员履行职责和分管重点工作完成及考核情况；领导班子集体和成员年度目标承诺、践诺情况等。
（二）重大事项决策方面。主要包括：党组织议事规则和决策程序；重大决策前开展调查研究、技术咨询、专家论证、决策评估等情况；开放党组织会议的情况及决策结果；
群众普遍关注的重大决策、重要事项的进展及完成情况。
（三）干部管理使用方面。主要包括：干部的培养锻炼情况（党外干部、后备干部的教育培训、轮岗交流、挂职锻炼等）；后备干部的推荐产生和公示情况；干部管理情况（考核和民主测评、监督、奖惩等）；贯彻执行《干部任用条例》及各项制度规定情况等。
（四）党组织建设方面。主要包括：党组织建设情况（党组织换届征求意见和选举、党代表的推荐选举、党组织关系接转等）；党员发展情况（党员发展规划、公示，入党积极分子培养，接收预备党员和预备党员转正等）；党员教育管理情况（党员教育培训，党费收缴、管理使用等）；党内奖励情况（党组织表彰和推荐表彰的先进党组织、优秀党务工作者、优秀共产党员的有关情况）；党内激励、关怀、帮扶工作的开展情况；党组织民主生活会和党员年度评议及整改情况（各项工作开展前征求意见情况的通报、广泛开展谈心活动情况的通报、开展批评和自我批评和查摆问题情况的通报、对党员群众反映的意见和问题整改落实情况）。
（五）党风廉政建设方面。主要包括：领导干部落实党风廉政建设责任制情况；领导干部执行廉洁自律有关规定情况；领导干部重大事项报告情况；领导干部执行出国（境）和外出参观考察情况；领导干部经济责任审计情况；党员违纪案件的处理情况；党员领导干部下基层调研情况等。
（六）其它需要公开的事项。主要包括：涉及人民群众生产、生活等切身利益问题；党员联系群众、服务群众工作情况；为民办实事的内容及进展情况；重大财务支出情况；
党务公开监督小组组成人员及监督电话。
五、公开的方法、程序、形式、时限
（一）公开的方法分为法定公开、主动公开、依申请公开三种方法。
1、法定公开。凡属党内法规和上级党组织要求公开的事项，均应以适当方式在适当范围内公开。
2、主动公开。对本级党组织制定的不涉及党和国家秘密、不违的组织原则的事项，应及时公开。
3、党员群众要求公开的事项，经党组织研究认为可以公开的，应做出书面说明报上级党组织审定，并把上级党组织的意见向党员群众反馈。
（二）公开的程序
按照“事前公开、征求意见、决策公开、民主讨论、结果公开、接受监督”的基本程序，严格遵循“拟定公开内容-党组织审定-负责人审签-向党员群众公开-收集意见-归档管理”的程序，由党内至社会实施公开。坚持“谁主管、谁负责”的原则，公开的内容、范围、形式、时限等由主管部门提出，需要报请上一级党组织审核的事项，按规定办理报批手续。要组织专人定期收集、梳理、归纳党员、群众提出的意见和建议，对党员群众提出的合理建议，要认真吸收；
对党员群众反映的问题，要严肃对待，并公开处理结果。
（三）公开的形式1、召开党员干部职工会、情况通报会、阶段工作会、民主生活会等；
2、印发文件、通报、简报、工作信息等；
3、设立党务公开栏、板报、电子显示屏等；
4、通过电视、广播、报纸、互联网等。
（四）公开时限
分为长期公开、定期公开、逐段公开和随时公开。长期主要指政策措施、正式文件、管理制度等具有长期性、稳定性的内容；
定期公开主要指党组织的经常性工作；
逐段公开是党组织工作目标进展情况以及阶段性工作任务；
随时公开是党组织临时讨论决定的重大事项，如干部考察预告、任前公示等内容。定期公开可分为每月、每季度、每半年公开。逐段公开和随时公开视情况及时公开。
六、工作要求
（一）加强组织领导。推行党务公开工作实行党组织统一领导、相关部门各负其责、纪检监察协调监督、党员群众积极参与的领导机制和工作机制。局成立党务公开工作领导小组，下设办公室。各级党组织也要成立相应的领导小组和工作机构，党组织书记是第一责任人，对党务公开工作负全责；
分管副职是直接责任人，负责具体工作的实施。
（二）建立健全机制。建立并落实党务工作监督员、责任追究、目标考核等三项制度。根据实际情况，聘请纪检监察人员、党代表、老干部、普通党员、群众代表担任党务公开监督员，对党务公开工作进行全方位监督。局将把党务公开工作纳入年度党建工作目标管理考核内容，纳入党风廉政建设责任制考核内容，纳入对干部目标管理考核内容，作为评选年度党建工作先进的重要依据。
（三）营造良好氛围。各单位党组织要通过召开动员会等形式宣传开展党务公开工作的主要内容和方式方法，努力营造广大党员积极参与党务公开，广大群众关心支持党务公开的良好氛围。让党员群众在了解中参与，在明白中监督。要充分尊重基层党员群众的首创精神，鼓励党员群众在党务公开工作积极探索，大胆创新。同时要积极培育典型，总结先进经验，通过典型示范，推动我局党务工作健康有序开展。
推荐访问:干部作风整顿个人检视剖析材料 检视 整顿 剖析
