下面是小编为大家整理的小学2022年度工作总结（全文完整）,供大家参考。
XXXX 小学 2022 年度工作总结
2022 年，我们坚持“为每个孩子创造幸福的未来”的办学理念，在学校内营造“博学善思，和融共进”的学校文化，大家团结一心，凝心聚力，使我们的教育教学工作又有了长足的进步和发展。
一、履职尽责方面 （一）党建工作
重点进行了党史学习教育，注重加强党的政治思想建设，深入学习了思想、“七一”讲话、十九届六中全会公报、决议等文件，教育引导党员增强四个意识、坚定四个自信做到两个维护，履职尽责。加强干部教师队伍建设，坚持党的绝对领导，通过参观学习、三会一课等形式提高干部素质。注重加强党支部的建设，以“党旗领航、红烛争辉”为党建品牌，立足岗位，争优创先。通过开展组织生活会，开展批评与自我批评，不断净化党的队伍。坚持党建带团建、队建，以少代会、建队节、国庆节等活动，培养学生做新时代的好少年。
（二）履行职责
1. 依法治校。坚持依法治校，聘请人防办高峰主任做人防教育的普及，聘请祝你平安的赵教官，做防欺凌的专题讲座，对全体教师开展了急救安全、消防逃生等专题培训，开
展了宪法晨读等专题教育。认真履行落实教代会制度，坚持民主、校务公开，职称评审、评优评先公开透明，确保法制教育在学校管理机构中的地位和作用。
2. 管理与德育。①学校严格按上级有关规定招生，做到人籍合一，落实控辍保学职责。学校招生工作连续多年顺利进行，无任何不良影响。②积极开展各项德育活动，创建了以“读一本书，了解一座城”为主题的线上线下研学活动，学校把节日、纪念日当成“红色之旅”活动的教育资源，六一儿童节、国庆节开展了以“请党放心，强国有我”的红色教育系列活动。③学校高度重视班主任队伍建设，逐步建立了“名班主任—骨干班主任—年轻班主任”梯次培养机制，开展了心理健康、特殊教育、家庭教育等多种多样的班主任培训活动，班主任敬业爱岗，涌现出一批批优秀班主任。本年度有多名班主任评为市、区级优秀班主任或班集体。
3. 课程实施。（1）严格按照国家课程方案、课程标准开齐、开全、开足每一门课程。严格执行课程安排，各学科均无增减课时、无随意调课、换课现象。课程总表、班级课程表、教师课程表三表一致。根据学生需求开设了美术社团、足球社团、3D 社团、科技社团、管乐、围棋、武术等社团，满足了学生特色发展需要，丰富了课后服务的课程内容，得到了社会、家长一致好评。（2）深化教学常规管理，加强过程性、数字化管理模式。落实国家“双减”政策和五项管
理规定，扎实落实校本教研，注重课堂教学、作业设计和评价研究，严格落实每周一次的主题教研，或听评课、或观摩学习；借助集团办学力量，组织老师多次参加集团的培训学习，满足教师的专业化发展需求，有效的促进了教师专业素质的提升。坚持每月一次教学常规项目检查，注重过程记录和亮点推广。（3）学业发展水平，学校围绕提高教育教学质量这一中心任务，加强课堂教学研究，聚焦“减负提质”这一重点，坚持绿色教育质量观，加强教学评价研究，完善学校教育教学评价体系，提升育人水平，学生均达到了国家规定学业质量标准。
4. 教师管理。严格遵守《中小学教师职业道德规范》，开展了为期一年的师德师风专题培训，做到了月月有主题、有培训、有落实。学校与每一位教师签订了《师德承诺书》，严格遵守中小学教师职业行为十项准则，热爱学生、尊重学生，廉政从教、坚持“底线”、不触碰“红线”，教师无任何违法违规行为。
5. 资源管理。教师们积极学习电脑的相关知识和操作技能，都能运用电脑进行多媒体课件制作、备课，随着教学媒体的不断运用而日趋成熟。充分利用“北师大绿萝心理”、“XX 市教育云平台”等平台，为全体教师搭建学习和交流的平台，充分发挥各功能室作用，做到专人专管，有制度、有记录。图书室、微机室面向师生开放；科学实验室演示实验
和分组实验开出率能达到 100%。
6. 安全稳定。学校认真落实《XX 市学校安全风险清单和责任清单》，建立健全校舍场地、教育教学、卫生（食品、配餐）等各项安全管理制度和工作机制。认真落实党政主要领导一岗双责,实行“党政同责”。分工明确、责任到人，形成网格化、实名制管理。发挥家委会作用，设立安全委员。管理制度上墙，管理职责逐级落实，安全演练定期开展。专项经费保障校园安全的正常进行，投入资金近 30 万元进行消防通道、电路、避雷设施等校舍安全建设、维修，一键报警系统、监控摄像头定期检查，正常使用，消防设施近视检查、更新，校消防设施配备均符合要求。安全“三平台”运行良好，并配备有安全平台负责人，主题安全教育，严格落实 1530 安全教育制度、疫情防控要求，依托社区教育资源，拓宽学生的学习渠道。
（三）创新创优
1.心理健康教育。开展了专题心理健康教育团体辅导课、组织全体班主任开展了线上、线下的专题心理培训，坚持做到“六个一”，提高了教师对学生心理健康的了解和应对能力，关注学生的特殊群体，关注学生的心理健康安全，促进了我心理健康教育工作的发展提高。
2.语言文字。利用升旗仪式进行推普周宣传教育，发“推普周”活动倡议书、张贴宣传画、 利用学 LED 屏滚动播放
推普宣传标语，创设了良好的语言文字环境，组织了两次诗文诵读比赛、展示活动，开展了书法月专题活动，均取得了优异的成绩，增强了师生对语言文字规范化工作重要性的认识，有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。
3.体育卫生。积极落实《国家学生体质健康标准》，开全开齐课程，坚持每天 1 小时的阳光体育活动，提高学生的身体素质；开展了疫情防控、传染病预防、每年一次的体检、每学期两次的视力检测等活动。在区体育检测中名列全区前十名，近视眼新发病率得到有效控制，卫生工作规范运行。
4.艺术科技素养。开展儿童剧进校园活动，一年一度的艺术节、体育节、美术节等活动，展现了学生在琴、棋、书、画、说、唱等各方面的才能，塑造了少年儿童的美好心灵，突出了学校艺术教育成果和学生的精神风貌。《梨园颂》获得 XX 市一等奖、科技创客节比赛获得二等奖。
5.集团管理。作为集团成员校，能积极参与集团新教师培训、班主任培训、课堂教学研究、专家讲座、重大节日庆祝等活动。充分发挥自身作用，不断推出和分享智慧经验，为集团办学质量提升建言献策。
（四）基础管理
认真落实人事管理法律法规，建立公开招聘、评聘、考核制度，按时进行工作人员续签合同、上交社会保险等工作，落实教师们的相关待遇。严格按照上级要求、宗旨、业务开
展范围和资质执行相关工作。法人登记证书保存完整，严格执行每年的登记工作和审核工作。严格执行学校公章使用制度，印章专人管理。及时在“XX 省事业单位监督管理网”进行年度报告公示，所挂单位名称、宗旨和业务范围与事业单位法人证一致。学校法人登记工作规范，及时记录重大事项。认真执行、落实财务制度、资产制度、预决算制度、审计制度等，无违纪违法现象发生。
（五）社会满意度。
积极开展家长学校培训讲座、教育咨询、社区双报到、志愿者服务活动，努力为家长、学生、老师、社区解决实际问题、办实事。学校始终践行“为每个孩子创造幸福的未来”的办学理念，不断追求卓越，不断提升教育教学质量，满足学生的成长和需求，让学校成为学生喜欢的家园，提升师生幸福指数。
二、存在主要问题 （一）干部队伍素质进一步提升，还教师队伍平均年龄偏大，活力不足、学习力有待进一步提高。需进一步提高，努力提高管理效能、提高管理水平。
（二）努力提高学生的学业水平，进一步提升学校的教育教学水平。
（三）在创优创先方面与优秀学校之间还有差距，教科研工作还有差距。
三、整改措施 （一）制定完善的干部教师培训计划，使培训制度化、常态化，提高干部教师对培训认识，通过走出去，请进来，多种途径开展培训。
（二）加强校本教研，立足校内，发挥骨干教师的力量，名师带动，形成校内教师名师梯队。发挥老教师的优势，进行经验介绍、以老带新。
（三）在争优创先工作中，以项目带动，突出品牌建设。多吸取优秀学校的经验，让学校焕发新的活力。
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