下面是小编为大家整理的2022年中考语文复习新题速递之作文（2021年11月）（范文推荐）,供大家参考。
2022 年中考语文复习新题速递之作文（2021 年 年 11 月）
共 一、作文（共 20 小题）
1．（2021 秋•滦南县期中）作文。
凡是自然的东西都是缓慢的。太阳一点点升起，一点点落下；花一朵朵地开，一瓣瓣地落下；稻谷一寸寸长高，一天天成熟。在这个“倍速时代”中，我们不妨也慢下来，慢慢走，慢慢思索，慢慢欣赏。
请以“慢”为话题，写一篇文章。
写作要求：（1）题目自拟；（2）不少于 600 字；（3）请勿套作，不得抄袭；（4）除诗歌外，文体不限；（5）文中勿出现真实的学校名和人名等信息。
2．（2021 秋•灌云县期中）“生命哪，并不是你活了多少日子，而是你记住了多少日子，要使你过的每一天，都值得回忆。”——许渊冲 请以“值得记忆的”为题，写一篇作文。
要求：（1）除诗歌外，文体不限； （2）不少于 600 字； （3）文中不得出现真实地名、校名和人名； （4）书写要正确、规范、美观。
3．（2021 秋•海淀区期中）宇宙浩瀚，探索无止境。2021 年 10 月 14 日，我国首颗太阳探测科学技术试验卫星“羲和号”发射成功。如果你就是“羲和号”，你会发现太阳的哪些奥秘？这些发现会怎样为人类造福？请你以“我向地球发送了一条喜讯”为开头，发挥想象，写一篇故事。题目自拟．．．．。
要求：请将作文题目写在答题纸上，作文内容积极向上，字数在 600﹣800 之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。
4．（2021 秋•朝阳区校级期中）美国宇宙探索技术公司的埃隆•马斯克宣布移民火星计划，虽然天文学家、科学家对此有不同看法，但这个计划却给人们带来无限遐想。
2021 年 5 月 15 日 7 时 18 分，中国天问一号探测器成功着陆于火星。
请你自拟题目，写一个发生在火星上的科幻故事。以下情境也许能开启你的想象：
情境一：只剩下最后一瓶饮用水了……
情境二：还有很多人没有登上飞船……
情境三：“你还在吗？你还在吗？”
情境四：再也回不去了……
情境五：“无论何时何地，我都不会忘记，我是地球人。” 要求：
（1）请将作文题目抄写在答题卡上。
（2）内容合情合理，积极向上；故事情节完整，细节生动；主题明确，有人生思考。
（3）字数在 600﹣800 之间。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
（5）不限文体（诗歌除外）。
5．（2021 秋•河东区校级期中）读书学习，塑造着我们的性格。哲学家培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻……凡有所学，皆成性格。”
生活充满酸甜苦辣，蕴藏着学问与智慧，就像一本无字的书。从生活中学到的，也，能影响、改变我们的性格。
对此，你有怎样的经历、体验和思考？
请以“学习与性格”为话题，自拟题目，自选角度，写一篇文章。
要求：（1）要有真情实感；（2）自定立意，自选文体（诗歌除外）；（3）不少于600 字；（4）不得抄袭、套作；（5）不得出现真实的人名、校名和地名。
6．（2021 秋•沈丘县校级月考）阅读下面文字，按要求作文。
有人陶醉于春日的和风细雨，有人惊心于夏日的狂风暴雨，有人伤感于秋冬的凄风苦雨……风雨是大自然的抒情诗。其实，人生之旅并非一路阳光，也会有风雨相伴，所以有了“风雨同舟”“风雨兼程”“不经历风雨，怎能见彩虹”的劝勉和激励……请以“阳光总在风雨后”为题，写一篇文章。要求：①自拟题目；②文体不限；③不少于 600字，诗歌不少于 20 行。
7．（2021 秋•海安市期中）阅读下面的文字，根据要求作文。
很多时候，如果站在人生的低处，所见一定有限。而一旦我们攀到人生的高处，视野一下子开阔了，心胸一下子敞亮了，境界一下子高远了。我们的人生观、幸福观、价值观就会因此而改变，我们的人生态度也会因此而改变。
请根据自己的生活经历和切身体验．．．．．．．．．．．．．．，以“我的人生新高度”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限； ②不少于 600 字； ③文中不得出现真实的地名、校名和人名；
④书写要正确、规范、美观。
8．（2021 秋•朝阳区校级期中）当核试验出现故障时，邓稼先挺身而出；当疫情肆虐时，钟南山义无反顾，奔赴武汉；当村民世世代代被困于山崖一隅时，毛相林勇挑重担，带领大家脱贫致富。在成长过程中，当遇到困难时，你迎上前去，挑战自我；当他人需要你时，你伸出援手，展现真诚；在团队活动中，你积极参与，主动担当…… 请你以《请让我来》为题，写一篇记叙文。
（1）请将作文题目抄写在答题卡上。
（2）内容合情合理，积极向上；故事情节完整，细节生动；主题明确，有人生思考。
（3）字数在 600﹣800 之间。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
（5）不限文体（诗歌除外）。
9．（2019•大洼区模拟）虚度光阴不是青春，惜时好学才是青春；驻足等待不是青春，昂扬前行才是青春；退缩逃避不是青春，勇于担当才是青春……灿烂的花季里，我们有多彩的故事；青春的原野上我们一路放歌。
请以“这才是青春”为题写一篇记叙文。
要求：（1）不少于 600 字； （2）感情真挚，不得抄袭； （3）文中不得出现真实的人名、校名、地名； （4）书写 3 分，请认真书写。
10．（2019•历下区一模）按要求作文。
深思熟虑，字斟句酌，成就的是考场上完美的答卷；万物复苏，草木蔓发，显现的是自然中完美的答卷：披荆斩棘，战胜自我，抒写的是人生里完美的答卷：砥砺奋进，锲而不舍，铸就的是时代中完美的答卷……每一份答卷都浸着汗水，藏着耕耘，透着收获。
请以“一份完美的答卷”为题目，写一篇文章。
要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、姓名，如需要，可用“XX”代替，否则扣分；③不得抄袭；④不少于 600 字。
11．（2021 秋•浦东新区校级期中）毕淑敏在《精神的三间小屋》中阐述了我们要为自己的精神修建三间小屋，其中第一间，提及要有对他人和生命的爱．．．．．．．．，这种爱是一个渐进．．的过
程，或需要累积，或需要滋养，或需要用行动践行，请以“我的精神小屋”为题目，写一篇 600 字以上的文章。
12．（2021 秋•瑶海区期中）阅读下面一首小诗，根据要求写一篇文章。
在枫叶上 露珠红红地闪烁 在荷花上 露珠有着泪滴似苍白的透明 ……
同学们，中国文化含蓄蕴藉，现代诗延续了古代诗歌凝练隽永的文脉，读来含蕴深远，纸短情长，诠释了丰富的文化内涵，读了上面的短诗，引发了你对生命或生活的哪些思考，请按照要求作文。
（1）题目自拟，自选角度，文体不限（诗歌除外），不得透露个人信息。
（2）可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。
（3）杜绝抄袭和套作。
（4）注意书写规范，文章不得少于 600 字。
13．（2020 秋•叙州区校级期中）星星之火，可以燎原；点点光亮，照耀成长之路。生活中那记忆深刻的人、事、景、物、情感、道理，都可能会成为我们心里的一束光，给予我们温暖和希望；助力我们拥有挑战困难的勇气和坚强的意志；鼓励我们放飞梦想……同学们，你心里的那束光是什么呢？
请以“我心里的那束光”为题目，写一篇文章。
要求：内容具体，有真情实感，文体不限（诗歌、戏剧除外），不少于 600 字，文中请回避与真实信息相关的人名、校名、地名。
14．（2020 秋•舞阳县期中）靠劳动养家的那位亲人每天早出晚归，请你写一篇记叙文，为他（她）记录下生活的点点滴滴。
要求：①结合情境，切合身份按照任务要求，自命题目作文，600 字左右；②不要套作，不得抄袭；③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
15．（2020 秋•邓州市期中）读下面材料，然后作文。
蜗牛说：“我想要到屋顶上去看看远处有些什么。”蚯蚓嘲笑它：“哼!你也想爬到屋顶上去吗？不要幻想了吧？你可是爬得慢慢腾腾的呀!”蜗牛不理它，慢慢地爬上了墙壁。
蚯蚓觉得蜗牛太可笑了，就转身去睡觉了。
蚯蚓一觉醒来，再也没有找到蜗牛。原来蜗牛已经爬到了屋顶。
读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。600 字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
16．（2019•河南模拟）读下面两则材料，然后作文。
①锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。（《荀子》）
释义：雕刻一下便放弃，即使是腐朽的木头也不能被折断；雕刻并且持之以恒，就是金石也能被雕刻。
②穷且益坚，不坠青云之志。（王勃《滕王阁序》）
释义：越是困难的时候越要坚强，永远不放弃心中的理想。
读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。600 字左右。
②中不得出现真实的人名、校名、地名。
17．（2021 秋•广饶县期中）请以“___________，人间最美的花朵”为题，写一篇作文。
要求：（1）先把题目补充完整后作文，完成一篇不少于 600 字的作文。
（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）。
（3）说真话，抒真情，忌抄袭。
18．（2021 秋•新吴区期中）很少有绝对笔直的道路，也很少有一帆风顺的事情；世事多变，人事多磨。转一个弯，或许会费点周折，或许也有些风景…… 请以《转了一个弯》为题，写一篇记叙文。
要求：
（1）文章里不出现真实的人名、校名。
（2）字数不少于 600 字。
19．（2021 秋•西城区校级期中）如果能够和文学名著中的一位人物一起旅行，你会选择谁？旅行的路上会遇到什么人、发生什么故事，你又会有哪些收获呢？请在“和____一起旅行”的横线处填写文学名著中一位人物的名字，并以此为题，发挥想象，写一篇故事。
要求：
（1）请将作文题目抄写在答题卡相应位置； （2）作文中不得出现真实的人名、班级名； （3）作文字数在 600 字以上。
20．（2021 秋•梅县区期中）阅读下面的文字，根据要求写作。
赛场中，每一块奖牌背后都浸润着选手们日复一日的汗水；舞台上，每一个精彩的瞬间都折射着演湖宫木书测画的艰辛；展馆里，每一件精彩的作品都凝聚着创作者夜以继日的心血……现实生活中时时充满了挑战，机会也无时无处不在，关键是你准备好了吗？
你所在的班级准备举办一次以“准备”为主题的班会，请自拟题目，写一份发言稿。
要求：（1）请先确定作文的题目；（2）自选文体；（3）不少于 500 字；（4）文中不得出现真实的姓名和校名。
2022 年中考语文复习新题速递之作文（2021 年 年 11 月）
参考答案与试题解析
共 一、作文（共 20 小题）
1．（2021 秋•滦南县期中）作文。
凡是自然的东西都是缓慢的。太阳一点点升起，一点点落下；花一朵朵地开，一瓣瓣地落下；稻谷一寸寸长高，一天天成熟。在这个“倍速时代”中，我们不妨也慢下来，慢慢走，慢慢思索，慢慢欣赏。
请以“慢”为话题，写一篇文章。
写作要求：（1）题目自拟；（2）不少于 600 字；（3）请勿套作，不得抄袭；（4）除诗歌外，文体不限；（5）文中勿出现真实的学校名和人名等信息。
【考点】话题作文． 【答案】见解答 【分析】这道话题作文。标题只有一个字一一慢，却蕴含着丰富的内涵。可以从以下几个角度延伸思考。（1）“慢”是相对“快”而言的一种生存法则。万事万物都有自己的存在方式和规则，慢就是其中一种。“慢”追求的是过程，感受体验的也是过程，在漫长的过程中蓄积力量，厚积薄发，所以即便是乌龟也能够跑到敏捷的兔子前面，获得成功。（2）“慢”也是一种处世之道。“欲速则不达”和“揠苗助长”都是典型的反例。现代社会节奏加快，人们忙于各种事务，疲于应付，神色憔悴，步履匆匆，少有时间静下来沉思生活，检点人生，很容易在这物化的世界里迷失自己，陷于焦虑与矛盾的境地。“慢”恰恰提供了这样一种可能。人生需要慢慢品味，在“慢”中体味着生活的酸甜苦辣，达到诗意地生存。慢对生命，才能善对生活。（3）“慢”还是一种修养。慢，看起来不灵活，不够机敏，其实是在准确地把握火候，是一种老到，它避免了短浅盲动的风险。正如孙子所说：“善战者，先为不可胜，以待敌之可胜；不可胜在己，不可胜在敌。”教育也是一种慢的艺术，教师在教学中恰当运用“慢”的魅力，激发起学生的学习兴趣，引导学生在潜移默化中循序渐进，不断进取。（4）“慢”更是一种心境。许多人戏称“我不是在工作，就是在为工作做准备”。殊不知在“快点，再快点”的急速行驶中，我们失去了太多。“结庐在入境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏”。陶渊明能够让自己远离俗地，没有世事纷扰，在于让自己慢下来，“慢”让他在从容和舒缓中收获着人生的成熟。
【解答】
慢
葡萄要在地窖中度过漫长的岁月才能慢慢酿成佳酿，开口即十里飘香；知了要在土中沉默四年才能慢慢振开羽翼，歌唱一个炎夏；雪花要在各处云端彷徨良久才能乘风而下，浪漫人心。只有慢慢地等待，才能绽放独绝的美。
许久前的一个冬天，父亲带来一把种子，让我留至春天种下。但那一粒粒圆溜溜的种子却日日夜夜滚在我不安分的心上，怂恿着我为它们寻一片沃土。终于，趁着父母外出，我溜出去刨了一盆花土来，细细地将它们一粒粒地摆放妥当，用一壶凉水灌下。仍记得那时两只小手被脏乎乎的泥巴粘着，依稀可见手已经被冻得通红。但那个下午我却在寒风中守着那一盆我精心侍弄的种子，期待奇迹的力量让它们快速长大。
而后的每一天，我都小心翼翼地将花盆放在温暖的地方，松土、浇水成了我每天最重要的事情。但没过多久我发现那些种子纹丝未动，便恹恹地将它们丢弃在房角，将之踢到记忆的角落里。
慢慢地，隆冬远逝，春天将至。迟钝的我终于发现那盆在角落的种子已经发芽，在稀薄的阳光中悠闲地摆着它们那脆弱的草茎。许是有些赌气的心理，我仍不屑地将它们摆在角落，可一周后，它们便绽出了一朵朵洁白的花。我心头有些不忿，我精心想让它们发芽时它们高傲地拒绝我的馈赠，我放弃它们时它们却生出惊艳的美来？哥哥听了笑道：“花在春天才会开，这是它们积蓄了一冬的力量。不怨花，只怪你心急。”语罢，我盯著花瓣上单纯的纹路，心头有些释然。
世界上总有些潜在的定律，所以花不会在冬天开，雪不会在夏天落。只有等待，才会迎来绝美的景色。回首那些企图走...
