当前位置:诺一范文网>范文大全 > 公文范文 > 第6课,现代技术进步与人类社会发展,同步作业--高中历史统编版(2020)选择性必修二经济与社会生活(全文)

第6课,现代技术进步与人类社会发展,同步作业--高中历史统编版(2020)选择性必修二经济与社会生活(全文)

时间:2022-07-06 17:45:02 公文范文 浏览量:

下面是小编为大家整理的第6课,现代技术进步与人类社会发展,同步作业--高中历史统编版(2020)选择性必修二经济与社会生活(全文),供大家参考。

第6课,现代技术进步与人类社会发展,同步作业--高中历史统编版(2020)选择性必修二经济与社会生活(全文)

 

  第6课 现代技术进步与人类社会发展

 1.VR 艺术是一种“以‘虚拟现实’(VR)‘增强现实’(AR)等人工智能技术作为媒介加以运用的艺术形式”。这种艺术形式发展的前提是(

  )

 A.计算机技术 B.航天技术 C.生物技术 D.原子能技术 2.自 1959 年世界上第一个机器人研制成功至今,机器人的发展已经历了三代,即示教再现型机器人、感觉型机器人和智能型机器人。由此可知,机器人的使用(

  )

 A.缓解了人口压力

 B.促进了经济持续繁荣 C.推动了经济全球化进程 D.体现了科学技术的综合运用 3.2020 年新冠肺炎疫情期间,无人机“多面开工”,它为雷神山建设提供夜间照明,日常承担喷洒消杀、物资配送、防控宣传、健康监测等工作。其中一些功能具有较强的专门性、针对性、创新性。这体现的是(

  )

 A.社会事件推动科技的发展 B.无人机有助于文明城市建设 C.科技助推社会问题的解决 D.政府重视新科技的实际应用 4.有媒体评论,“神舟六号”尚在太空遨游,很多“搭车”企业就已经开始计算收益。航天领域每投入 1 元,将会产生 7〜12 元的回报。航天将为国民经济发展带来巨大动力。对上述评论理解正确的是(

  )

 A.航天业将成为主要的经济行业 B.中国成为第三个掌握载人航天技术的国家 C.体现了科学技术是第一生产力 D.中国已经打破大国对空间技术的垄断 5.自从有了“美团”“饿了么”等订餐软件,人们可以随时随地挑选附近的各种美食,并享受送餐上门服务,这使许多上班族有了更多的工作、娱乐时间。材料反映出(

  ) A.餐饮业推动了交通运输业发展 B.互联网改变了人们的生活方式 C.人们饮食习惯出现革命性变化

 D.人们饮食结构出现革命性变化 6.阿里巴巴 1999 年正式注册,随后,卓越、凡客诚品、苏宁易购等相继成立。2012 年中国网购零售额超过 1.2 万亿元人民币,成为仅次于美国的第二大网购市场。2014 年,中国网购零售额已经突破社会消费零售总额的 10%。这说明(

  ) A.电子商务已成为第三产业的主流 B.知识经济提高了社会劳动生产率 C.发展中国家是新经济的主要受益者 D.信息技术推动了企业经营方式的革新 7.随着科技的发展,航天技术越来越“亲民化”。1987 年以来,中国已多次成功利用返回式卫星和高空气球进行探索性的航天育种试验,选育出的太空蔬菜已经开始在全国大面积种植。这表明(

  ) A.我国航天技术世界领先 B.我国传统农业日渐衰落 C.航天技术带动国民经济发展 D.我国已走上可持续发展道路 8.电子计算机的发明是为了在军事领域中快速进行弹道计算和控制防空火力。在军事需求的

  刺激和牵动下,第二、第三、第四代计算机迅速发展并日趋完善。随着电子计算机功能的增强和数量的飞速增长,其应用范围不断扩大。材料主要反映了(

  ) A.信息技术改变人们的生活方式 B.军事需求促进了现代科技发展 C.现代科技发展加剧了军事竞争

 D.民用技术迅速转化为军用技术 9.1955 年,国务院发布的《中国科学院科学奖金的暂行条例》规定,一等奖奖金为 1 万元人民币。1966 年,批准了发明奖励 297 项,仅对获奖者颁发证书,未颁发奖章和奖金。2000年,国家最高科学技术奖正式设立,由国家主席亲自签署、颁发荣誉证书和 500 万元高额奖金。这反映出(

  )

 A.美苏冷战促进中国更加重视科技 B.改革开放开始要求提高创新能力 C.国家更加注重对科技创新的激励 D.科教兴国战略得到全面贯彻落实 10.有人这样改编李清照的词:红藕香留在深秋,夫妻相思,无眠不愁。锦书不自云中来,轻敲键盘,意在心留。花未飘零水常流,电子邮件, 可以解忧,可视电话人相看,喜上眉头,甜在心头。这说明(

  )

 A.现代科学技术发展迅速 B.信息技术疏远了人们的感情 C.现代通信技术改变了人们的生活 D.人们越来越受制于现代科技 11.阅读材料,完成下列要求。

 材料一 1933 年,爱因斯坦在为英国一刊物撰稿时写道:科学是一种强有力的工具,如何使用它,它是给人赐福还是给人降祸,取决于人本身,而不是工具。……我们的唯一希望在于,拒绝任何有助于战争准备或战争意图的行为。

 材料二 科学技术是生产力,这是马克思主义历来的观点。早在一百多年以前,马克思就说过:机器生产的发展要求自觉地应用自然科学。并且指出:“生产力中也包括科学”。现代科学技术的发展,使科学与生产的关系越来越密切了。科学技术作为生产力,越来越显示出巨大的作用。现代科学技术正在经历着一场伟大的革命。……大量的历史事实已经说明:理论研究一旦获得重大突破,迟早会给生产和技术带来极其巨大的进步。……电子计算机、控制论和自动化技术的发展,正在迅速提高生产自动化的程度。同样数量的劳动力,在同样的劳动时间里,可以生产出比过去多几十倍几百倍的产品。社会生产力有这样巨大的发展,劳动生产率有这样大幅度的提高,靠的是什么?最主要的是靠科学的力量、技术的力量。

 ——摘编自邓小平《在全国科学大会开幕式上的讲话》 (1)根据材料一、二,概括指出爱因斯坦和邓小平关于科学技术的主要观点。两人在论述科学作用时的共同价值取向是什么? (2)根据上述材料,从科学既能改造人的主观世界,也能改造人的客观世界两个方面,概述科学技术给人类社会带来的进步作用。

 1.答案:A 解析:结合所学知识可知,人工智能技术作为计算机技术的一个分支,是一门通过计算机模拟人的意识思维来解决实际问题的技术,故 A 项正确。

 2.答案:D 解析:机器人是第三次科技革命的结果,从三代机器人来看,其使用体现了科学技术的综合运用,D 项正确。其余三项材料不能体现,故排除。

 3.答案:C 解析:据材料,无人机在应对新冠肺炎疫情这一社会问题中发挥了极大的作用,为疫情的有效管控作出了很大的贡献,这体现的是科技发展有助于社会问题的解决,C 项正确。A 项前后作用对象颠倒,排除;无人机是高新科技的体现,其有助于智慧、科技城市建设,“文明城市建设”不能体现,B 项排除;材料中无人机作用的发挥离不开政府的统筹协调,但这并不是材料的主旨,材料主旨是无人机的贡献,D 项排除。

 4.答案:C 解析:根据材料信息“航天领域每投入 1 元,将会产生 7〜12 元的回报”可知,科技的发展进步,能够推动经济的发展,体现了科学技术是第一生产力,故选 C 项。A 项表述错误,

  排除;B 项“神舟五号”飞船成功发射的意义且材料没有相关信息,排除;D 项是“东方红一号”卫星成功发射的意义,排除。

 5.答案:B 解析:本题考查现代科技发展对社会生活的影响。由材料中的“订餐软件……享受送餐上门服务,这使许多上班族有了更多的工作、娱乐时间”可知,互联网改变了人们的生活方式,B 项正确;材料没有体现出餐饮业推动交通运输业的发展,排除 A 项;材料主要突出上班族的餐饮受互联网的影响大,排除 C 项;材料没有涉及饮食结构问题,排除 D 项。

 6.答案:D 解析:本题主要考查信息技术的影响。根据材料信息并联系所学知识可知,材料中的网购、网络零售等反映出信息技术推动了企业经营方式的革新,D 项符合题意;A 项在材料中没有体现,排除;材料未涉及社会劳动生产率,B 项排除;C 项结论无法由材料得出,排除。

 7.答案:C 解析:本题考查现代科学技术发展的影响。材料反映出航天技术的发展促进我国农业的发展,这说明航天技术发挥了带动国民经济发展的作用,故 C 项符合题意;材料并未反映出我国航天技术世界领先,A 项排除;材料没有比较传统农业与现代农业,B 项结论无法得出,排除;可持续发展是指满足当前需要而又不削弱子孙后代满足其需要之能力的发展,材料中没有涉及可持续发展的信息,D 项排除。

 8.答案:B 解析:本题考查现代科技发展的影响因素。由题干中的“电子计算机的发明是为了在军事领域中……在军事需求的刺激和牵动下”等信息可知,军事需求促进了电子计算机的发明和迅速发展,这说明军事需求促进了现代科技发展,B 项符合题意。

 9.答案:C 解析:本题考查中国对科技创新的重视。从中华人民共和国成立初期规定科技发明一等奖奖金为 1 万元人民币,到 1966 年仅对获奖者颁发证书,未颁发奖章和奖金,再到 2000 年国家设立最高科学技术奖,由国家主席亲自签署颁发荣誉证书和 500 万元高额奖金,可知国家更加注重对科技创新的激励,C 项正确;1991 年美苏冷战已经结束,不是促进当今中国更加重视科技的原因,A 项错误;“改革开放开始要求提高创新能力”与国家早在 1955 年就已制定条例、设立科技发明奖项等不符,B 项错误;材料不能说明“科教兴国”战略得到了“全面”贯彻落实,D 项错误。

 10.答案:C 解析:本题考查科技革命的影响。根据材料中“轻敲键盘”“电子邮件”“可视电话”可以解夫妻亲友的分别忧愁可知,这说明现代通信技术改变了人们的生活,C 项正确;材料说的是现代科技与人们生活的关系,而不是现代科技本身的发展形势,A 项错误;材料说的是人们利用科技手段联系,人们之间的感情并没有因此而疏远,B 项错误;材料没有反映人类受

  制于科技的现象,D 项不符合题意。

 11.答案:

 (1)爱因斯坦:科学赐福还是降祸关键取决于人类本身,科学可以制造战争,也可以制止战争。

 邓小平:科学技术是生产力。

 共同取向:科学应造福于人类的和平发展事业。

 (2)主观世界:树立科学精神;促进思想解放。

 客观世界:提高生产力,促进经济发展;推动社会变革;密切世界联系;造福人类社会;维护世界和平。

推荐访问:第6课 现代技术进步与人类社会发展 同步作业--高中历史统编版(2020)选择性必修二经济与社会生活 作业 选择性 社会生活

版权所有:诺一范文网 2017-2024 未经授权禁止复制或建立镜像[诺一范文网]所有资源完全免费共享

Powered by 诺一范文网 © All Rights Reserved.。备案号:豫ICP备17041497号-1