下面是小编为大家整理的营救猫队长公开课,供大家参考。
中 班数学：
营救猫队长
活动目标：
1．认识各种路径材料，感知材料的不同拼接方式，探索最优化的路径组合。
2．积极参与活动，在操作活动中动手动脑解决问题。
3．在游戏中体验互助合作的乐趣，感受成功的快乐。
活动准备：
城堡迷宫平面图（四组）、铺路材料（人手一份）。
活动过程：
（一）导入活动：出示困住猫队长的城堡，引导幼儿观察。
（二）认识各种路径材料，感知材料的不同拼接方式。
1.探索各种路径材料，感知材料的不同拼接方式。
（1）出示平面图，引发兴趣；探索四种材料的特点。
（2）教师和幼儿一起探索图形链接的方法。
2.探索到达城堡大门的路径。
（1）幼儿操作。
（2）教师视频讲评。
3.自我评价。
（三）幼儿合作操作，学习与同伴协商解决问题。
1.幼儿分组合作铺路。
2.活动情况评价。
3.讨论最佳路径。
活动延伸：
区域活动：将材料放入区域活动之中，让幼儿探索更多组合路径的方法。
领域渗透：进行按规律排序活动。
