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2023年度第25届全国推广普通话宣传倡议书3篇

时间:2023-08-23 18:10:04 公文范文 浏览量:

第25届全国推广普通话宣传倡议书亲爱的家长、老师、小朋友:在这金风送爽的九月,我们迎来了第xx届全国普通话宣传推广周,今年的主题是“推广普通话,喜迎下面是小编为大家整理的第25届全国推广普通话宣传倡议书3篇,供大家参考。

第25届全国推广普通话宣传倡议书3篇

第25届全国推广普通话宣传倡议书篇1

  亲爱的家长、老师、小朋友:

  在这金风送爽的九月,我们迎来了第xx届全国普通话宣传推广周,今年的主题是“推广普通话,喜迎二十大”。为响应号召,营造文明和谐的校园环境,xx幼儿园向全体师幼和家长发出倡议:

  1、请幼儿、老师、家长在一日活动各个环节中坚持使用普通话,在进行沟通交流时也请使用普通话,让我们共同营造良好的语言环境。

  2、在日常生活中,坚持使用普通话,注意使用文明用语,使文明用语成为一种良好习惯。

  3、语言交往中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。

  4、积极为孩子创造普通话学习机会,让孩子多讲故事、说儿歌、绕口令等,训练幼儿口齿清楚、语言流畅地讲述。如出现不正确的发音、方言口音,要及时纠正。

  5、教师、家长要给幼儿提供文字规范的图画书及儿童读物,带领孩子一起诵读经典诗词和美文,感受汉语言的美,弘扬中华优秀文化传统、传承优秀文化。

  6、老师们要以身作则,率先垂范,积极参与推普活动,规范使用文字,在活动设计撰写、组织教育教学活动中不出现不规范用字、不规范用语现象。坚持给予孩子正确规范引导。

  7、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

  儒幼的家长、老师和小朋友们,让我们积极行动起来,从现在做起,人人都讲普通话,用文明语,写规范字,使普通话真正成为校园语言、生活语言,为共创文明和谐的校园环境而努力!

第25届全国推广普通话宣传倡议书篇2

  亲爱的大朋友、小朋友们:

  20__年9月xx日至xx日是第xx届全国推普周。幼儿园是推广普通话的重要阵地,每一位老师、家长、孩子都有责任讲普通话。为了响应号召,推广普通话,我们有义务配合幼儿园做好推普工作,这不仅是热爱民族、热爱祖国的思想表现,更是养成文明习惯,营造共有精神家园的现实需要。在本届推普周期间,职工幼儿园向全体老师、家长、小朋友们发出以下倡议:

  1、在幼儿园和家中都请坚持使用普通话,养成文明良好的语言习惯,共同创设一个良好的语言环境,成为推广普通话的楷模。

  2、老师、家长要给孩子提供文字规范的绘本图书及儿童读物,带领孩子一起诵读经典诗词和美文,发展幼儿口语,感受汉语言的美,弘扬中华优秀传统,传承优秀文化。

  3、语言交往中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。

  4、尽量坚持在生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。

  5、在各种场合使用文明语,不说粗话与脏话,做好孩子的榜样。

  6、使用规范字,不使用繁体字和已经废止的异化字、简体字。

  7、家长在家尽量营造说普通话的语言环境,为鼓励孩子说好普通话做力所能及的努力。

  8、对不规范的语言文字行为要予以指正,自觉做推普宣传员。

  希望大家积极行动起来,从我做起,从现在做起,大力推广普通话,使普通话成为校园语言、生活语言,让我们一起携手共同构筑语言文字的中国梦,传承弘扬中华优秀传统文化,也为建设和谐校园、和谐社会作出应有的贡献!

  职工幼儿园

  20xx年xx月xx日

第25届全国推广普通话宣传倡议书篇3

  尊敬的家长、亲爱的小朋友们:

  普通话是全国通用语言。随着社会的迅速发展,人们越来越深刻地意识到,使用普通话对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。广泛使用规范普通话已成为我们每一位孩子、家长的责任。说好普通话、发展口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学习、生活,养成说普通话的习惯,能为他们今后掌握规范的语言文字打下良好的基础,并受益终生。

  在第25届全国推广普通话宣传周到来之际,我们向全园家长、老师和孩子们发出如下倡议:

  1、入园后,老师、孩子间的交流坚持使用普通话,并能达到准确流利。幼儿园一日生活各个环节使用普通话,形成良好的语言环境。

  2、请家长给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物,积极为孩子创造各种学习机会:多听故事、多收听广播、观看幼儿动画片等,学说普通话,规范日常用语。让孩子多讲故事、念儿歌、绕口令等,训练幼儿口齿清楚、语言流畅的讲述。如出现不正确的发音、存在方言、土语,要及时给予纠正

  3、老师、家长、孩子之间坚持使用普通话,逐步养成习惯,形成良好的语言交际环境。老师和家长尽量带动家人在家庭生活中也使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

  4、老师和家长在语言交际中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,使规范用语成为一种自觉行为。

  为了孩子明天的成长与发展,让我们和孩子一起学普通话,说普通话,从我做起,从现在做起,共同构建和谐语言生活,人人都讲普通话,处处盛开文明花!

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