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2023年度组织生活会专题个人剖析材料范本-组织生活会自我剖析材料(4篇)

时间:2023-06-25 08:10:02 公文范文 浏览量:

篇一:组织生活会专题个人剖析材料范本-组织生活会自我剖析材料

  

  2023个人自我剖析材料范文

  大家好,我是XXX,今年21岁,将于2023年毕业。从我小学开始,我就矢志忠于求学,不懈地努力,取得了不错的成绩。所幸,我能够被著名的XXX大学录取,这是我努力的最终结果。

  在大学期间,我诚实守信,遵纪守法,毕业后,我准备继续从事与我相关的方向。

  此外,在工作之余,我亦经常参加各种演讲、训练班等活动以增强自身的技能,更好地表现自己,得到老师的认可与表彰。很多次,公司也会邀请我与客户交流,有时与客户出去旅行,应对突发情况时,我也会展示出自己的良好成绩。

  总而言之,我相信自己能够在今后工作和求学中走得更远,不断超越自己,不断提升自己,以获得成功。我也拥有良好的合作能力及团队协作能力,愿能够结识更多有趣的朋友,共建一片美好的求学乐园!

篇二:组织生活会专题个人剖析材料范本-组织生活会自我剖析材料

  

  2023年普通党员组织生活个人发言材料在学习实践十九大活动中,透过不断学习,对照检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感。现将自己对学习十九大的认识、存在的主要不足和今后的努力方向总结如下,期望领导和同志们批评指正。一、对“四个意识”的认识透过参加集中学习和个人在工作中不断学习,根据机关党委部署,通过深入查找自身在理想信念、宗旨意识等方面的情况认真剖析,找准原因,明确今后整改方向,以便更好的开展工作。二、个人存在的不足1、理论水平有待提高。虽然平时比较注重学习,但对理论学习不系统、不全面,对新事物、新知识学习不透。一是用理论武装头脑,指导思想做得不够。认为只要在政治上、行动上与党中央持续一致,用心干好本职工作就能够了,没有把自身工作同共产主义联系起来,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。在学习实践活动中,往往停留于学文件和参加集中学习,没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习科学发展观理论。二是在政治思想上学习不够,对党和国家的一些重要精神和政策学习和领会不深、不透,政治敏锐性有待进一步加强,站在全局的角度思考问题、解决问题做得还不够。2、创新工作有待加强。在开始参加工作时,就抱着要透过努力工作,以出色的工作实现自身的价值,把自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务体现到工作中去,但是随着工作年限的增长,对工作的不断熟悉,思想上的惰性也随之增加了。工作中进取心不够强,只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作,不注重用创新的思维去谋划工作,用创新的举措去推动工作,导致工作按部就班,缺少创新和特色。3、工作作风有待改善。一是工作深入不够。存在畏难情绪和急躁思想,不能以平和的心态去做工作,还需要进一步增强事业心和职责感。二是沟通协调不够。由于平时忙于工作,加上本来性格有点内向,认为只要工作做好,就万事大吉了。所以在工作中与同志们交流不够,个性是与领导及部分同志的沟通不够,与社会的溶合度不高。三、今后的努力方向

  对存在的问题,我进行深入的剖析,其思想根源主要是:自认为自己资格比较老,放松了自身的改造,放松了学习,放松了对人生观、价值观以及权力观的认识。通过这次学习活动让我从思想的深处来剖析自己,查找问题的根源,也重新对党的认识、党的理论进行了一次全面系统的学习,对党的有了新的认识。四、整改措施1.用心参加各种教学活动的交流和学习,向有经验的教师吸取经验。结合自身状况,本着以人为本的原则探索出适合与自身的科学发展观的理念和方式及时运用到教育教学活动中,并对新的教育教学效果和学生的发展状况结合是否贴合可持续发展进行研究,从而进一步确定改善的方向。2.要以身作则,透过热爱生活,热爱祖国,珍爱生命的情感,提高自身人格魅力。性格开朗,胸襟开阔,精神饱满,人格健全,身心健康,成为的新时代新型的合格人材。通过贯彻党的十七届六中全会精神,我明确认识到在我们学院扎实开展第二轮“三诺”活动的重大意义,面临新压力,新挑战,在进行自我完善的同时,我不得不重新审视自己的工作。在此,为了使自己在以后的工作中切实改进思想,我必须进一步明确目标和方向,以更饱满的政治热情和科学务实的工作作风投入到自己的工作中。现就自己的体会和过去存在的问题汇报如下:一、学习体会开展创先争优活动,是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务,是学习实践科学发展观活动的拓展和深化。我个人认为,开展创先争优活动,应该正确处理好两个关系:1、过程与结果的关系“创”和“争”是工作过程,“先”和“优”是活动结果。开展创先争优活动,不应把注意力仅仅集中于“先”和“优”的结果上,而应该把精力投入到“创”和“争”的工作过程中,过程决定结果。2、活动与工作的关系作为一项活动,“创”和“争”应该常态化,是永无止境的。在日常工作中,“创先争优”的劲头时刻不能丢。一名党员就是一面旗帜,创先争优活动开展的效果好不好,不能单纯

  地去看是否获得了“先”或“优”的光荣称号,而更重要的是看能否把该项活动常态化,把“创先争优”作为一项经常性的工作来抓,这才是活动的根本所在。我作为一名教师党员,要将履行工作职责,与开展创先争优活动结合起来。立足本身的实践,真抓实干的工作。二、存在的问题1、解放思想,转变观念不到位。特别是对重要论述的学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,平时学习有时只是流于形式,学习缺乏深刻的思考。不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。而且偏重于自己业务知识的学习,对政治学习感到枯燥,学的较少。2、宗旨意识还不够强。如对学生的要求有时还不够严格,过于同情学生,结果,使有些学生得过且过,不能很好地约束自己的不良行为,延缓了整体学生良好行为习惯的形成。3、工作作风还不够扎实。在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。三、整改措施通过这次活动,我及时认识到了自己的差距和不足,针对自身的问题,在以后的学习、工作中,制定整改措施如下:1、加强理论学习,提高综合素质。切实落实以人为本理念;进一步增强事业心和责任感,严格要求,自我加压;始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态;坚持原则,弘扬正气。2、培养良好的作风,积极工作。坚持科学的态度和求实的精神,增强工作责任心,逐渐养成严谨、细致的工作作风,自觉遵守政治纪律和工作纪律。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务。3、正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好本职工作。在创先争优活动中,发挥好党员先锋模范作用,帮助群众解决实际问题。并向那些敬业、积极向上的同志学习,加强自身修养,工作中多开动脑筋,少瞻前顾后,从而实现真正意义上的思想转变。

  4、增强大局观念,个人利益永远服从于党和人民的利益。在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,努力为学校排忧解难,使自己的一言一行都要从提高学院的良好形象出发。总之,我将结合实际工作,不断加强业务工作的责任感和紧迫感,在学习活动中接受教育,提升素质,增强本领,要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作更上一层楼。通过学习贯彻党的十七届六中全会精神,我明确认识到在我们学院扎实开展第二轮“三诺”活动的重大意义,面临新压力,新挑战,在进行自我完善的同时,我不得不重新审视自己的工作。在此,为了使自己在以后的工作中切实改进思想,我必须进一步明确目标和方向,以更饱满的政治热情和科学务实的工作作风投入到自己的工作中。现就自己的学习体会和过去存在的问题汇报如下:一、学习体会开展创先争优活动,是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务,是学习实践科学发展观活动的拓展和深化。我个人认为,开展创先争优活动,应该正确处理好两个关系:1、过程与结果的关系“创”和“争”是工作过程,“先”和“优”是活动结果。开展创先争优活动,不应把注意力仅仅集中于“先”和“优”的结果上,而应该把精力投入到“创”和“争”的工作过程中,过程决定结果。2、活动与工作的关系作为一项活动,“创”和“争”应该常态化,是永无止境的。在日常工作中,“创先争优”的劲头时刻不能丢。一名党员就是一面旗帜,创先争优活动开展的效果好不好,不能单纯地去看是否获得了“先”或“优”的光荣称号,而更重要的是看能否把该项活动常态化,把“创先争优”作为一项经常性的工作来抓,这才是活动的根本所在。我作为一名教师党员,要将履行工作职责,与开展创先争优活动结合起来。立足本身的实践,真抓实干的工作。二、存在的问题

  1、解放思想,转变观念不到位。特别是对重要论述的学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,平时学习有时只是流于形式,学习缺乏深刻的思考。不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。而且偏重于自己业务知识的学习,对政治学习感到枯燥,学的较少。2、宗旨意识还不够强。如对学生的要求有时还不够严格,过于同情学生,结果,使有些学生得过且过,不能很好地约束自己的不良行为,延缓了整体学生良好行为习惯的形成。3、工作作风还不够扎实。在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。三、整改措施通过这次活动,我及时认识到了自己的差距和不足,针对自身的问题,在以后的学习、工作中,制定整改措施如下:1、加强理论学习,提高综合素质。切实落实以人为本理念;进一步增强事业心和责任感,严格要求,自我加压;始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态;坚持原则,弘扬正气。2、培养良好的作风,积极工作。坚持科学的态度和求实的精神,增强工作责任心,逐渐养成严谨、细致的工作作风,自觉遵守政治纪律和工作纪律。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务。3、正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好本职工作。在创先争优活动中,发挥好党员先锋模范作用,帮助群众解决实际问题。并向那些敬业、积极向上的同志学习,加强自身修养,工作中多开动脑筋,少瞻前顾后,从而实现真正意义上的思想转变。4、增强大局观念,个人利益永远服从于党和人民的利益。在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,努力为学校排忧解难,使自己的一言一行都要从提高学院的良好形象出发。总之,我将结合实际工作,不断加强业务工作的责任感和紧迫感,在学习活动中接受教育,提升素质,增强本领,要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作更上一层楼。

篇三:组织生活会专题个人剖析材料范本-组织生活会自我剖析材料

  

  个人自我剖析材料大全(10篇)

  个人自我剖析材料精选篇1在忙碌而有序的教育教学活动中,我从事教育工作已将近八个年头。教学活动中,我认真反思,深刻认识到教师素质对教育质量的提高有着重要的作用。回顾八年的工作、学习,自我剖析,继续提高自我的教育教学能力。

  一、在政治思想方面

  本人高度自觉,长期坚持政治学习,写读书笔记,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,按照各种法律法规严格要求自己,遵守社会公德,实践社会主义荣辱观,忠诚人民的教育事业,为人师表。

  二、在工作上,分析具体如下:

  1、我认真学习课程标准、教育名著、教育杂志等,及时撰写业务笔记、读后感、教育随笔等等,自我评价。

  2、力求备好每一节科学课和综合实践课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,运用自己的教育机智,组织语言调动学生的学习积极性。

  3、在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验,并将自己的经验及时记入《宋芝君的教育博客》中。

  4、我不断扩充自己的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,边读书边积累,为提高教育教学能力不断努力。

  5、担任班主任期间,我用心、用情做好工作,学生在各项比赛中获得一等奖;担任非班主任工作,组织学生的活动中也在市赛、省赛中获奖。

  三、认真分析,从自身找到存在的问题:

  1、理论知识并不单一,只学习一位教育者的观点是不够的。苏霍姆林斯基、福禄培尔、杜威、爱弥儿、魏书生、霍懋征、李吉林等等的理论都有必要去读,这样才能有深刻的认识,才能演化为具体的做法。

  2、工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。博客关注的内容可以继续多样化。

  3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而做不好。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

  四、改进措施:

  1、多向教育杂志投稿,促进自己整理以往的教育教学随笔。

  2、积极参加区里组织的公开课比赛,积累经验,感受教育的`另一方天空。

  3、积极参加学校组织的各项比赛活动,提高自身能力。

  这次教师的自我剖析活动,更为深刻的自我反思,希望能在今后的工作中“百尺竿头,更进一步”。

  个人自我剖析材料精选篇2在平平常常、忙忙碌碌中,我又度过了一个学期。通过这次教师会我认真学习,深刻反思,对照要求,深入剖析自己存在的问题,现将结果汇报于下:

  一、存在的问题

  1、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

  2、大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看到班上存在问题,认为自己不是班主任,不该自己管也就放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。

  3、教学工作创新不够

  因为思想程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。缺乏创新意识,教学模式陈旧,固步自封。

  4、对工作的热情度不够

  教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作,刚接触时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。

  二、分析原因

  以往我总认为,只要能把自己的本质工作干好就行,其他学习都无关紧要。我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。由于自己性情较急,学生稍有不

  听话就缺乏耐心,缺少笑脸和热情,要么就随他们,管教不够严格,与同学们的交流不够。所以本学年我所代的四年级数学取得的成绩不够理想。

  三、今后的努力方向及改进措施

  1、加强学习,提高自身的素质和能力认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己““充电”,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业的意识,努力提高自己的思想素质。

  2、增强上课技能,提高教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,改进工作。

  4、严于律已,增强为学生服务的意识。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,增强为学生服务的责任意识。服从学校和领导的安排,认真做好教学工作。

  个人自我剖析材料精选篇3我是个刚刚踏上幼儿园教育工作岗位的教师,但我深深的认识到对幼儿充满爱是做好教师的关键。在这里面对新的挑战,一切从零开始。刚接触幼儿园时,以为是一件很简单的事情,却不是我想象的那么简单,每天有很多琐碎的事情,也正是这些琐碎的事,可以锻炼自己各方面能力,培养自己成为细心、注重细节的人。因为我们面对的是孩子,每一个琐碎的事情可以说直接关系到孩子的健康、安全、成长和快乐。

  作为一名幼儿教师,肩负着培育祖国后备军人才的神圣使命。教师,不仅要教好书,还要育好人,各方面为人师表。在日常生活中,教师的言行举止都潜移默化地影响着幼儿,可见,师德师风建设非常重要。因此,要想做好自己的本职工作,培育出优秀的后备军,最基本的首先要经常的进行自查、自省,因此,我对照着《教师职业道德规范》,结合自己在工作中的表现,进行了一次深刻的自我反思,自我剖析如下:

  一、我在职业道德规范和树立良好师德师风方面存在的不足:

  1、学习不深入的根源是思想有惰性,缺少深入钻研,吃苦好学,在专业上精益求精的精神。虽然平时有读书报的习惯,但也常走马观看,不思所以然,认为有些问题只知皮毛便可,今后一定要改掉这种习惯。

  2、在实际工作中,不善于从理论上加以总结,指导实际工作的创造性不够。

  3、工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。

  4、在工作中,我发现自己的责任心还不够强,有时会把自己的情绪带到工作中。对孩子有时还少一点耐心,显得有点浮躁。

  5、教学工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。

  二、今后努力的方向:

  1、剖析自己,虚心接受

  剖析自己的过程就是正确认识自己,深刻认识问题的过程,是自警、自励的行动,也是对自己的实际考验。要做到剖析自己,给自己定位,牢记言传身教,为人师表、有教无类、诲人不倦的教育原则。

  2、加强自我提高

  加强业务学习,增强做好工作的本领,只有自觉、主动、刻苦地钻研业务,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,虚心学习,在教育教学工作中,要不断加强政治和教学理论学习,树立良好的道德素质修养和道德风范,认清职责,不辜负肩上的任务和使命,严格要求自己。

  作为幼儿教师,工作的特殊性决定了我们面对的是孩子,是一批未成年人,我们除了要做好自己的本职工作外,好好教学,爱岗敬业,团结同事,廉洁从教,用心育人,服务家长,热情周到,还要主动多与家长联系,积极认真听取他们合理的建议和意见,改进自己的教学,注意或者纠正在教学中所忽视的问题,热情对待家长,没有他们的反应,你看不得或者听不到自己身上存在的问题,就没有进步,就不能及时关注学生,及时疏理学生的思想,心态。所以主动并积极和家长沟通是我应该在今后的工作中多注意的。

  通过“十查十看”活动的开展与学习,我收获了很多,也意识到了自己存在的问题和不足之处。此次活动,让我对教师这个行业有了新的认识,与时俱进,在新形势下转变观念,转变思想,做新时代的一名合格幼儿教师。

  个人自我剖析材料精选篇4自我校开展师德师风的学习教育活动,通过参加我校师德师风的学习教育,使我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对中小学教师职业道德规范内容更加熟悉。现对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己多年来的教育工作表现以及家长的反馈意见,作自我问题剖析如下:

  一、存在的主要问题

  1、在热爱教师的职业方面表现要更加突出。我平时扎实工作,爱岗敬业,认真上课,努力学习,勇于创新。虽然我很清楚地知道,热爱教师的职业是做好教育工作的前提,但是在教育工作中自己做的还不够。

  2、在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论,天天学习新课程理念,积极参与实验活动,经常与本组教师探讨相关的问题。同时,还撰写相关的实践论文,以便不断提高自己的教学业务水平。而这些都不是经常性和自觉性的,这都是为了完成任务。现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来。

  3、在关心学生,热爱学生方面再耐心些民主一些。平等民主对待学生是做好教学工作的一个关键,教师与学生是平等的,这一点大家都认同。但是,我自己有时上课时,学生不听话,就缺乏耐心,现在仔细回想起来,对待学生(特别是调皮学生)确实要再耐心些。

  4、在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自己的教学能力。但是,目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,而突略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。同时,自己思想认识还放不开,总是顾虑太多。另外,对待学生更加“爱心、细心、耐心”些。比如有时对待学生的错误,再多些循循善诱的教育,使其改正错误。

  二、存在以上问题的思想根源

  1、思想认识不太高,对学习教育教学理论不够深入、坚持,对理论指导实践的意义认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。

  2、由于多方面原因,爱岗敬业精神不够,缺乏刻苦专研精神和态度,工作中不善于总结经验和反思,服务意识不强,,缺乏耐心和责任心,缺少时代的使命感和高度的责任感。

  3、忽视了家长在教育方面所起的重要作用,忽视了三位一体的教育策略的重要性,使自己的工作不够主动,与家长联系、沟通得比较少。

  三、今后的努力方向

  1、端正学习态度,自觉、主动加强理论学习。

  第一是要加强对教育经典著作的学习,不断充实自身的教育理论意识;

  第二是要加强对新课程理论的学习,切实转变教育观念,不断适应时代教育形势发展的需要;

  第三是要在学习中做到结合实际深入思考,并能利用理论来指导实践工作。

  2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。在对待学生方面,要做到平等、公正的态度。特别是对待困难学生要有耐心,有恒心。

  个人自我剖析材料精选篇5根据教育局统一安排部署,学校安排今天召开党员的组织生活会,目的是认真开展批评与自我批评,认真查找党员在思想作风建设、履职尽责等方面存在的薄弱环节和突出问题,进一步提高在职党员的思想理论水平。作为党员教师,在认真学习有关文件精神的同时,本人本着实事求是的态度从思想作风、工作作风、生活作风等方面进行自查,现将自查自纠情况汇报如下:

  一、存在的问题

  1、理论学习不够深入。由于忙于具体工作,对政治业务理论的学习仅仅停留在表面,且很被动,缺乏刻苦钻研精神,没有深入的挖掘理论的内涵,没有把握吃透这些理论的精髓,思想上缺乏紧迫感,政治上缺乏责任感。其次,理论联系实际不够。没有真正的学以致用,处理问题和工作有时凭经验,缺乏理论和实

  际工作的有机结合。因为学习不够,理论基础不扎实,导致了工作难上层次,难有实破、难有创新,难有风格。也正是因为没有理论的支撑,有很多事情想得到但无从下手做得到。

  2、在思想工作方面,存在着说的多,具体工作体现少。无论是在加强师德师风建设过程中,还是平时工作安排中,都把理想信念和宗旨意识时常挂在嘴边,说的比较多,而在具体工作中体现的不够。批评与自我批评开展得不够及时。

  3、工作缺乏创新。自己能够在教学上动脑筋、想办法,查缺补漏,但从目前看,充其量只是一个补锅匠,创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,层次还不高。存在工作作风不扎实、工作不深入的问题。过多重视完成任务,而轻视工作实效。

  二、存在问题的主要原因

  1、对理论学习的重要性认识不足。工作关系处理不当,同时感到自己也受了社会上对此问题的负面影响,政治嗅觉也跟着迟钝了。

  2、放松了主观世界的改造。没有始终如一地严格要求自己。

  3、进取精神不强,满足于维持现状。对教学中出现的新情况、新问题研究不够,使自己在某些方面不适应形势发展的要求。

  4、自律意识不够强。在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,工作不够严谨细致。

  三、整改措施

  1、进一步提高对政治理论学习重要性的认识,增强学习的自觉性,时刻保持清醒的政治头脑,坚持正确的政治方向,坚定正确的政治立场,树立正确的政治观点,在不断提高自身政治理论水平的同时,注重理论与工作实践相结合,努力做到学以致用、用以促学、学用相长,提高运用理论指导实践的能力。

  2、树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,对各项工作的落实要敢想敢为,积极研究新情况,解决新问题,出新路子,创造性地开展教学工作。进一步增强责任意识、创新意识,以实际行动,切实抓好教学工作。

  总之,我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在坐的领导和同志们给予中恳的批评。

  今后,我愿和大家一起在开拓中前进,保持积极进取的良好精神状态,团结奋斗、发挥优势,使自己在今后的工作中进一步走向成熟。

  以上自查,请各位同志批评指正

  个人自我剖析材料精选篇6在学校领导的关心下,在同事们的帮助下,我对照自己平时的实际工作及思想动态进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,我就本人在各方面存在的问题进行自我剖析如下:

  一、存在问题。

  (一)形式主义方面

  家访只为完成任务,没有实质性的意义

  家访,就是老师到学生家中访问。家访是班主任的常规工作之一,它是维系教师、家长、学生的纽带,成为沟通学校、家庭、社会的桥梁,在学校教育中起着不可替代的作用。“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,不

  可能完成造就全面发展的人这一极其细致的复杂的任务。”可是近年来,学校对教师家访工作的检查和考核,重点翻看家访记录。,于是,我简单地认为家访只为了为了应付学校的检查,只为了完成任务。甚至错误地认为:只要填写完成家访记录,家访工作就应付了事了。缺少到学生家的实际走访、交流,全年家访不到8次。教师与家长之间的沟通交流少之又少,真正失去了家访的意义和作用,未能形成家校合力。

  (二)官僚主义方面

  在与家长的沟通上不够主动。

  尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面,我爱听取学生家长意见和建议,取得支持与配合,但是由于时间和家庭原因,我很少进行家访,学生出现问题,往往是一个电话就解决问题,自己能解决就不找家长。

  (三)享乐主义方面

  安排学生帮助做自己私人的事情。

  在学校里,有时自己忙不过来,会让学生帮自己提水、拿东西、去商店买烟。

  (四)奢靡之风方面

  办公用品使用不够节约,有浪费现象。

  学校的打印机纸张存在浪费。平时打印文档,由于文档或表格制定不严格,导致文档打印出来以后作废,存在打印纸张浪费。另外对于可利用的纸张没有很好做到再次利用。平时不注意办公用电、用水的节约,主要表现在:有时电脑忘记关闭、光线不需要开灯却依然开灯,并且不注意用水节约。

  再次,1、系统地理论学习不够。搞教育工作,需要扎实的理论基础,更需要用科学的理论武装自己。多年来,我不能持之以恒地坚持理论学习,特别是工

  作忙的时候,更是忽略了对理论知识的学习。常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。

  2、对待工作求稳怕乱。只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

  3、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

  二、原因分析。

  我在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

  1、责任心不强,工作缺乏积极性、主动性、创造性。工作忙于应付多、主动落实少,解决问题少,缺乏创造性开展工作。

  2、思想上放松了理论学习。学习意识不强,导致在学习上不够主动,没有强烈的求知欲望和严格的学习计划和约束自己学习的制度,缺乏持之以恒的学习自觉性。至使一些庸俗的思想、世俗的观点,占据了头脑,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站的不高,思想境界没有提到更高的层次。

  3、思想上对自己的要求和标准降低了。认为把教书本职工作做好就行了,认为自己各方面还是做得不错的,满足于现状,没有以先进模范为榜样,没有把百分百的时间和精力都投入到工作中去,奉献精神和敬业精神不够。

  4、认为办公用品、水电是公家的,自己不出钱,用了再买,不注意节约,造成了浪费。

  5、对自己要求不严,是老师为学生服务,而不是学生为老师服务。

  其次,我对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事。思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考。只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性。想问题、办事情、干工作想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。

  作为一个党员,对自己的要求不够高,认为自己尽心做好本职工作就行了,没有主动、热情地与群众多做交流。

  开拓进取精神不够,入党时那种敢为人先的精神,而今已大不如前。

  三、整改措施。

  针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。

  1、加强教育理论知识的学习,用科学有效的方法开展教育教学工作。

  改进观念和方法,真正把家访当做学校常规工作的主要一环,让它真正成为维系教师、家长、学生的纽带,成为沟通学校、家庭、社会的桥梁。积极主动到学生家里走访,主动与家长沟通,倾听家长的心声,多采纳他们的合理建议和意见,真正把家访工作落到实处,发挥家校齐抓共管的育人合力。

  2、更新教育观念,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。

  3、正确树立“一切为了学生”服务意识。

  严格要求自己,自己的事自己做。坚决杜绝学生帮自己做一切私人的杂事。大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。

  4、要爱岗敬业,做好本职工作

  求真务实是党的思想路线的核心内容,作为教师,求真务实,脚踏实地,扎根农村基础教育。在工作中要诚实苦干,尊重家长、尊重学生,踏踏实实,一丝不苟得把教育教学的各项工作做好。

  5、践行勤俭节约的传统美德

  厉行勤俭节约是新一届中央领导集体对广大干部提出的新要求,是我们密切联系群众、不断提高执政理念和树立党的威信的重要体现。每个党的干部都应该认真贯彻执行,争做厉行勤俭节约的践行者。不管是在家还是在学校,都要勤俭节约,杜绝学校的公用品和水电的浪费。

  同时还要加强政治理论学习,提高自身素质。进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中挤出时间予以落实,做到持之以恒。通过学习,不断用新知识、新文化、武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。

  克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心群众,与其他老师多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

  作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

  总之,通过学习,加上自己找、群众提、上级点、互相帮,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

  个人自我剖析材料精选篇过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与上级要求还有一定差距,有必要进行认真查找自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。

  一、存在的问题及具体表现

  1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。

  具体表现为:

  一是自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。

  二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读*、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。

  三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。

  四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。

  2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。

  具体表现为:

  一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。

  二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。

  三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

  3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。

  具体表现为:

  一是在实际工作中多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。

  二是实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。

  二、整改措施和今后努力的方向

  通过教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

  一是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到学校的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行局、学校党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为教育发展作出应有的贡献。着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

  二是要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好工作的实际能力,尤其是要加强自己的业务修养,不断学习,不断改进工作方法,不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,切实提高为人民服务的本领。真正成为学生满意,家长认可,学校称赞的学习型教师。

  个人自我剖析材料精选篇最近学校开展"教育行为规范年"活动,通过这次活动,自已认真反思,深刻认识到教师素质对教育质量的提高有着重要的作用。有道是"百年大计,教育为本",教育关系到一个国家的未来。我们学校是一所市级示范性学校,身为一名高中教师,更应该事事以身作则,给学生做好榜样。经过这段时间自我的深刻反思,我对自已在工作、生活等方面存在的问题剖析如下:

  一、在政治思想方面

  本人高度自觉,长期坚持政治学习,写读书笔记,努力提高自身的思想政治素质,学习,《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,按照各种法律法规严格要求自己,从不打牌赌博、违法乱纪,遵守社会公德,实践社会主义荣辱观,忠诚党的教育事业,为人师表。

  二、在教育教学方面

  本人虚心请教,不懂就问,以丰富自身的业务知识,努力提高自身的教育教学能力、及业务水平,做到"活到老,学到老"。严格执行师德规范,有较强的事业心、责任心,爱岗敬业。坚持"一切为了学生,为了学生的一切",树立正确的人生观,重视对每一个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩的好差作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,与家长共同探究如何使学生发展的方法与措施。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

  三、在工作方面

  本人又兼任勤工俭学出纳员、食堂和猪场管理等工作,在工作上兢兢业业、扎扎实实;在经济上从不贪污挪用公款,能做到廉洁自律。食堂管理工作做得有声有色,能团结同志,工作做得到位,每次上级领导到校检查工作,都很满意。在生活上,关心爱护每个就餐学生,尽量帮助他们解决一些实际困难和实际问题,如吃饭时菜咸了、吃去菜虫了、苍蝇了等等,都帮他们调换,使学生们满意。这些工作自已也很做得出色。

  存在的问题:

  一是思想认识还不够。一直以来,我以为我只是一名普通教师,只要教好书、上好课、管好学生,对得起学生和家长,努力完成学校领导交给的工作,就算是尽职尽责了。除了学校组织的政治学习外,平时对国家大事关心不够。

  二是工作作风不够扎实。遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。

  三是学习知识不够全面。总喜欢看自己有关教学业务方面的书籍,其他书看得较少,特别是一些理论性的看得较少。先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收有一些,但面上还不够广。认为那些理论书籍看起来枯躁无味,看了也没有什么实际意义。几十年的教学己使自已的教学方法有了一种相对固定的模式,有时认为那些理论只是停留在书本上,在实践中很难行得通的。因此,就存在着一种不着急、无所谓的心态。备课时虽然很认真,但懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功。

  四是有些工作做得不到位。如20XX年猪场年利润不高,工作有些失误,购买牲猪和饲料等有时验收不到位,导致猪场年利润下降。

  今后的改进方向:

  首先、要从思想上、行动上提高自已的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,提高自已的钻研精神,不要遇难而退,要敢于与一切困难作斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治、业务两过硬。

  其次、爱岗敬业,热爱教育和学校,认真备好课、上好课,认真批改作业,不敷衍塞责。在平时多向有经验的教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

  第三、热爱学生,关心和爱护学生,尊重学生的人格平等、公正对待每一位学生,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,保护学生的合法权益。

  第四、严谨治学,刻苦钻研业务,树立优良作风,不但学习新知识,探索新规律,改进教学方法,提高教学水平。

  第五、团结协作,尊重他人,虚心学习,关心集体,维护学校声誉,共创文明校风。

  第六、改进工作作风,各项工作都要认真负责,争取做到位,避免工作造成失误。

  总之,在教育教学过程中,严格要求自已,志存高远,不断加强师德修养,甘为人梯,乐于奉献,做一个受学生爱戴、尊重、人民满意的合格教师。

  个人自我剖析材料精选篇本人认真对照目标,在谈心谈话、问题梳理、征求意见的基础上,结合本人思想和工作实际,我认真查摆了问题、剖析了原因,制定了改进措施,明确了今后的努力方向。现将个人检视剖析情况汇报如下:

  一、检视查找出的主要问题

  1.理论学习不够。虽然平时参加党的理论学习,但有时客观上强调工作忙、事务性工作多,政治理论学习不能持之以恒。

  2.课余时间,自学不够,学习的层次不高。

  回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。在班级管理中,有时候不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,以防止事情发生,而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半。

  3.作为一名党员教师,没有发挥党员的先锋模范作用,没有用自己的言行影响和带动其他教师。工作的积极性、主动性不够。

  二、存在问题的原因剖析

  1.是自己放松了学习及对自己的要求,放松了对保持党员先进性的追求。

  2.是思想上有等、懒、靠的情绪;工作态度不够积极,有时有懈怠的情绪

  3.是对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

  三、今后努力方向和整改措施

  通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

  1.加强学习,提高素质。紧跟党的步伐,在党的领导下做好自己的本职工作。保持自己政治理论的先进性。

  2.在业务,在专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。对自己的工作多用心、用脑,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

  3.以党员的标准严格要求自己,在平时的工作中时刻牢记自己是一名党员,积极发挥党员的带头作用。

  个人自我剖析材料精选篇1作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要职责,透过学习、查摆、对照,虽然在工作中取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真思考整改步骤和有效措施。

  一、查摆出的问题

  1、在政治学习中,对一些理论*和政策文件只是“泛泛而读”,以会议落实会议、以文件落实文件,对“四个意识”“四个自信”“四个服从”的标准学习不够深入。

  2、缺乏担当精神,敢想不敢言,对身边不良风气和违规问题态度漠然。如:在工作、生活中不关系到自己的事不关心,也不去制止的心态仍然存在。

  3、在日常工作、生活中认为不贪不占、勤奋工作就是一名合格的党员教师了,思想深处防微杜渐的“弦”绷得还不是很紧,有时片面地认为个人从不接触消极、腐朽的东西就可以了,对自己的世界观、人生观、价值观要求不高。

  4、繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的状况。在教学管理中,有时对上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。

  二、产生问题的原因剖析

  1、对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。

  2、全局观念不强。作为一名党员教师,没有时刻以优秀党员的标准严格要求自己,有随大流做工作的现象,有时面对繁重工作会滋生抱怨、烦躁情绪,对棘手问题有拖拉、推诿的想法。

  3、学习时紧时松不扎实。感觉积累了一定工作经验,在个人学习方面发生了明显的变化,被动式学习越来越多,主动式学习越来越少;从学习的态度上来讲,很多情况下是由于工作中遇到新的问题,面临新的情况,明显感到自身知识储备不足、出现短板,不得以而学习,在新常态下运用新思维解决新问题推动新的工作存在业务学习的短板。

  三、努力的方向及整改措施

  针对自身存在的问题和不足,我将坚决洗净自己思想和行为上的灰尘,严格按照党员的标准要求自己,努力克服自己存在的不足,不断审视自己,规范自己,提升自己。在今后的工作中我将从以下方面进行改进和提高:

  1、针对政治学习不认真的问题,今后我要利用工作之余多看报纸电视新闻,坚持每天学习,提高政治理论学习的积极性与主动性,不断地给自己充电,提高为人民服务的本领。

  2、针对上级布置的工作有时不认真完成的问题,今后我要严格要求自己,按时认真完成任务,绝不拖拉,不搞突击应付工作。

  3、针对对工作有时不积极的问题,今后我要先从思想上进行整改,做到从心中意识到做一名人民教师要以为学生服务为主,自己的事情为辅的想法,工作中不怕苦不怕累。在日常教学中,切实做好课堂教学的“五认真”,课前认真做好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。授课后要根据得失及时写些教后感、教学反思。另外,还要积极和领导同事沟通交流学习,多听听其他教师的课,有机会积极主动参加技能培训,不断充实自己,丰富自己的见识,以更好地为自己的教学实践做好准备。

篇四:组织生活会专题个人剖析材料范本-组织生活会自我剖析材料

  

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  01在纯净性教化活动中,我透过学习相关文件,又仔细学习、比照《党章》关于党员的相关规定进行自我剖析如下向上级党组织和支部全体党员汇报请予以监督指正

  一、存在的主要问题

  1、政治思想意识不够强。

  《党章》要求党员领导干部首先应当具有履行职责所须要的马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的水平仔细实践三个代表重要思想努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题坚持讲学习、讲政治、讲正气经得起各种风浪的考验。在日常工作中我对业务学问关注较多相应削减了对党的理论的学习造成对党的思想路途、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力不具有一种

  时不我待的使命感和危机感。

  不擅长运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑没有培育自己从政治的角度来视察、分析问题相识事物只停留在表面未看本质对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习走过场停于形式敷衍了事平常虽然常常学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论但思想上未引起高度的重视学习目的不够明确学习时缺乏思索只从字面上理解,没有意识其思想的精髓更没有驾驭强有力的理论武器使自己对理论学问的理解与实际脱钩没有发挥理论的指导作用只是为了学习而学习使学习变得形式化、教条化。

  2、信念离党的要求仍有差距《党章》要求党员领导干部应当具有共产主义远大志向和中国特色社会主义坚决信念坚决执行党的基本路途和各项方针、政策立志改革开放献身现代化事业在社会主义建设中艰苦创业做出实绩。

  应对当前国内国际形势我有时会产生不解与盲目的思想存有事不关己高高挂起的思想以至自己为人民服务的公仆意识淡化没切实做到为群众所想为群众所急没有深刻理解一心一意为人民服务的宗旨以至于为群众服务意识的淡薄。

  3、敬业精神不够《党章》要求党员领导干部应当坚持解放思想实事求是与时俱进开拓创新仔细调查探讨能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合卓有成效地开展工作讲实话办实事求实效反对形式主义。

  我在工作中由于怕犯错往往因循守旧不能够完全做到与时俱进开拓创新对待工作不够主动、专心在工作中遇到难题不擅长思索动脑筋。经常等待领导的指示说一步走一步。对业务学问的驾驭不够重视缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务学问能够适应目前的工作了在工作中遇到繁琐、困难的事情会抱有可拖就拖的心态这天不行就等明天再说对问题实行躲避的方法认为船到桥头自然直不是自己力求找寻对策而是等待方法自己出现虽然感到有潜在的压力和紧迫感但缺乏自信念缺乏向上攀登的志气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和看法。

  没有深刻意识到业务水平的凹凸对工作效率和质量起确定性作用,缺乏敬业精神在实际工作中经常得过且过在业务方面存有依靠性认为领导会有详细的示我不用先急着干胆怯自己先做做不好反而招来非议。自己没有一整套学习业务学问的安排所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面

  缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺不太动脑筋去创新尝试不够大胆胆怯失败。

  4、对专业学问的学习不够《党章》要求党员领导干部应当有剧烈的革命事业心和政治职责感有实践阅历有胜任领导工作的组织潜力、文化水平和专业学问。我在工作中往往满意于眼前的成果学习劲头减弱。对专业学问的学习不够。

  5、全局观念较差《党章》要求党员领导干部应当正确行使人民给予的权力依法办事清正廉洁勤政为民以身作则艰苦朴实亲密联系群众坚持党的群众路途自觉地理解党和群众的指责和监督做到自重、自省、自警、自励反对官僚主义反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。应当坚持和维护党的民主集中制有民主作风有全局观念擅长团结同志包括团结同自己有不同看法的同志一道工作。

  在日常工作中我全局观念较差思索问题往往着眼于本岗,本专业。不能够立足于企业发展。这就造成了目光的短浅事业不行能有质的飞跃。

  二、改善措施

  1、仔细学习《党章》学习党的相关学问

  加强政治理论学习不断用马克思、恩格斯、列宁关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观重要的实践在于认清职责立足本职老醇厚实、本本分分为群众做实实在在的事情真正把本职当作党给予每个党员的任务和使命根据党员的先进性要求来实践。正如所说的那样人民是看实践。我们必需要看到自己的职责要时刻关注人民群众对党充溢期盼和信任的眼睛严格要求自己用自己的一言一行、一举一动去自觉实践三个代表这一重要思想真正体现出共产党员的先进性。

  2、加强自我改造提高综合素养。

  文化修养是人们为驾驭和运用文化艺术及一般学问所进行的努力学习以及所到达的必需素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化学问和专业学问使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言的问题是要加强业务学习学习有利于提高我们的学问水平增加做好工作的本事。只有狠下决心提高对学习业务学问重要性和迫切性的相识自觉、刻苦地钻研业务务实基础敏捷运用合理的方法和措施酷爱本职工

  作干一行爱一行虚心好学遇到问题多看多问多想多向四周的同志请教。

  3、剖析自己虚心理解更快进步。

  我明白严于剖析自己须要一些志气和信念但它是对自己高度负责的一种表现剖析自己的过程是正确相识自己、深刻相识问题的过程是自重、自省、自警、自励的详细行动也是对自己的实际考验。我也明白正确相识自己特性是正确相识自己的缺点错误是很不简单的。诚如所指出的相识自己不是一件简单的事人们经常是夸大自己好的一应对于自己的弱点总是宽恕的还往往把弱点看成优点。

  我觉得我不能就滞留于现状我要做到真正剖析自己要为自己定好位。我不能把自己降低为一般老百姓不能仅仅按老百姓的标准来要求自己而务必牢牢把握党员就是一面旗帜这个定义。正确地对待群众提出的各种看法从群众看法中看清自己平常没有察觉或

  没有引起重视的缺点和不足,虚心理解群众的看法和举荐解决问题只有这样我才能使自己更快地进步。

  02一、存在的问题和缘由

  1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。详细表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参与分局组织的政治和业务学习外,平常自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论探讨上下功夫,看报纸和电视新闻较多,仔细坐下来探讨原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。

  三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。缺少一种时不我待的使命感和危机感。

  分析缘由:学习目的不够明确,学习时缺乏思索,只从字面上理解,没有深刻相识其的精髓,对邓小平理论的精神实质和三个代表重要思想理解的不深,不透。自觉学习的主动性不够。

  2、专业业务学问驾驭得不深不全,工作业务潜力有

  待进一步加强。

  详细表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业学问,但有些好用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的资料不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在企业税收业务学问方面,对税法学问和各项新文件知之不详。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题相识不够精确,把握不住发展的必定规律。对工作中遇到的困难和冲突,有时把握不住主要冲突和冲突的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

  分析缘由:说明自己在钻研业务上有惰性,还缺乏挤和钻的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏市场意识,开放意识,创新意识,缺乏把钻研业务当作一种职责、一种境界的自觉行动。缺乏驾驭先进的学问也是发挥先进性详细表现的思想相识。有一种满意于现有水平的思想。

  3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。

  详细表现为:过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神,在此刻的工作中少了一些,多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍

  功半的东西。

  分析缘由:就是职责心,职责意识不够强。满意于完成领导交办的任务,满意于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的专心性、主动性、创建性。就应说,我也是一个有理想的人。这种理想不是追求政治仕途,而是对所忠爱事业的追求和奉献。尽管自己年龄不算很

  大,在财政部门工作时间不是很长,在接触了财政部门的实际和身边的一些人和事,我为之也激烈和兴奋过,也想象那些模范一样做出一番业绩。但是看到国家大的改革发展趋势时和财政部门的将来,结合社会上一些不相宜宜的现象,自己对一些事物也降低了簇新感,对财政部门的发展前途也多了几分担心。因而,在实际工作中,少了几分拚搏多了几分安逸。

  4、关切全局发展不够,缺乏为局领导提建设性看法的主动性。详细表现为:一只限于思索自己的工作范围之内的事,对全分局的事思索的少,向领导汇报不够。

  分析缘由:自己存在不求锐意进取,但求维持现状的思想,缺乏大局意识,忧患意识和主子翁意识。总认为思索

  全局发展的事情是局领导的事,自己关切不关切都无关紧要。也存在这方面不就应是自己思索的问题的错误相识。对全局发展的大事,就是关系我们每个职工利益的根本大事相识不清,不为大局着想,就不行能主动做好本职工作的思想相识不够。我们常讲国家兴亡,匹夫有责,那么财政兴亡,对每个干部也同样有责。

  二、整改措施和今后努力的方向

  1、注意从整体形象、群体形象和个体形象三个层次,构筑财政形象工程。在整体形象建设上,要酷爱税收、秉公执法、清正廉洁、礼貌办税,格守职业道德规范和社会主义荣辱观,对时刻牢记自己作为一个财政干部的言行举止,从八小时内外的工作、学习和消遣等

  方面,有一个比较细致明确的规范化要求,要树立专心进取奋勉向上的整体形象;在群体形象上,每个部门、所都是一个团队,要以团结拼搏、务实进取、艰苦奋斗、争创一流的精神,在工作中要发挥自己的长项;在个体形象建设上,我作为一个财政干部明白在一个整体中,有时仅仅因为一个人或是一件事的差错,整体形象就会遭遇无法弥补的损失,以此来强化树立个体形象的职责心。在为纳税人服务过

  程中,专心开展税收宣扬,全面落实地方税收实惠政策,不仅仅要为纳税人带给美丽的办税环境和良好的服务看法,而是从纳税人最关切、反映烈的事情做起,扎扎实实做一些看得见、摸得着的事情;

  树立即苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚决来自于理论上的醒悟,只有勤奋学习,才能有坚决的政治信念和确定是非的详细标准。对于一个一般财政人来说,就是要坚决正确的志向和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,任何时候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践。详细到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到整个分局的总体支配部署上,坚决不移地贯彻执行上级制定的方针、政策和各项详细的工作决策,立足本职岗位,为发展财政工作作出应有的贡献。

  要切实地把理论学习作为自己的第一须要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服两张皮的现象,要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我局改革发展中显现的突出问题为中心,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思索,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

  2、要努力学习和驾驭企业财会学问和税收业务学问,不断改善工作手段和工作方式,提高工作质量。要专心钻研业务学问,不断增加新形势下做好财政工作的实际潜力,尤其是要对新下发的各类业务文件多学一些,实行好中心颁布的制度,不断提高自己的工作潜力,增加工作的自觉性和主动性。

  3、要正确处理好个人利益和群众利益、正值利益与不正值利益、奉献和索取的关系问题。一方面是在获得自己正值利益的时候,绝不能损害群众的的利益,另一方面,更就应立足本职多作贡献。古人尚有先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的宽广胸怀,作为一名新时代的财政人,更就应有多为财政事业发展出谋划策的专心看法。为社会做贡献,为人民服务,将是我不断追求的人生价值。

  4、坚持解放思想,胸怀全局,实事求是,与时俱进,在科学理论的指导下不断创新,锐意进取。就是要透过实践,从大局动身,结合实际,实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,最终实现工作成效的不断提高。在今后的工作中擅长发觉新问题,专心探究新状况,不断总结新阅历,解决在工作上存在的问题。

  03时间消逝,我从事教化工作已十几个年头。在新的世纪里,在上级领导的正确指导下,再加上自己主观的努力,我在工作上取得了必需的成果。回顾已经过去的工作、学习,作一自我剖析。在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教化界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,肃穆自己的工作看法,提高自己的思想素养,努力提高自身的思想水平严格要求自己,努力成为一位优秀党员。

  在工作上,我仔细学习大纲,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习爱好、学习专心性着手,努力挖掘学生的潜在潜力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,在上课时力争发挥老师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力构成一种和谐的课堂气氛;在平常多向有阅历的老老师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学阅历。

  仔细分析上述存在的问题,从自身找缘由:

  一、存在问题

  (一)系统地理论学习不够。对于马列主义毛泽东思想、邓小平理论的学习还不够深刻。毛泽东思想是中国革命成功的阅历总结,是老一辈无产阶级革命家群众才智的结晶。建设有中国特色的社会主义理论,是在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,资料博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。

  作为教化工作者,更须要扎实的理论基础,武装自己的头脑。就我本身的理论根基而言,就更须要用科学的理论武装自己。就这几年自己也没有持之以恒地坚持理论学习,特性是此刻工作忙的时候,终日埋头于纷繁困难的事务堆里,常用老眼光、老方法、老阅历去对待和处理新问题,思维缺乏敏捷性,自己也过于沉醉在旧的思想理论中,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。

  (二)工作看法还不够专心。此刻自己对待工作的看法,有时只满意于仔细完成学校领导交给的任务,经常只是依据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,经常求稳怕乱。思想不够解放,看法不够专心,也就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作看法和

  果敢精神,缺乏奋勇追击的热忱。

  (三)生活中对身边的事物缺乏热心。平常只顾忙着尽力去做好本职工作,不太留意四周发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热忱更主动地关切群众,与其他老师沟通不够,没能热心地帮忙四周的同志有针对性地去想方法,帮忙解决实际问题。

  二、缘由分析

  从本人在各方面存在问题进行分析,其缘由是多方面的,有主观因素、客观因素,也有内因与外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

  第一、对政治理论的学习不够深刻,停于形式,敷衍了事,平常虽然在学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思索,没有意识其思想的精髓,更没有驾驭同志强有力的理论武器指导生活实际,使自己对理论学问的理解与实际行动不相贴合,没有发挥理论的指导作用。

  此刻只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条

  化。再加上学习时没有制定严格的学习安排和学习看法的制度,学习就更显得没有深刻性。只能说自己有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,有想法没行动,更谈不上用马列主义思想的立场,观念和方法,去探讨新状况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、做工作难免有主观性、局限性、片面性,站不高看不远,思想境界没有提到更高的层次,思索问题没有深化主题,没有抓住核心。

  其次,对自身的要求不够高,没有充分发挥党员的作用。作为一名老师党员,对自己的要求须要更高一层次,平常认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,只要自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热忱地与群众多做沟通。但是往往就是在这些时刻最能体现出党员的风采,发挥党员的带头作用,不要从自己的角度看问题,多视察身边的事情,多关注身边的人物,让身边的群众体会到党员对他们的关切与帮忙,在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何应对这些问题,更好地提升自己的相识,加强理论学习,增长自己的才能。而这次持续共产党员先进性教化活动的开展,正好带给给我一次剖析自我、总结自我的珍贵机会。借此东风,我期望能够在今后的工作中百尺竿头,更进一步,能够有更大

  的成果。

  以铜为镜,能够正衣冠;以人为镜,能够明得失;以史为镜,能够知兴替。指责与自我指责,是解决党内自身冲突和问题的法宝,是持续共产党员先进性和模范性不行缺少的基本条件。联系自我生活实践,我能够透过指责与自我指责来相识不足从而到达完善自我的目的。

  经过第一阶段的深化学习科学发展观,我已经从思想上有了全新的相识和提高,结合自我教化教学工作,下面我进行一下自我剖析:

  一、理论学习不能放松,要坚持不懈地学习。毛主席曾说过:活到老,学到老。的确如此,作为党员老师代表,要有先进的思想,就离不开学习。在语文教学工作上,我仔细学习大纲,吃透教材,力求备好每一节课,提高课堂教学的效益和效果;在教学工作中,尽量从学生的学习爱好、学习专心性着手,努力挖掘学生的潜在潜力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力构成一种和谐的课堂气氛;在平常多向有阅历的老老师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学阅历。但由于年纪尚青,工作的阅历还不够丰富,驾驭课

  堂潜力还不强,在备课方式和课堂组织上还有很多须要改善的地方,这须要我平常多向阅历丰富的老师请教,同时也要留意这方面的积累。

  二、组织纪律性要增加,存在自由散漫行的心态。在今后的工作中应遵守学校的规章制度,时刻想着自己是一名中国共产党员,对自己高标准严要求,发挥党员模范带头作用。作为一名党员老师,做任何事情都要严于律己、宽于待人,不能随意放松自己的思想,放纵的行为。即使遇到了困难,也要专心英勇地应对。

  三、吃苦耐劳的精神不够。作为80年头的独生子女,生活在较优越的环境下,难免有些娇气,缺乏吃苦耐劳的精神。有言道:党员就要吃苦在前,享受在后。我从思想上相识到了这一点,但在行动上还缺乏主动性。在今后的工作当中,我要努力克服,不断完善。

  天下无尽善尽美之事,世上无十全十美之人。作为党员老师的我,身上还存在着以上缺点,期望透过这次指责和自我指责,查找到自己的不足,也找到了今后努力的方向。今后我要仔细履行为人师的义务,严守学校的纪律,坚持不懈的学习,提高自己是理论水平、业务潜力、教学和办事效

  率,和大家取长补短,相得益彰。

  04又是一年年终时,回顾自己一年来所做的工作,比照党员标准和评议标准要求,我感到自己的精神状态就应说是良好的,工作作风就应说是务实的,思想观念就应说是能够与时俱进的。尽管自己还有很多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,下面就本年度做个自我评价。

  能时刻牢记党的宗旨,坚固树立一心一意为人民服务的思想,在工作中能到处以党员的标准严格要求自己,工作以身作则,到处发挥共产党员的先锋模范作用。对待自己分管的工作,能够仔细负责,脚踏实地的抓好局党组布置的每一项工作,切实树立落实也是创新的工作理念。

  能够时刻牢记入党誓词的要求,仔细学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,仔细学习和贯彻三个代表重要思想,深刻领悟三个代表重要思想的精神实质,身体力行地践行三个代表并将其溶合于实际工作当中。能够仔细学习和实行党的十八大和十八届三中、四中全会精神,坚决不移地贯彻执行党和国家的路途方针和政策,在思想上、政治上、行动上和党中心持续高度一样,坚决共产主义信念,坚持改革

  开放,发扬艰苦创业、求真务实的工作作风,时刻持续虚心谨慎的工作作风,坚固树立与时俱进的思想观念。

  能够仔细履行党员的义务和权利,正确处理好国家、群众、个人三者之间的关系,做到个人利益听从党和人民的利益,坚决听从党组织的确定和支配,专心参与党的组织生活,按时交纳党费。能够根据民主集中制的要求,和全局干部职工同心同德,为把全局各项工作推上一个新台阶而努力。特性是在处理和党组成员的关系上,能够相互敬重,相互帮忙,相互补台,和衷共济为共同搞好全局工作同心协力。并注意联系群众,团结、关切、帮忙同志,事事以群众的利益为重,注意维护好群众形象。

  能够仔细执行党的组织制度和纪律,强化党性党纪观念,严守党纪、政纪、国法,严格执行廉洁自律的各项规定以及国家xx总局的八严禁和十不准,做到令行禁止,依法行政,严格把关,秉公尽责,廉洁自律,不断转变工作作风,提高工作效率,到处听从和服务于地方经济的发展。

  反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:一是尽管一年来忙劳碌碌,但未能合理支配好时间,加强对党的基础理论学问的深化学习和系统学习;

  二是把握全局整体工作的潜力仍有待于进一步提高;三是对年轻同志的关切和帮忙还有待于进一步深化。剖析产生上述不足的缘由,我感到主要还是自己平常留意加强学习不够,工作上或多或少的仍旧存在畏难心情。

  综上所述,一年来,尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足,但我认为,自己的思想本质是好的,缺点和不足透过自己的努力也是必需能够克服和改正的。因此,依据四比照四看的评议要求,我认为自己基本属于合格党员。

  05在学校领导的关切下,在同事们的帮忙下,我比照自己平常的实际工作及思想动态进行了仔细的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题。为警示自己,修正错误,鉴知将来,以利工作,我就本人在各方面存在的问题进行自我剖析如下:

  一、存在问题。

  1、系统地理论学习不够。

  2、对待工作求稳怕乱。

  3、平常只顾忙着尽力去做好本职工作,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、主动,与其他老师沟通不够,没能热心地帮忙四周的同志有针对性地去想方法,帮忙解决实际问题。

  二、缘由分析。

  我在各方面存在问题,缘由是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

  1、我对政治学习走过场,停于形式,敷衍了事。思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思索。

  2、作为一个党员,对自己的要求不够高,认为自己尽心做好本职工作就行了,没有主动、热忱地与群众多做沟通。

  3、开拓进取精神不够,入党时那种敢为人先的精神,而今已大不如前。

  三、整改措施。

  针对个人存在的问题,我将从思想深处查找缘由,在身体力行上下功夫,快速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。

  1、加强政治理论学习,提高自身素养。

  2、克服时间上的困难,与其他老师多做沟通,热心地帮忙四周的同志分析详细状况,有针对性地去想方法,帮忙解决实际问题。

  3、作为一名共产党员,我要始终持续醒悟的头脑,要自觉地加强党性熬炼,在工作中学会擅长总结和视察,提高开拓创新意识。

  总之,透过学习,加上自己找、群众提、上级点、相互帮,自己在思想深处进行了仔细的反思,决心以此为契机,,提倡从我做起的精神,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改善工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

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