工程测量简历第1篇英语：良好求职意向发展方向：品质测量计量新产品导入其他要求：有个人发展空间，福利待遇优厚，按劳动法计薪酬的大中型规模企业。（公司提供食宿）自身情况自我评价：本人性格开朗、活跃，乐观向下面是小编为大家整理的工程测量简历8篇,供大家参考。
工程测量简历 第1篇
英语：
良好
求职意向
发展方向：
品质 测量计量 新产品导入
其他要求：
有个人发展空间，福利待遇优厚，按劳动法计薪酬的大中型规模企业。（公司提供食宿）
自身情况
自我评价：
本人性格开朗、活跃，乐观向上，爱好广泛，拥有较强的组织能力和适应能力，与同事相处和睦融洽，乐于助人，能够处理各种复杂的关系及局势。对工作认真负责，注重团队合作，能够积极参加社会及单位组织的活动。深谙企业品质、人员管理，敬业精业，不断求索完善自我，希望能有更多的学习机会。
工程测量简历 第2篇
姓 名：章xx
性别：男
婚姻状况：已婚
民族：汉
户 籍：浙江
年龄：35
现所在地：嘉兴
身高：176cm
联系电话：135**27758
电子邮箱：
求职意向希望岗位：测量工程师
工作年限：
职称：无职称
期望月薪：面议
求职类型：全职
到岗时间：随时
工作经历 xx年3月—xx年7月xx有限公司，担任测量工程师。
工作描述：
1、负责湛徐高速公路(19.85km)A5合同段前期一级导线、四等水准高程控制点的加密;
2、测量成果的编制，主线、互通匝道路基、桥涵测量放样;
3、纵横断面测绘成图，土方量的计算。xx年3月—xx年7月xx有限公司，担任测量工程师。
工作描述：
1、从事水利土坝防洪除险加固;
2、13KM市政公路平面一级导线、四等水准高程控制网的布设、现场施工测量放样。
教育背景
毕业院校：xx大学
最高学历：
本科毕业日期：20xx-07
专 业 ：工程测量/建筑工程管理语言能力
外语：英语良好
国语水平：标准粤语
水平：良好自我评价本人特别能吃苦、能奉献、能忍耐的精神、责任心强，为人诚恳、细心、乐观、稳重、有良好团队精神，能快速适应工作环境，并能在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。
工程测量简历 第3篇
个人信息
XXX
国籍：中国
目前所在地：广州民族：汉族
户口所在地：茂名身材：176 cm 66 kg
婚姻状况：未婚年龄：23 岁
培训认证：
诚信徽章：
求职意向及工作经历
人才类型：应届毕业生
应聘职位：建筑/房地产/物业管理类：施工员、质安员、建筑/房地产/物业管理类：测量员.预算员、建筑/房地产/物业管理类：资料员.投标员
工作年限：0职称：无职称
求职类型：全职可到职-随时
月薪要求：1000--1500希望工作地区：广东省 广州 珠海
个人工作经历：公司名称：广州市恒盛建设工程有限公司泰安花园项目部起止年月：XX-02 ～ XX-06
公司性质：所属行业：
担任职务：资料员、测量员
工作描述：主要从事技术资料、安全资料的编写及报送，并进行原材料的送检。与甲方、监理、设计及各领导进行沟通学习。项目名称为泰安花园新社区(市道扩办广氮小区 8号楼)工程第二标段，为框架剪力墙结构，建筑面积105831m2,地下2层，地上27层，建筑高度为81.2m。自入职之日起，在殷正秋前辈的指点下，现已组织桩基础验收、地下结构验收.工程施工进度到主体结构，主要负责原材料送检、完成技术资料报送监理审批。在项目上的日子，经常携带图纸到施工现场进行核对学习，观看钢筋的.绑扎、砼的浇注、模板的安装等重要工序。项目部按排协助测量师父完成放线弹线，测量垂直度等基本工作、熟练地操作测量仪器，近距离观察了整个房屋的建造过程。
离职原因：
公司名称：/起止年月：XX-12 ～ XX-09
公司性质：所属行业：
担任职务：实习
工作描述：XX.12-XX.1 茂名亨利房地产公司认识现场施工方法积聚经验;
XX-XX年由学院组织多次到不同的建筑工地进行现场实习学习，了解模板施工的方法和步骤，透彻深入理解钢筋工程各项施工方案及流程要求。
XX-XX年于学院建宿舍楼组织学习并操作基本专业技能。
XX.6-9 茂名建禾公司工地实习，积累了一定施工经验。
离职原因：
教育背景
毕业院校：茂名职业技术学院
最高学历：大专毕业-XX-07-01
所学专业一：建筑工程技术所学专业二：工程测量
受教育培训经历：起始年月终止年月学校(机构)专 业获得证书证书编号
XX-09XX-07茂名职业技术学院建筑工程技术施工员证
语言能力
外语：英语 一般
国语水平：良好粤语水平：良好
工作能力及其他专长
1、计算机水平：能够熟练的运用Microsoft Office(如word,excel,Powerpoint等)各种办公软件进行办公。
2、专业技能：熟练掌握AutoCAD,Microsoft ProjectXX、广夏CAD，品茗智能网络设计编制与管理软件等软件。
详细个人自传
自我评价：
坚持以诚信为本，吃苦耐劳，细致认真，有很强的学习能力;善于交际，有良好的沟通协调能力，实际动手能力和团队协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。乐于挑战自我，期望与企业共同发展。
工程测量简历 第4篇
**公司 起止年月：20XX-06 ～ 至今
公司性质：
国有企业所属行业：房地产/建筑
担任职位：
安全主管
离职原因：
**公司 起止年月：20XX-04 ～ 20XX-05
公司性质：
国有企业所属行业：房地产/建筑
担任职位：
安全主管
离职原因：
**公司 起止年月：20XX-08 ～ 20XX-03
公司性质：
国有企业所属行业：建筑与工程
离职原因：
工程测量简历 第5篇
英语：
良好
求职意向
发展方向：
品质 测量计量 新产品导入
其他要求：
有个人发展空间，福利待遇优厚，按劳动法计薪酬的大中型规模企业。（公司提供食宿）
自身情况
自我评价：
本人性格开朗、活跃，乐观向上，爱好广泛，拥有较强的组织能力和适应能力，与同事相处和睦融洽，乐于助人，能够处理各种复杂的关系及局势。对工作认真负责，注重团队合作，能够积极参加社会及单位组织的`活动。深谙企业品质、人员管理，敬业精业，不断求索完善自我，希望能有更多的学习机会。
工程测量简历 第6篇
姓名：
性别：男
婚姻状况：未婚
民族：汉
户籍：湖南
年龄：27
现所在地：常德
身高：175cm
联系电话：135**27758
电子邮箱：
求职意向
希望岗位：测绘工程人员
工作年限：
职称：无职称
期望月薪：面议
求职类型：全职
到岗时间：随时
工作经历
20xx年7月，参加长春市双阳区山河镇柳树村地形图测绘实习。
20xx年6月至7月，参加摄影测量实习、GPS实习及数据处理实习。
20xx年7月，参加长春市德惠市镇区平面图大地控制测量实习。
20xx年8月，参加长春市德惠市镇区平面图其中三个镇区的测图工作。
教育背景
毕业院校：xx大学
最高学历：本科
毕业日期：2012-07
专 业 ：工程测量
主要课程
测绘学基础、工程制图、CAD绘图、数据库系统及应用、工程数学家、VB测量程序设计、复变函数、数值分析、地形图测量实习、房屋建筑学、城市规划、建筑结构、土质土力学、摄影测量学、GPS原理与应用、大地测量学基础、测量平差基础、道路勘查与设计、工程测量学、地理信息系统、土本工程施工、路桥施工技术等。
工作能力及专长
1、能够熟练地运用AutoCAD进行图形编辑和辅助设计;
2、熟练地操作多种测绘专用软件(如南方平差易、NASEW平差软件，南方CASS、GPS数据处理软件等);
3、了解与熟悉四维远见公司的JX4、适普软件公司的VirtuoZo全数字摄影测量系统;
4、掌握超图地理信息系统SuperMap和中地数码MapGIS;
5、熟练地操作各类全站仪(如索佳、拓普康、徕卡);
6、能运用Visual Basic、Visual Foxpro进行简单的测量程序的"编写;
7、熟悉地形图测绘、工程施工测量、地籍测量等名类测绘工程作业的整个流程，能够从事地形测量、地形图调绘、土地祥查、工程施工测量等各项测量工作。
自我评价
本人具有良好的组织、协调、合作能力，责任心强，心理素质好，敢于吃苦，敢于开拓，胆大心细，严谨求实。有刻苦的钻研精神，加强学科交叉，善于活学活用，突破陈规，形成以纵带横、以横促纵的纵深领域发展势头，以解决各种施工测量的疑难问题。
工程测量简历 第7篇
（男，21岁）
求职位：测量员施工员
期望薪资：面议
目前职位：未填写
学历：大专
工作经验：无经验
现居住地：长春朝阳重庆路
联系电话：
电子邮箱：
自我评价：
能够操作Word、Excel、PowerPoint、CAD，等。能熟练操作水准仪、全站仪、经纬仪。
工作经验:
xx年5月—6月从事四平转山湖水库道路改建测量工作
xx年7月—8月在吉林省吉润工程咨询有限公司从事道路外业勘测以及内业工作（四平市梨树县秤家砣子村规划测量，临江市六道沟段道路改建测量）
xx年5月—6月在中铁隧道集团三处担任无锡地铁二号线14标荣巷站施工技术员
xx年7月从事长春市商业北街道路施工
高严教育经历
20xx—6至20xx—6吉林交通职业技术学院城市轨道交通工程专业
英语：一般
高严专业证书
工程测量工建筑工程材料试验工20xx年12月由吉林省人力资源和社会保障厅颁发
工程测量简历 第8篇
1.本人毕业于工程造价专业，中原工学院工程管理专业管理学学士，学习成绩优秀，连续2年获得国家励志奖学金（获奖比例2%）。
2.热爱建筑房地产工作，在校期间积累了建筑施工、房地产经纪等方面的理论工作经验，对即将从事的工作领域有比较深入的认知。
3.在校期间先后担任班级学习委员，工作态度认真负责，热心服务所在的集体，组织过班级专业知识竞赛活动，受到同学和老师好评。
4.课余时间阅读专业书籍，如卡耐基成功全集。
5.本人性格外向，在校期间积极参加院系各类实践活动，在校通过各类学习、活动，拥有较强的管理、沟通、协调能力
