下面是小编为大家整理的2023年创先争优活动总结报告(十二篇)（全文完整）,供大家参考。
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创先争优活动总结报告篇一
一、 周密部署，强化领导，保障活动有序开展
县卫生系统创先争优工作动员大会召开之后，医院党委和班子成员高度重视，及时召开了医院党总支扩大会议，对开展此项工作进行了深入细致的研究、部署。结合医院的实际，就医院深入开展创先争优活动扎实做好思想准备、组织准备和工作准备作了充分地研究。为明确责任，成立了深入开展创先争优活动领导小组，由医院院长柏平华、党委书记吕巧儿同志任组长，倪美良副院长、何亚雯副书记、卢建锋助理任副组长，其他成员由各支部书记及
支部委员组成，领导小组下设办公室，由吕巧儿同志兼任办公室主任，为活动的有效开展提供了组织保障，确保三个到位：思想到位、组织到位、宣传到位。
二、公开承诺，接受监督，确保活动取得实效根据县委创先争优活动领导小组要求，结合我院《创先争优活动实施方案》，提出了20xx年我院公开承诺事项，并上报同意。同时，我院全体党员结合各自岗位职责和工作实际，也作出了书面承诺。
三、联系实际，创新载体，有效推进医院各项发展。
此次创先争优活动，我们以创建先进基层党组织、争当五星级党员，并细化精化各方面的工作，有效推进了医院各方面的发展。
（一）邀请名校教授为党员职工讲课，提高了党员职工思想素质，提升了医院整体素质。医院紧紧围绕创建学习型党组织的要求，聘请北大公共卫生管理学院医学博士、mba博士后潘习龙教授来院授课，为全院党员、职工讲授了有关医院管理及服务的课程。浙大熊卫平、陈国裕教授也分别就医护服务礼仪及如何正确确立价值观、沟通
协调技巧、团队作用发挥等方面作了精辟讲解。邵逸夫医院质量管理办公室郦忠主任也应邀来我院进行多次“病人安全管理”的专题讲座。通过学习，党员干部以及职工纷纷表示受益匪浅。另外，医院和杭州邵逸夫医院确立合作关系，克服多方面的困难长期选派优秀职工赴其院进行管理、医疗技术、护理等方面的培训，今年全院共派出进修学习的职工共23名，像这类大规模的进修学习活动，我院属首次，各科学习归来的职工不仅从技术上学到了新知识，无论是心态，还是精神面貌等都有了全方位的提升。
（二）党员志愿者利用休息日开展各类活动，履行了党员模范作用，扩大了医院的服务范围。医院党委组织成立党员志愿者服务队，按照“志愿参加、无偿服务、志在奉献”的要求，结合党员职业特点和个人特长，建立党员志愿者服务队，开展经常性为民服务，利用休息天下乡义诊；
到乡卫生院讲解医学新知识，开展农民健康体检，为老干部体检等。为解决贫困家庭的孩子学习难，生活条件差等问题，党员干部带头结对扶贫帮困送温暖。在创建省级示范文明城市中，党员志愿者参与导医、清理建筑垃圾、生活垃圾，分片区负责劝烟等工作，无一不体现了党员的
先进模范作用。各类活动的成功开展，进一步提升了党员在群众心目中的崇高形象，也扩大了医院的服务范围。
（三）全院党员佩戴党徽上岗工作，提升了党员服务意识，提高了病人的满意度。医院自09年开展评选服务明星和技术明星活动以来，病人的满意度较以前有了大幅度的提高。在这创先争优之际，医院党委紧紧抓住这一契机，积极发挥党员的模范带头作用，身先士卒。在工作中党员同志要佩戴党徽上岗，亮明党员身份，接受群众监督。通过党员的榜样作用，带领全体职工学习热潮，提升医院全体职工服务意识，增加病人的满意度，切实做到“以病人为中心”的服务目的。
（四）召开主题讨论会，发挥了党员先锋作用，带动了全院士气，使医院迅速步入正轨。在医院搬迁前，医院组织全体党员干部召开“我为搬迁做什么”的主题讨论会，各支部党员紧紧围绕这一主题，纷纷献言献策，把搬迁时各种细枝末节都设想周全，会上各支部选派两名党员代表汇报自己的打算和做法。会后各科制订搬迁计划和预案，周密部署，通过这一活动，进一步动员了党员、职工的士气，使各党员、职工不仅在行动上做好搬迁前准备，更从
思想上完成了搬迁工作，并发挥了党员的先锋作用，为搬迁工作的顺利进行奠定了坚实的基础。搬入新院后，各支部党员一鼓作气，发扬爱岗敬业的工作作风，加班加点不计个人得失，利用最短的时间完善各项工作，使新旧医院迅速衔接，在短短几天就超越医院以前的日业务量，使医院迅速步入正轨。
（五）创新宣传方式，营造浓厚的活动氛围，增强全院党员干部及职工的主人翁意识，促进医院发展。我院在活动之初即设立了创先争优活动宣传专栏、专题网页、长兴县中医院院报开辟专栏、张挂横幅标语等营造氛围，还通过各类主题活动进行创新宣传发动。并推荐“读一本好书，分享一种思想”主题活动。在搬入新院后，立即又在新医院会议室制作宣传栏，将党员照片、承诺上墙公示，接受大家监督。为了使中医院发展更加快速，满足广大人民群众日益增长的医疗需求，近日院党委研究决定，在全院范围内开展 “创先争优促发展，我为医院献一策”金点子征集活动。“金点子”内容可涉及医院各个方面，如医疗技术、学科发展、科研教学、优质服务、医院文化、医院管理、医院建设、成本控制等方面的意见和建议。
创先争优活动总结报告篇二
带头学习提高。本人在新学期积极参加系内组织的党员会议，并做好相关笔记；
认真学习科学文化知识，认真完成作业，积极好学，不懂就问，这种精神头也影响和带动了周围的同学。
带头争创佳绩。本人在担任下班党员期间努力制定让该班级成为脱颖而出的团队，并且对于一些问题寝室有针对性的考察其人员心理动向及内务情况。
带头服务群众。在寝室内务方面做到了一定的带头作用，在看到卫生死角的时候能主动清理，并且在值日时打扫卫生能拿到优秀寝室，得到了室友的好评。
带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规和校纪校规，全寝室无违纪行为。
带头弘扬正气。思想上能自觉践行社会主义核心价值体系，发扬社会主义新风尚，模范遵守政治品德、职业道德、社会公德和家庭美德，敢于同不良风气、违法违纪行为作斗争。但是还没遇到过具体事件。
我曾承诺要努力在大三通过英语六级，这个已经兑现。“一帮一”实现其零挂科。但是这个实行起来比较难，可能会需要领导、老师的帮助；
积极服务学生会方面，虽然我已经不是学生会成员，但是我还是积极的参加了学生会组织的活动，近期的就有新老生交流会，我给大一新生分享了一下四、六级考试经验及应该注意的细节。
在寝室的卫生状况不太好的时候我会主动站出来带头搞，我原本想的是做好一个党员应该做的事，结果却得到了同学的好评。上课的时候我一般去得比较早，就会帮同寝室的同学占个好的座位，方便听课；
当然，他们从没上课迟到过，我帮他们占座位不是因为他们起来的晚，而是他们可能有其他事而耽搁了。下班党员工作主要在军训期间值班及帮助辅导员老师管理，这些工作都完成的很好。新生班会“我的大学我的梦”不得不提的就是“一帮一”活动了，最近联系那个帮扶对象的时间不多，而且我发现在我的劝说下，那个帮扶对象没有从根本上转变，可能这得需要老师的协助帮扶。
通过新学期的学习，我认识到自己身上的不足之处。主要有三点：
一、对党员的责任认识不到位，导致很多工作做得不到位，也受到了老师的批评和指导。
二、责任感不够强烈，导致很多任务做的不够好，老是需要返工。
三、联系群众方面还很不足，对班级的同学还欠缺关心。
努力方向：
认真学习党员精神，落实党员工作。积极发挥带头作用，主动及时联系群众。
创先争优活动总结报告篇三
在全党深入学习实践科学发展观活动取得丰硕成果之际，中央部署深入开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员活动，这是对学习实践活动的延展和深化，是推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用的经常性工作。清华大学党委高度重视，认真部署，精心组织，创新形式，务求创先争优活动取得实效。
根据学校实际，我校的创先争优活动准备分两个阶段进行。第一阶段，从今年4月至明年7月，以迎接建党90周年和我校建校100周年为专题，结合召开学校党建工作会议，系统总结我校党建工作的经验，广泛宣传学校光荣的革命传统和优秀的文化传统。1926年，清华大学从成立第一个党支部至今，党组织活动从未中断过，涌现出了一大批革命英烈，在新形势下，我们要继承和发扬这些光荣传统。今年下半年我校将结合学校党支部工作评议，评选表彰优秀党支部书记；
明年“七一”前夕，将评选表彰先进党支部、优秀共产党员。第二阶段，从明年7月至党的十八大召开前，以迎接党的十八大召开为专题，开展创先争优活动，创造更加优异的工作成绩。
在活动初期，我们就考虑了一个问题：学习实践活动刚结束，如何保持党员参加创先争优活动的积极性，如何使活动收到实效？经过认真思考，我们认为，学习实践活动和创先争优活动是党的十七大作出的重要部署。正如李源潮同志所说，两项活动紧密衔接、互相促进。“经常性”是创先争优活动的核心，只有把经常性的工作与学校的中心工作紧密结合，联系实际、分类指导，才有可能取得实效。
我们紧密联系学校科学发展的实际，紧密联系学校人才培养的根本任务，紧密联系学校建设世界一流大学的中心工作，以“深入学习实践科学发展观，加快推进世界一流大学建设”为活动主题，号召基层党组织和党员以良好的精神风貌、扎实的工作作风，为推动学校事业科学发展、培养造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人、建设世界一流大学发挥积极作用。
按照中央的要求，我们在活动中采取分类指导的方法，如教职工党员紧密结合“教书育人”的使命和教学科研管理服务的实际来开展活动，本科生党员以“两个计划、两项工程”为载体，研究生党员以“两创两争一深化”为载体，离退休教职工党员以“创建五好支部”为载体，后勤职工以“厚德服务”为载体，积极推进创先争优活动。
最近在广西调研时指出，创先争优活动要注意同已有的活动载体相衔接，注意同党的建设其他经常性工作相衔接，进一步增强活动的实效，突出重点，统筹推进。
我校创先争优活动的主要目标是：推动科学发展，加强基层组织，提高党员素质，服务师生员工，促进校园和谐。按照上级党组织的要求，先进基层党组织要做到“五个好”，优秀共产党员要做到“五带头”。我校根据教职工党员、学生党员、离退休教职工党员的实际，有针对性地明确了不同党员群体“五个好”、“五带头”的具体内涵，如研究生创建先进党支部的“五个好”是骨干队伍好、党员队伍好、工作模式好、工作业绩好、同学反映好，争当研究生优秀党员的“五带头”是带头坚定信念、带头学习科研、带头服务群众、带头全面发展、带头弘扬正气。
我们考虑要与十七大以来我校党建方面的新举措相衔接，如通过创新基层党组织的设置形式，扩大党的工作的覆盖面；
重视在青年和骨干教师、学生中发展党员的工作；
选好配强基层党组织书记，加强基层党建工作带头人队伍建设；
进一步规范党支部组织生活，建设学习型党组织；
支持党支部开展课题调研和特色活动；
开展支部评议，评选和表彰优秀党支部书记，增强党建与思想政治工作者的荣誉感和党建工作的凝聚力等，不断给基层党建带来新思路、新活力。
我们准备通过多种形式，调动广大师生党员的积极性，推进创先争优活动，如在本科生党支部和党员中强调“知行并举，固本深根”，重点实施“两个计划”和“两项工程”。“两个计划”是以加强理论学习为主题的“固本计划”和以开展社会实践为主题的“深根计划”，“两项工程”是以发挥党员模范带头作用为主题的“先锋工程”和以推进班集体建设为主题的“堡垒工程”。根据研究生党支部和党员的特点，开展“两创两争一深化”活动，即“创建学习型党支部”活动、“创建研究生先进集体”活动，“争做优秀研究生党员骨干”活动、“争做又红又专优秀研究生共产党员”活动，以“党群‘1+1’，携手争第一”为主题深化党群联系。离退休教职工党员，以“创建五好支部”为载体，做好党员服务群众工作，同时积极参与学生思想政治工作。学校关工委新成立了学生党建工作协调小组，通过“老少支部共建”、老同志担任组织员等方式，具体推进。后勤系统通过设立党员服务示范岗等，鼓励党员在本职工作岗位上厚德服务，在服务中育人。
学校党委明确了创先争优活动领导小组及办公室的职责，要求针对不同党员群体的特点，认真地计划安排，认真地组织活动，充分发挥先进典型的示范引领作用，发挥校报、电视、网络等各种校园媒体的作用，采取广大师生员工喜闻乐见的方式，大力宣传先进基层党组织和优秀共产党员的事迹，营造学习先进、争当先进的良好氛围。
我们要从学校工作的实际出发，进一步细化活动安排，精心组织，扎实推进，深入贯彻落实科学发展观，不断强化党的基层组织的作用，不断调动广大党员的积极性，使我校的创先争优活动取得显著成效。
创先争优活动总结报告篇四
按照上级党委的统一安排部署，**街道创先争优活动以为民服务、改善民生为切入点，明确活动主题，精心设计载体，丰富活动内容，采取有力措施，认真组织实施，收到了明显效果。现将活动开展情况汇报如下：
街道党工委把创争活动列入党工委工作重要议事日程，当作一项政治任务来抓，成立由党工委书记为组长，班子成员及有关部门为成员的活动领导小组，领导小组下设办公室，办公室主任由党工委副书记兼任。研究制定活动实施方案，召开动员会议，组建xx个指导检查组和工作指导组，检查、督促和指导创先争优活动。
各社区和非公企业党组织也成立相应组织，制定实施方案，明确活动内容和目标，建立起党组织书记第一责任人的责任机制，召开动员会议，利用板报、标语、简报、等宣传媒介，及时宣传创先争优活动进展情况、先进典型，不断推动活动向纵深方向发展。截至目前，共召开各种形式会议xx次，编发简报xx期，粉刷宣传板块xx块，悬挂横幅7处，喷绘上墙图版xx块。总结上报典型经验做法2篇，推选先进党组织xx个，先进党务工作者xx人，优秀共产党员xx人。
党工委和各社区、非公企业党组织紧紧围绕本单位实际，在广泛调研基础上，以为民服务、改善民生为主线，突出优势和特点开展大讨论，统一思想，明确责任目标，确立主题和活动载体。党工委提出以“转变作风强队伍、优质服务聚民心、改善民生建和谐、争创一流促跨越”为主题，以“打造科区街道、社区工作的新亮点，新典型”为目标，以推广六位一体社区管理模式、实施连心工程、开展“六进社区”、“我为xx发展做贡献”等活动为载体，在各层面支部中开展了三抓活动。
一是机关党支部抓作风。以“改进工作作风，服务人民群众”为主题，以“我为**发展做贡献等活动”为载体，把创先争优活动与建设学习型党组织结合起来，促使机关党员“工作在单位、服务在社区、奉献双岗位”。通过设立党员承诺制、党员示范岗等载体，发挥党员作用，切实转变机关作。
二是社区党组织抓创建。以“增强凝聚力，构建和谐社区”为主题，以创建和谐示范社区、文明社区、充分就业社区等各种创建活动为抓手，积极推广“四议两公开”、“双述双评”、“六位一体”等工作法，通过开展党员志愿服务、党员示范楼院、党员结对帮扶、党员领养社区公共绿地等活动，引导基层党组织和党员践行宗旨、无私奉献，积极服务社区居民、服务和谐社区建设。
三是“两新”党组织抓示范。以“与党一心、守法经营、科学发展”为主题，在企业党员中开展“一问计”、“三展示”活动。“一问计”：企业重大决策问计党员。“三展示”：展示身份，“展示作用”，展示形象。
在创先争优活动中，街道党工委按照有利于活动开展、有利于发挥作用、有利于取得实效要求，分类进行指导，实现了创争活动全覆盖。党组织班子主要结合班子自身建设、完成目标责任、经济社会发展事项做出承诺；
党组织负责人主要结合履行职责、服务群众、廉洁自律做出承诺；
党员主要结合发挥先锋模范作用、联系服务群众、支持参与中心工作做出承诺。对外出党员，我们通过电话、信函、手机短信等形式要求他们参加所在地的创先争优活动，立足正在干的事做出承诺事项。
对年高体弱多病没有履诺能力的党员，我们采取发放资料、上门座谈方式，让他们了解创先争优活动开展情况，让他们参与活动，为活动向纵深方向开展献策出力。在承诺过程中，街道党工委，机关、各社区、非公支部根据自身实际，分别做出承诺。每名党员在承诺的同时，对即办事项履职践诺。截至目前，党组织承诺xx件，党组织负责人承诺xx件，xx名党员承诺xx件，践诺xx件，切实为群众办好事实事，受到群众好评，激发了创先争优内在动力。街道“创先争优”活动领导小组坚持把群众评议、领导点评活动作为深化“创先争优”活动、解决实际问题、密切党群关系的有力举措，精心组织实施，在活动方案制订上求“细”，在点评程序上求“严”，突出评议、点评工作的操作性和规范性。
通过召开座谈会、现场会等形式，党工委就做好评议、点评工作进行研究部署，先后下发《关于做好创先争优活动公开承诺和领导点评工作的通知》、《关于认真做好创先争优活动群众评议工作的通知》等，为确保活动能够严肃公正、透明公开，严格按照既定步骤稳步推进，坚持实事求是原则，客观公正地指出问题和不足，提出意见和建议。截止到目前党工委书记点评社区党支部xx次，各社区党支部书记点评党员共计xx人。
自开展创先争优活动以来，我们要求各支部以争创五个好党支部为目标，努力为居民服务。同时组织各支部对部分优秀党员的先进事迹进行挖掘，把他们作为创先争优活动先进典型进行重点培养、指导，努力发挥其示范、带动、辐射作用。按照打造一批硬典型、提升一批老典型、培树一批新典型的“三个一”要求，在各基层党组织创先争优活动中注重了新典型的挖掘。xx社区党总支，在创先争优过程中，充分发挥党组织战斗堡垒作用。
当社区党支部了解到奥体中心路东两栋土楼的停水，马上帮助居民联系自来水公司，查找停水原因，使xx多户居民恢复了正常用水，受到了居民的好评。还积极联系科区排污管理处对辖区内的6xx个污水井和污水盆进行了彻底的清理和疏通，受到了居民的欢迎。团结社区党支部书记xx，忘我工作，无私奉献，既具有带领广大社区干部踏实工作的朴实作风，又有强烈的开拓创新精神，家住xx廉租房的xx老人年老多病，儿女不在身边，xx带领社区干部经常到家里为她打扫卫生，替老人解决日常生活中的困难，让老人感觉到了社区大家庭的幸福和温暖。通过典型的引领示范，使创先争优活动实现点上突破、面上开花、以点带面、整体推进，创争活动更加富有成效。
为确保“创先争优”活动扎实开展，不走过场，不流于形式，各基层党组织和广大党员以为民服务、改善民生为着力点，注重统筹各项工作，做到三个结合，务求取得实效。
1、把创先争优与干部下基层活动结合起来。开展干部下基层活动以来，通过入户走访、与居民群众谈心等形式。不仅转变了党员干部的工作作风，还提高了为民解难题、办实事的能力。在下基层活动开展以来共化解矛盾纠纷7起，杜绝越级上访苗头xx起 ，为居民翻修巷路xx条，清理垃圾xx余车，清掏旱厕xx座。
2、把创先争优与“一居一品”结合起来。通过“一居一品”的党建工作特色做法。
3、把创先争优与党员远程教育结合起来。
创先争优活动总结报告篇五
区总工会以深入开展创先争优活动为契机，不断扩大工会组织的覆盖面，提升工会组织规范化建设水平，充分发挥工会组织的桥梁纽带作用，深入推进党群共建创先争优，为全区中心工作顺利开展贡献力量。
按照全国总工会“普遍建立工会组织、普遍开展工资集体协商工作”的要求，区总工会在对全区工业企业和新经济组织进行“拉网式”排查的基础上，大力推进工会组织组建工作。今年1至5月份，全区新建企业工会81家，有效扩大了工会组织的覆盖面，为推进党群共建创先争优奠定了坚实基础。
在全区370多家企业中普遍推行建立以职代会或职工大会为基本形式的职工民主管理制度，落实职工的知情权、参与权和监督权，为职工行使经济、政治、管理等民主权利搭建了平台，提供了保障。同时，在各企业工会普遍建立起工资集体协商制度，对职工代表进行集体培训，适时通过企业工会向企业主发出协商要约，在不影响企业健康发展的前提下，不断提高职工待遇，增强广大职工创先争优的活力。目前，全区工资集体协议签订率、覆盖率和工资协议审查备案率均已实现全覆盖，职工工资平均增幅10%以上。
把满足职工的精神文化需求和实现职工的全面发展作为一项重要工作，大力开展职工之家建设活动。采取单位自建、企业合建、社会联建等灵活多样的方式，按照“六有”和“六好”的规范化建设要求，为工会组织开展活动和职工学习求知、休闲娱乐提供硬件保障。目前，全区工会组织基本实现阵地建设全覆盖，80%以上的活动阵地被评为“合格职工之家”或“模范职工之家”。
广泛开展劳动竞赛、技能比武和“企业发展我发展，我为发展作贡献”等主题活动，引导广大职工立足本职岗位创先争优，积极为企业发展建功立业。通过活动的开展，全区各条战线上涌现出了一大批立足岗位、默默奉献的优秀职工和推动经济社会发展成效卓著的先进单位。
今年“五一”期间，区总工会通过基层推荐、民主评选、公开公示、群众投票、组织审定等五个环节，为12家先进单位颁发了“五一”劳动奖状，为12名优秀职工颁发了“五一”劳动奖章。
创先争优活动总结报告篇六
根据中央、省、市、区关于开展创先争优活动的总体要求，区财政局按照活动的具体部署，立足财政工作实际，在机关广大党员干部中深入开展了“爱岗敬业比作为、创新创优当先锋”活动，现将有关情况汇报如下：
（一）组织领导到位，确保活动顺利开展
认真把握各级关于创先争优活动的要求，将活动开展作为各项财政工作的重要保障，切实抓紧抓实。成立xx区财政局“爱岗敬业比作为，创新创优当先锋”活动领导小组，由局长任组长，分管局长任副组长，其他班子成员以及机关各支部书记、纪检委员为成员。领导小组下设办公室，办公室设综合、信息宣传、活动策划、督查四个小组，具体负责活动的组织实施。
（二）方案制定到位，确保精神实质落到实处
全区动员会后，局党组及时召开专题会议，传达了各级会议精神，对在机关党员中开展创先争优活动进行了研究部署。针对我区财政工作实际，研究通过了《关于在机关党员干部中深入开展“爱岗敬业比作为、创新创优当先锋”活动的实施方案》，进一步明确了创先争优活动指导思想、活动主题、实践载体以及方法措施、时间步骤和责任要求，为创先争优活动的顺利开展奠定了良好的基础。活动共分广泛发动、安排部署，全面争创、扎实推进，对标进位、进档升级，系统总结、完善机制四个阶段，对每个阶段重点工作作了具体部署。
（三）宣传动员到位，确保党员干部全员参与
第一时间召开局机关“爱岗敬业比作为 创新创优当先锋”活动动员会议，传达了区委关于在基层党组织和党员干部中深入开展“立足岗位比作为、创先争优当先锋”活动动员部署会议精神，对在机关党员中开展创先争优活动进行了动员部署，党组书记、局长辛崇良作动员讲话。会后，各支部及时传达、认真贯彻动员会议精神，让广大党员干部第一时间认识到开展创先争优活动的责任感和紧迫感。通过宣传动员，全体党员统一思想认识，明确工作任务，以创建先进基层党组织、争做先锋共产党员为共同目标，深入到创先争优活动中去。
（四）信息宣传到位，确保活动开展有声有色
为进一步搞好宣传发动，形成浓厚的创先争优氛围，充分利用财政情况、活动简报、财政内外网站，在内外网站开辟创先争优活动专栏，宣传局机关创先争优活动工作动态，及时报发活动中一些好的经验和做法，并将活动开展情况及时对外发布，接受社会各界广泛监督。
（一）广泛开展“双承诺双评议”活动
为进一步巩固扩大近几年机关思想、组织、作风、效能等建设活动成果，充分发挥机关党组织和广大党员的战斗堡垒、先锋模范作用，不断提高机关党建工作水平，按照区委区直机关工委的具体要求，在全局机关党组织和党员中深入开展了“双承诺双评议”活动。机关各党支部和全体党员立足岗位实际，按照实事求是、民主公开的原则，围绕共性承诺、岗位承诺和实事承诺三个方面，明确具体承诺内容和完成时限，每个党支部和每名党员都向基层群众承诺做3-5件具体实事，承诺事项由各党支部召开支部大会进行审议，审议通过后进行公示，接受社会监督。定期对承诺事项完成情况进行督查，督查情况向党员干部通报。建立党组织和党员承诺事项销号制度，对完成的承诺事项及时予以销号；
对没有按时落实承诺事项的，及时提醒和督促；
对落实承诺过程中遇到困难的，采取“上帮下”、“一帮一”“多帮一”等方式，帮助履行承诺；
对经督促、帮助后，仍不履行落实承诺的，进行批评教育。
（二）深入开展岗位明星、岗位标兵、岗位能手评选活动
根据创先争优活动的总体要求，在机关内部开展岗位明星、岗位标兵和岗位能手评选活动，并实行流动式管理。评选活动分三个阶段进行，第一阶段由各科室（单位）按不高于本科室（单位）人数50%的比例自主推荐在会计岗位、文字材料、优质服务等工作方面取得了一定成绩并获得广泛认可的典型代表，第二阶段召开局机关全体党员会议进行实名制民主评议，集中推选出10名候选人作为第二序列，将科室（单位）负责人作为第一序列，两个序列通过科室（单位）负责人以上进行第二次集中推荐。推荐结果上报局党组，最终由局党组召开专题会议研究确定出3名岗位明星、4名岗位标兵和5名岗位能手，党组发文予以命名表彰，并在局机关公示栏关显要位置予以公示。
（三）开展“六个一”党建活动月
围绕局创先争优活动总体安排，七一期间，利用一个月的时间在局机关开展“党员争先锋、岗位创精彩”机关党建专题活动，着力开展“六个一”活动，即：组织机关党总支委员和各支部委员到优秀党建示范点进行一次交流学习；
在机关党组织和全体党员中开展一次“双承诺双评议”活动；
组织开展一次“新时期如何发挥党员示范带动作用，为东港财政事业做贡献”专题辅导报告；
组织收看一部爱国主义影片；
组织召开一次“爱岗敬业比作为、创新创优当先锋”主题民主生活会和组织生活会；
在机关全体党员干部中开展一次“党员示范岗”评选表彰活动。
（四）积极参与各级组织的专题活动
为充实和完善社区图书室的内容，提升社区文化氛围，提高文明程度，丰富居民的精神生活，响应区委区直机关工委号召，在机关内部开展了为社区捐书活动，全体党员干部积极响应、迅速落实，共计捐献各类图书300余册，并提前送交社区使用。组织局机关合唱团参加了组织部、宣传部、机关工委、文体新局联合组织的xx区“庆七一 迎水运 唱响日照”合唱晚会，并荣获本次合唱比赛特等奖。
（一）党员干部职工先锋模范作用进一步显现。创先争优活动的开展，使机关全体党员更加清醒地认识到党员责任与义务，全体党员在学习讨论、活动开展和日常工作中，责任意识、大局意识、创新意识和自律意识明显增强，通过不断加强自我学习和业务锻炼，综合素质提到进一步提升，在工作中敢于吃苦、乐于奉献，发挥了较好带头作用。
（二）机关内部干事创业氛围更加浓厚。通过一段时间活动的开展，机关内部进一步弘扬忠诚敬业、智慧创新、务实协调、激情卓越的精神，唱响“全市领先、全省一流”主旋律，按照五型财政建设的总体要求，扎实开展能力提升年和财政财务科学化精细化管理年活动，局机关目标管理绩效考核机制进一步健全，干部职工想干事、会干事、干成事的意识全面提高、能力有效提升。
（三）财政各项工作任务目标得到有效落实。今年以来，全区财政工作紧紧围绕全区中心工作，按照“双提双增”的具体要求，主动提升标杆、狠抓工作落实，地方财源建设得到有效加强，地方财政实力进一步增强，重点事业支出得到有效保障，财政科学化精细化理财水平全面提升。1-7月份全区累计实现地方财政收入113189万元，较20xx年全年收入总量仅差1611万元，同比增长33.67%，收入总量、增量及增幅继续保持全市首位。同时，收入质量不断提高，税收收入占地方财政收入比重为93.41%，高于全市12.1个百分点。
前期我局创先争优活动按照总体要求，开展了一些工作，取得了一定成效，但仍存在面上开展不平衡等问题，主要表现在：一是极个别同志对学习抓得还不够，创先争优意识还不够强；
二是对内宣传搞得好，对外宣传还不够；
三是基层调研力度还不够，这些问题需在下步活动开展过程中逐步予以改进。下步，我们将按照各级关于开展创先争优活动的总体要求，在巩固前一阶段学习成果的基础上，进一步完善各项机制，抓准创先争优活动与财政中心工作的着力点，不断创新活动载体，抓好统筹兼顾，确保我局创先争优活动真正取得实效。
创先争优活动总结报告篇七
根据县教体局和中心学校的指示，结合我校实际和县教体局《关于开展向张克山同志学习的决定》的具体安排，我校积极开展向张克山同志学习宣传活动。现将活动情况汇报如下：
1、高度重视，精心组织。为确保活动顺利开展，学校成立了领导小组。组长：董国周；
副组长：胡显柱、简伯宗；
成员：王军熙、李占盈、寇建奎、白杨。班子成员要率先垂范，带头参加学习讨论，认真做好学习教育活动的宣传发动和组织实施工作，把开展向张克山学习活动作为当前教育的一项重要任务，作为创先争优活动的一项重要内容，作为师德师风教育的一个重要载体，紧密联系实际，认真安排部署，切实抓紧抓好，迅速在全校教师队伍中掀起学习张克山先进事迹的热潮。
2、立足实际，突出重点。开展学习张克山同志先进事迹活动要紧密联系我校实际，与创先争优活动相结合，与师德师风教育活动相结合，与全县"两争一迎"即争创卫生城市、争当文明市民、迎接全国农运会相结合，与弘扬淅川精神相结合，重点解决我校在队伍建设方面存在的突出问题。要将活动和教师的教育教学工作有机结合起来，创造性的开展工作，不断创新活动载体，用新颖的活动吸引教师，提高广大教师参加活动的积极性和主动性，使他们思想有触动，素养有提升，从而为更好的教书育人提供动力支撑和政治保障。
1、组织全校教职工学习县教体局编印的《张克山同志优秀事迹》材料。
2、在全校学生中，开展学习张克山同志先进事迹的学生主题班会，开展缅怀张克山同志先进事迹、追思张克山同志爱生如子的崇高形象活动。
3、加强宣传，营造氛围。要通过黑板报、展板、开辟专栏和组织教师大讨论、演讲比赛等形式，深入宣传开展向张克山同志学习活动的重大意义，营造浓厚的学习氛围。
4、强化监督，务求实效。学校将加强对活动全过程的督查，对参加活动不积极，责令其整改而没有及时整改的教师进行通报批评和相应处理。
第一阶段：学习教育阶段（8月25日至9月10日）。
1、制定方案，动员部署。结合本校实际，召开教职工大会，进行动员部署，明确活动的指导思想、具体要求。
2、结合教育实际，认真组织学习。一是学习《中共淅川县教育委员会关于开展向张克山同志学习的决定》，引导党员干部认真领会张克山同志爱岗敬业、无私奉献的精神实质。二是组织教师继续学习《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《公民道德建设实施纲要》以及《河南省义务教育阶段办学行为十不准》、《河南省规范中小学收费十条禁令》等教育政策法律法规。要求摘抄学习笔记字数不少于5000字，撰写心得体会每月不少于1篇。
3、广泛开展讨论交流。学校以教研组为单位，围绕张克山同志的先进事迹，组织开展一次集中讨论交流活动，充分认识学习张克山同志的重要意义，不断提高认识，增强自身的责任感、使命感。
第二阶段：对照查摆阶段（9月11日至9月30日）。
1、主动查找不足。对照张克山同志的的先进事迹，采取各人自查、召开座谈会、组织学生家长评议等多种形式，围绕以下六个方面查找不足：一是法律意识是否淡薄；
二是教育信念是否坚定；
三是是否严谨治学、爱岗敬业；
四是是否关爱学生、认真负责；
五是能否廉洁从教；
六是能否为人师表。
2、形成剖析报告。要求每个教师在认真查找自身不足和问题的基础上，撰写一篇剖析材料，字数不少于20xx字。
第三阶段：整改提高阶段（10月1日至10月20日）。
1、制定整改方案。每位教师都要根据查找出的不足，认真分析原因，形成书面整改方案，采取切实可行的整改措施，积极开展有针对性的整改，通过整改，达到强师德、正师风的目的。
2、开展"四项活动"。学校组织教师开展好"四项活动"：一是开展党员教师承诺活动。结合各自工作性质和职责，结合张克山精神进行具体承诺。二是开展爱心帮扶活动。每位教师要重点帮扶2-3名留守儿童、单亲家庭学生、"双差"学生、学习困难学生和生活困难学生，给予他们更多关爱。三是组织开展一次以"学习张克山先进事迹，争当人民满意教师"为主题的征文活动。四是组织开展一次"学先进、创佳绩，我为教育添光彩"主题演讲活动。
（四）总结深化阶段（10月21日-10月31日）
1、认真总结，完善制度。对这次学习活动进行认真总结，根据我校教师队伍建设中存在的薄弱环节，修订完善加强师德师风建设的各项考核奖惩制度，建立健全教师队伍建设长效机制，进一步提高教师管理水平。
2、树立典型，深化活动。学校将积极选树先进典型，经学校调查审核评议后，特别突出的教师典型事迹将在全校范围内推广学习，并推荐到中心学校进行全镇推广学习。
专题一：组织教师学习张克山同志扎根农村，无怨无悔，矢志不渝，终身先给教育的坚定信念。
38年来，张克山同志时刻牢记人民教师的神圣职责，始终不辜负父老乡亲的殷切期望，怀着对教育事业的无限热爱和执着追求，把全部的智慧和精力投入到工作中，在平凡的岗位上挥洒着青春和汗水。
专题二：学习张克山同志爱生如子，诲人不倦，真诚付出的优秀品质。
38年来，张克山同志始终对教育事业充满大爱，对每一个学生付出着爱，得到了每一个学生发自心底的尊敬和爱戴。他的为师之德，使他光彩照人，赢得尊敬。
专题三：学习张克山同志不断学习、教学严谨、精益求精的进取精神。
38年来，张克山同志始终以饱满的热情和忘我的激情投入到教学工作中，力争当一名学生满意的好老师。
专题四：学习张克山同志坚持工作第一，以校为家，爱岗敬业，无私奉献的高尚品德。
38年来，张克山同志没有请过一次事假，没有耽误过一节课。20xx年7月16日，他的生命戛然而止。张克山同志坚守在平凡的工作岗位上，用自己的奉献和牺牲铸造了淅川山区教育永远的丰碑！
1、要将学习张克山同志的先进事迹和崇高精神掀起高潮，要将其先进事迹在教职工中做到家喻户晓、人人皆知。
2、要把全面开展师德师风建设与开展向张克山同志学习活动紧密结合，不断提高全校教师的师德师风建设水平。
3、要分时段和专题进行，组织师生深入、广泛学习宣传张克山同志“爱岗敬业、无私奉献、自觉践行社会主义核心价值观”的崇高精神和先进事迹；
4、在组织讨论、交流学习心得体会基础上，遴选优秀教师代表参加全市的演讲比赛。
在上级领导的亲自指导和我校的精心组织下，我校全体教职工统一了思想，提高了认识，并在全校范围内形成了学先进、赶先进、争先进的良好氛围。今后一个时期，我校全体教职工将以张克山同志为坐标，认真学习张克山精神，按照“忠诚、敬业、负责”的要求，为办人民满意的教育做出新的更大的贡献，把马蹬初中教育工作推向新的更高的水平。
创先争优活动总结报告篇八
创先争优活动开展以来，作业六区段一联合站注重党建带团建，充分发挥青年先锋和主力军作用，以实际行动在各项工作中勇挑重担，冲锋在前，扎实推动创先争优活动开展。
榜样是一种力量，更是一面镜子和旗帜。该站充分借助“劳模宣传月”活动，在青工中开展“我身边的党员”和“学劳模、找差距”活动，让员工对照劳模先进找差距，结合身边党员事迹查不足，积极营造“比学赶帮超”的浓厚氛围，激励广大青年人人争当“上产突击手”，全员立足岗位勤奉献。
活动开展一个月来，团员青年们纷纷以劳模为榜样，结合自身查找不足，部分青工根据工作实际提出好的建议10余条，并自发组织大小会战3次，先后涌现出丁兴武、李彦等为青年代表的先进典型，其中女工李彦由于事迹突出，被聘任为注水站站长，成为青工学习的榜样。
以“五小”创新活动为契机，该站积极引导青年从身边做起、从点滴做起，立足岗位创新创效，勤动脑，多思考，发挥青年团员的聪明才智解难题，降耗能，有利促进班组生产经营的发展。青年员工雒宝辉针对设备漏失严重，利用废旧配件制作了简易的管卡，有效解决了设备跑、冒、滴、漏现象的发生；
青工员工师长兆巧改加药工具，使得加药效果又好又快，即节约体力又减少了药剂的浪费。
几个月来，“压力表注防冻液”、“活动照明筒”“熬制废机油”等一个个金点子相应出炉，且效果成功率达到100%，有效降低了成本支出，大站范围内形成人人勤思考，人人比出招，人人争当“节支小明星”的良好氛围。
为进一步增强青年职工的安全责任意识，发挥团员青年在安全生产中的先锋模范作用，该站成立青年安全学习小组，要求做到安全学习“五个一”，即每月交一篇安全心得、办一件安全实事、发现一个安全隐患、提一条安全建议、纠正一次违章。同时，定期在团员青年中开展“学禁令、反三违、查隐患”、“今天我是安全员”、“讲解身边安全小故事”等活动，引导员工人人争当“青年安全先锋”。
经过两个月的学习，青工的日常安全操作意识得到有效提升，团员青年主动带头遵守岗位职责，严格按照要求对设备加密巡检、对故障认真分析，发现隐患及时做到早发现、早汇报、早处理，人人成为保驾护航的安全舵手。
创先争优活动总结报告篇九
x市第四中学党支部，深入学习、贯彻区委、区教育党委有关“创先争优”活动文件和会议精神，以加强基层党组织建设为主线，结合学校教育教学的工作实际，紧紧围绕高效课堂改革中心任务，全力提高教育教学质量，形成了团结务实谋发展、奋发有为干事业的良好风气。按上级要求，我校“创先争优”活动阶段性工作基本结束，为了把此项工作做得深入细致，取得实绩成效，现将我校开展心慌现正由活动来工作情况总结如下：
1、制定计划方案加强活动组织领导。20xx年6月25日，根据相山区委、区教育党委关于开展创先争优活动会议及文件要求，x四中党支部及时召开支部委员扩大会议，在认真学习教育党委会议和文件精神的基础上，研究成立了《x市第四中学创先争优活动领导小组》；
制定了《x四中创先争优活动实施方案》、《创先争优活动计划》及创先争优活动校领导联系点。于20xx年6月30日召开党员大会进行了动员布置。
2、结合实际，深入开展创先争优活动，以实际行动庆祝建党89周年。今年七一是中国共产党建党89周年纪念日。七一来临之际，党支部按照区、局通知精神，经研究在全校党员中开展以“回顾党的光辉历史、讴歌党的丰功伟绩、弘扬党的优良作风、展示党的建设成果”为主题系列活动。
一是上一堂廉政专题课。6月17日由党支部书记孙敬明为全体党员和入党积极分子上了一堂廉政教育专题课。组织与会人员观看了廉政教育片《被告席上的大法官》。通过本次活动，教育广大党员干部要以反面典型案例为戒，时刻绷紧清正廉洁这根弦，时常警示反思反思自己，不做有损党员形象事，养成自觉按党章办事、按制度办事、按程序办事的习惯，自觉维护x四中的良好形象。
二是“学习沈浩精神，奋力创先争优”党员奉献日活动。6月26日是中考填报志愿日，是周六，也是双休日，支部组织15党员赴周边矿区、农村及市区初中学校宣传招生政策指导学生填报志愿。2天时间分3组跑了18所学校，进校园、进课堂与家长和学生面对面交流，圆满完成了宣传工作。今年高一新生数量，超过历年创新高，为学校的发展做出了贡献。
三是组织党员义务劳动。7月1日下午4点，支部将党员分成两组，对校园南北片区的杂草和垃圾进行了清除打扫，美化了校园环境，以实际行动向党的生日献礼。
3、开展党支部和党员个人创先争优公开承诺。重点联系个人工作岗位性质，按照党支部党员创先争优量化考核标准，围绕教育教学中心工作，特别是我校正在推进的高效课堂改革争当先锋，要求党员更好解决工学矛盾，积极投入活动之中，把创先争优活动作为锻炼党性、更好发挥党员先锋模范作用的平台，展示自己。同时强调模范履行党章规定的义务努力做带头学习的模范、师德修养的模范、教书育人的模范、爱岗敬业的模范、遵章守纪的模范，密切联系群众，为群众排忧解难，积极参加服务学生、服务社会公益活动，树立党员形象，展示党员风采。立足岗位处处发挥带头作用，为学校的科学发展做贡献。全校33名在岗党员进行了公开承诺，并将承诺进行了公示，接受群众监督。
4、结合个人思想和工作实际撰写党性分析材料，以党小组为单位召开组织生活会，党员个人亮思想、谈党性、找差距，分析存在问题的原因，明确下一步努力方向。33名党员撰写了党性分析材料。
5、结合党员个人岗位制定了《x四中创先争优活动量化考核标准》从十个方面要求党员发挥带头作用，争当模范。
6、创新学习方式、拓宽学习途径。一是采取集中学习和个人自学方式，组织学习“_同志在学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话等学习材料。为全体党员上“加强党性修养、永葆先进本色”专题党课。二是利用假期组织全校年级组长、教研组长、部门负责人和校级领导，“转变工作作风，提升工作能力”培训班，由朱鹏校长主持，孙敬明做了干部能力作风建设专题辅导，并观看了光盘资料。邀请去教育党委书记刘欢同志到会作了重要讲话。三是组织27名党员到革命圣地西柏坡红色资源教育，在西柏坡七届二中会议会址，组织党员重温入党誓词、举行宣誓活动。在革命圣地上了一堂生动、真切、难忘的党课。活动结束后，全体党员自发撰写了西柏坡学习心得体会，纷纷表示，要以革命先烈为榜样，教书育人、勤奋工作、处处发挥党员先锋模范作用，以实际行动推动学校各项工作再上新台阶。
7、加大宣传推动创先争优活动深入开展。活动开展以来党支部共编制活动简报4期；
宣传排版4期；
发新闻稿件2件，全面报道了我校创先争优活动开展情况，营造了良好的氛围，促进了我校课改工作和教育教学中心任务的推进。
8、结合创先争优活动要求修订了相关制度。为保证创先争优工作有效推进，我校制定修订了《x四中党支部党员联系群众制度》、《x四中领导班子定期学习制度》、《x四中党支部党员党课教育制度》、《x四中党支部创先争优活动量化考核细则》。通过这些制度的制定，使我校创先争优活动更加规范、更加健全。
创先争优活动总结报告篇十
在全区“立足岗位比作为、创先争优当先锋”活动中，xx区侨办立足自身岗位职责，充分发挥侨办职能作用，紧紧围绕区委、区政府工作中心，奋发作为，确立了 “岗位创新打‘侨’牌，凝心聚力促发展”的活动主题，以“立足岗位比作为、创先争优当先锋”为实践载体，全面掀起了“立足岗位比作为、创先争优当先锋”活动高潮。现将活动开展以来情况汇报如下：
“立足岗位比作为、创先争优当先锋”活动动员会议结束后，我办及时组织召开了班子成员会和全体人员会议，学习传达了会议精神。会上，认真学习了《关于在全区基层党组织和广大党员干部中深入开展“立足岗位比作为、创先争优当先锋”活动宣传工作的实施意见》及区委书记张永霞在动员会上的重要讲话。通过学习，大家精神倍受鼓舞，极大地增强了做好侨务工作的信心和决心。为确保活动的扎实有效开展，我办成立了“立足岗位比作为、创先争优当先锋”活动领导小组，由主任任组长，两名副主席和一名副主任任副组长的领导小组，并制定了《活动实施方案》和配档表，认真部署了我办争先创优活动的开展。
活动中，按照先进基层党组织“五个好”、先锋党员干部“五带头”的要求，以“创建先进党支部、争当先锋党员干部”为主要内容，扎实开展“五抓五促”活动，切实增强创先争优的针对性和实效性。
一是抓学习，促思想素质提高。继续坚持每周五下午学习和平时自学相结合的方式，做到人手一本学习笔记，边学习边思考边记录，年底根据参加学习次数和笔记记录情况进行评比奖惩，确保达到以学增智、以学强能的目的。
二是抓活动，促服务水平提升。围绕“入党为什么？为党做什么”、“如何学先进、讲奉献、比贡献”、“在工作中如何体现共产党员的先锋模范作用？”等问题开展大讨论，进一步激发广大党员干部的政治热情、工作干劲和奉献精神，始终保持勇往直前、昂扬向上的精神风貌，不断提高服务水平。
三是抓履职，促工作任务落实。进一步修订完善岗位职责，建立责任主体明确、责任内容具体量化、责任层级科学合理的责任制度，做到有岗就有责、事事有人管，确保岗位高效规范运转。
四是抓创新，促工作体系完善。紧跟全区“晋强再进位、推动新跨越”、“打造蓝色经济强区”的重大战略部署，将创新的理念贯通于提升工作层次、优化服务的全过程，着力突破工作特色、创新方式方法，破除一切不适应当前形势、影响和制约工作效能的老办法，建立健全符合工作实际、与时代发展相适应的新的体制机制，不断增强工作的针对性和实用性。
五是抓队伍，促机关形象优化。以争当先锋党员干部为目标，制定党员先锋岗标准和考核办法，深入开展党风廉政教育，加强纪律建设，严格执行各项规章制度，落实好党支部安排的各项工作任务，要求班子主要主要负责人争做“创业先锋”、班子副职争做“敬业先锋”、普通党员争做“服务先锋”。
“立足岗位比作为、创先争优当先锋”活动开展以来，xx区侨办注重抓好“三个结合”，顺势而为，把创先争优活动作为加快侨务部门树立新形象、再创新业绩的推动力，圆满完成半年工作任务目标。
一是与制度机制建设相结合。进一步修订完善岗位职责，建立责任主体明确、责任内容具体量化、责任层级科学合理、责任评估指标准确完备的责任制度，形成缺岗有替补、有岗就有责、事事有人管的高效规范运转机制；
积极推进“学习型党组织”建设，加强党员党性教育和业务知识学习，不断提高广大党员干部的理论水平和业务工作能力；
健全完善招商引资、信息宣传等方面的考核激励机制、责任追究机制和评先树优机制，激发干部队伍活力。
二是与推进当前重点工作相结合。开展侨情调查，完善侨情资源库，建立海内外侨情资料库，编印东港籍重点华侨华人名册，积极拓展服务新领域；
加强与重点海外侨胞、专业人士及参政华人的联系，充分发挥他们在海外侨社和主流社会中的积极作用，带动更多的人到东港观光旅游、投资兴业；
搭建交流合作平台，增进海外华商与区内工商界的合作交流，参与组织 “20xx年海外华商博士投资创业合作周”、“美国回乡观光团”、“中国侨商会投资考察”等涉侨活动，对实现产业项目对接、引资引智、扩大东港知名度等方面，都起到了很好的宣传推介作用。
三是与服务侨界群众相结合。坚持侨法宣传，维护好归侨侨眷权益，通过“访侨户、送温暖”活动来温暖侨心；
通过加大对城乡贫困归侨侨眷在生产、就业、生活等方面的帮扶力度，改善侨界民生；
通过建立侨务网络、现代传媒手段来加强同华侨华人、归侨侨眷的联谊，凝聚了侨心，汇聚了侨力，切实实践了倾情为侨服务的宗旨。
“立足岗位比作为、创先争优当先锋”活动开展以来，我办积极把全区“创新、创优、创大业”的主旋律融会贯穿到各项侨务工作中去，大到工作方略和工作重点的确立，小到办文、办事流程的再造，都用崭新的侨务工作理念和思维进行重新审视，努力做到“知侨情、有感情、办事情”，较好地实现了“团结侨胞、凝聚侨心、发挥侨力”的目的，并将最终实现以工作新思路促进侨务工作新发展、以岗位新作为树立部门新形象、以发挥侨力新举措促进全区大发展。
创先争优活动总结报告篇十一
按照xx街道的统一部署和要求，根据自身的具体情况，全面深入地开展了创先争优活动。在“9.25”来临之际，全体社区工作干部以饱满的政治热情，积极参加了这次活动。xx社区紧密结合城关街道制定的实施方案，高度重视，立即行动。使“创先争优”活动取得了初步效果。
计生工作作为整个社区工作的重中之重，社区全体人员加强责任心，尽量把工作做在问题出现之前，把问题解决在萌芽状态之中，由社区主任xxx任组长，计生管理员xxx专职管理，下辖若干宣传员，全力以赴做好计生工作。碰到计划外怀孕时社区六位工作人员倾巢而出，并做到每月一次召开计生专题会议，听取计生管理员工作汇报、总结经验、商量解决办法、研究创新课题等。
依托社区宣传栏、横幅、广播等平台，以转变群众婚育观念、传播新型生育文化为重点，深入开展计生创先争优活动。社区有宣传栏12块，计生药具自取机1部，计生宣传读物自取栏一部，定情社区出黑板报12期，向广大育龄群众发放宣传品20xx余份，并做好了社区早教进社区的工作，还利用上街服务、文艺演出等形式进行了宣传教育活动，让婚育新风吹进千家万户，使新的婚育观念深入人心，并倡导广大群众树立“科学、文明、进步”的新的婚育观念在社区中营造出浓厚的计划生育宣传氛围。为顺利推进计生“以人为本、服务居民、稳定低生育水平”工作奠定了良好的基础。
社区以优质服务服务社区居民，把婚育知识传到家，优质服务送到家，思想工作做到家。采用了群众易于接受的教育引导、走访谈心、讨论启发、算账对比、激励感化、咨询答疑、直观宣传等多种宣传形式。并对社区300余名适龄妇女进行了“两癌”筛查，得到了社区居民的普遍欢迎。
社区有流动人口1600余人，外来流动人口存在着流动频繁性、生育行为的隐蔽性、管理对象的游离性、流动去向和居住的动态性、人员的复杂性、行业的随意性等特点。面对人口较多、难度较大的外来人口计生工作，在原有计生组织的基础上，利用计生知识宣传小组对社区的角落进行巡视。及时做好外来育龄妇女查环、查孕、查病工作，及时做好外来居住6个月以上怀孕、出生对象的统计上报工作。总之，随着创先争优活动的深入推进，本社区的各项工作均有起色，全体社区干部个个争当先锋，带头服务群众。但是，我们还有很多工作不够踏实，还需努力查漏补缺。因此，我们要继续坚持学习，加强自身监督和团队合作，努力把计生工作做得更好，寻找我社区服务新的亮点！
创先争优活动总结报告篇十二
参加“立足本职、创先争优”教育活动以来，随着学习的不断深入，对其教育活动的意义和必要性的理解也越来越深刻。自己作为一名教师，一名党员教师，如何立足于自己平凡的教育岗位，也能争做党员先锋，群众模范，保持一名共产党员的先进，肤浅认识如下。
立足本职、创先争优就是要把学习做为“基”，锻造复合型自我；
就是要把工作做为“本”，努力争创一流业绩；
就是要把生活做为“根”，锤炼自己的优秀品质。总之，一句话：出色地做好本职工作——立足学生发展，提高课堂教学的实效性。
1.课堂改革的步子不大。对于我校开展的“有效教学”模式认识的还不够深刻。虽然自己也积极参与，在课堂的教学中，也在尝试着运用，仅仅是看到了一些影子而已，没有把步子迈得再大一些。虽然平时也不耻下问，但面对日新月异的现代教育技术，总是力不从心，比如对电子白板的运用、课件制作等方面存有不少的疑惑，对现代教育技术设备使用率不高。
2.课堂教学没有真正“动”起来。课堂中，尽管努力调动学生的学习兴趣和积极性，但效果不佳。学生良好的学习习惯没有养成，没有讨论的热情和意识，回答问题就像挤牙膏，黑板演练不灵活，懒得整理记笔记，更谈不上有双色笔记了；
课前预习、课后温习质量不高，可以说是空白。作为老师的我在这些方面改进的太少。
3.争先创优精神不够。对自己的课堂教学保有一种盲目的满足感，缺乏自信。尽管认真去思考在课堂教学中中还存在这样或那样的不足，但改进的力度不大，教学措施落实的不彻底或是方法不得当。当看到自己的教学策略针对部分学生（或后进生）不适合或无效时，失去信心，没有认真分析原因，而是一切顺其自然，影响了教学质量的提升。
4.全局意识不强。对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责。对于学校或教研组里的其它工作虽然也能完成，但努力程度明显较低，总觉得应是各尽其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事做的很少，认为多一事不如少一事，忽视了“整体的”这一全局第一要务的认识，没有从全局观念出发考虑问题。参与集体备课不扎实，团队精神不强。
对存在的以上问题，既有客观的原因，又有主观方面的原因，我本着实事求是的态度，对自身存在的主客观原因进行了深刻剖析，主要表现在：
1.课堂改革的步子不大。对带动全备课组老师强力推进课堂改革缺乏足够的认识。只是探索自己的课堂教学改革，对其他备课组老师的课堂调研的少，学习的不力，影响了工作效率的提升。工作的经验还不够丰富，没有打破传统的“填鸭式”，“满堂灌”的教育方法，没有大胆、放手学生、细致地开展本职工作。
2.课堂教学没有真正“动”起来。我校学生生源复杂，部分家长对教育重视不够，学生的养成教育行为习惯、自学能力较弱。学生几乎全部为走读生，每门课的课时只有那么多，教学有效时间紧张！班级人数较多，个别班级近55人，分组和组织管理难度较大。本人的教学方法还存在一些漏洞。
3.争先创优精神不够。在实际工作中，还习惯沿于用传统的经验和眼光来处理工作，缺少跟家长联系、跟学生沟通、很少倾听学生的心声、分析和解决问题性急。面对当前工作的新形势、新任务，缺对策、少办法。就事论事多、研究政策少，照抄照搬多、理论指导实践少，致使知识更新、服务能力落后于学生工作的发展变化。
4.全局意识不强。在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并以严于律己，宽宏待人的为人准则思想的影响，认为自己把领导交办的任务完成是本职，争着干其他同事会反感。在管理事务中，常常会为别人着想，自认为不是什么原则性事，都会为别人开“绿灯”。在工作上、学习上、作风上还不能高标准、严要求，没有充分发挥备课组长带头作用。在提高自己工作能力，改进工作作风的紧迫感和责任心不强，离领导的要求和学生的期望还有一定的差距。
1.树立好党员形象，做好课堂改革先锋。
党是中国工人阶级的先锋队。先锋队，就有领先、争先、先进的意思。作为一名党员教师，就应该严以律已，规范自身言行，提高自身修养，敢当教师的先锋，做好学生的表率，同事的模范。因此，在今后的工作中，我会更好的树立党员形象，团结教师、积极进取、勇挑重担，大胆创新，放手课堂教学改革。在教学中，相信学生，“放手”学生，充分调动学生的学习兴趣和积极性，以学生为主，教师为导，深入开展仿“有效”教学模式，逐步形成郭村中学特色的教学模式。
2.树立良好的师德形象，做一个合格的人民教师。
面向全体学生，随时认真研究学情。细心观察每一位学困生，发现他们的闪光点和不足之处，加强与学生及家长的沟通，关注学困生和后进生的成长，激励他们热爱学习。逐步培养学生的学习行为习惯。注意用良好的形态面对学生，与学生交谈，与学生交心，教育感染学生求真求实，积极上进。在工作过程中，积极地处理好与同事、与学生家长、与社会各界的关系。
3.立足本职，增强服务意识，做一个学生喜欢的教师。
关心爱护每一个学生。无论是学习上还是生活上，做好学生成长路上的领路人、指导者。公平公正对待全体学生，不偏袒爱护“好生”，更不歧视“问题学生”和家庭贫困学生，一视同仁。特别关注“差生”，不管是学生成绩差还是行为习惯差，应多与他们沟通、交谈，了解情况，分析原因，帮助他们及时改正和提高。尽心尽力传道、授业、解惑，把自己所学倾囊相授，无论是学科知识、还是生活习惯、心理、思想、道德、精神、身体健康、社会经验等诸多方面都积极地教育引导他们，促进他们全面发展。
4 .不断学习，提高自身修养，提高业务水平。
给学生一碗水，老师必须要有一桶流动的水。作为党员教师要不断学习，提高自身思想道德水平和业务水平。钻研教材，把握中考考点，结合学情，精心设计学案，做好自测习题的精选和优化组合，切实提高课堂自测习题的检测质量。注重学习方法的引导和教学过程的落实，增强纠错本的实效性和实用性。根据学情，分层教学，布置相应的、适量的课后合页稿纸作业习题，加强对化学术语的熟练掌握。同时，多翻阅与学科有关科研材料，夯实自己的业务知识素养。
5.爱岗敬业，脚踏实地，淡泊名利。
教师这一职业，与社会很多其它行业相比，地位和待遇都很一般。但是，既然已选择了教师这一职业，就应爱上它，并愿意为其而献身。不能因攀比而失去了心理平衡，不能因追求名利而迷失了方向。教育，是一项“良心”工程，要倾注所有的精力和热情，倾注所有的爱心和良心，需要教师全身心的投入。作为一名党员教师，更应用自己的一言一行践行这一伟大而平凡的事业，淡泊名利，脚踏实地，干好本职，无私奉献。
6.认真地学习普通话，争取不断有所进步。努力改变自己的性格，争取课堂教学气氛活跃生动。
总之，做一名党员教师，应力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂教学，提高课堂教学效益。从学生的学习兴趣、学习积极性着手，努力挖掘学生的潜在能力，力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用，从多方面、多角度去启发学生，努力形成一种和谐的课堂气氛。在工作中，做好本职工作，充分发挥党员教师的模范作用，力争能够把自己的工作做细做实，能够为学校的发展进一份力量。
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