党员意见建议怎么写6篇
党员意见建议怎么写篇1
1、发挥优势不够。作为年轻干部，精力学识都充沛，但干事创业激情不足，创新意识不足。缺乏主动为领导分忧，主动担当，勇挑重担的精神，比如在XXX班子一些工作讨论中，对分管的工作考虑多，对全局性和分管外的工作意见建议提的少。
2、“接地气”不足。深入基层的主观意识不够强，还有浮于表面的现象，将自身工作和居民需求、社区需要结合的不够紧密。主要表现在和群众沟通不充分，如在为居民办实事过程中，存在未能全面听取到居民意见建议，一厢情愿办实事，出现居民满意度不高的现象。
3、带队伍意识弱。作为窗口部门的主管领导，主要抓业务工作，不注重了解分管人员的思想动态，在调动其工作积极性方面想法不多招数不够。对分管科室人员的管理和监督不够。
党员意见建议怎么写篇2
东安县中医院 党员互相批评意见清单1、联系群众不够深入; 2、担当精神不足; 3、性格急燥，有时不讲究方式方法; 4、有长官意志和官僚作风; 5、坐在机关较多，主动上门服务老干部不够; 6、与同志们沟通交流较少，营造宽松活泼氛围不够; 7、吃苦精神和进取精神不强; 8、严于律己不够过硬; 9、不比奉献比待遇，工作上图轻闲，待遇上想丰厚; 10、性格急燥，修养不够; 11、不爱学习，不能应用电脑等现代化办公工具处理公文; 12、服务老干部不讲究方式方法; 13、工作质量不高; 14、工作纪律执行不严; 15、作为副院长对分管工作底数不够清，谋划不够全面，检查督办不 够到位; 16、学风不实，学用脱节; 17、有时不注重小节，自身要求不高; 18、大大咧咧，口无遮拦; 19、自信不足，主 动 性 不 强 ，不敢较真碰硬; 20、公车管理不严，有公车私用现象; 21、工作的统筹和前瞻性不够; 22、执行制度不严格、不到位; 23、工作方法简单; 24、工作作风不扎实; 25、奢侈思想滋生，生活庸俗; 26、政治纪律松懈，批 评 与 自 我 批 评 做 的 少 ; 27、执行集中采购制度办法不多，缺乏灵活性，投入精力不足; 28、思想上对传帮带工作重视不够; 29、 过分纠缠于文字工作， 协调、 调研和督促落实方面投入精力不足， 助手作用发挥不充分; 30、安排部署工作多，自己亲自抓落实少; 31、对事关职工民生的工作缺乏重视，对群众需求了解不够，为民意 识不强; 32、工作中因循守旧，开拓创新不足，在某些事情上只求过得去，不 求过得硬; 33、对群众反映的问题，被动解决的多、主动化解的少，绝大多数时 间在办公室里写文件、发指令，不愿深入基层，多与基层党员干部和 群众谈心交流; 34、存在好人主义，不愿触及矛盾，在布置工作、协调事务、推动落 实过程中，注重平衡关系、照顾情面，搞一团和气，对落实不力的人 或事批评不够; 35、存在重实际工作、轻理论学习的情况，对理论学习的意义认识不 到位; 36、不善于大胆、放手开展工作，对于急、难、险、重工作中存在畏 难情绪; 37、工作上急于求成，具体安排上不够周密，注重成果多，关注过程 少; 38、关心同志不够，与干部职工谈心交心的少; 39、生活上艰苦奋斗精神不够，有时有吃请和公车私用现象; 40、工作上缺少进取、创新精神，满足于现状; 41、习惯于当“甩手掌柜” ，分管工作指导不够，抓的不细; 42、有时碍于情面有参加宴请的现象; 43、存在着应付以求过关的想法，有享乐主义倾向; 44、生活上艰苦奋斗精神不够，有吃请现象; 45、主动学习意识不强，接受新知识主动性不; 东安县中医院关于群众路线相互批评意见清单修改意见1.要有辣味，要开门见山地批评，不能先表扬后批评。
2.批评意见要见事见人见思想，一般应按“意见观点+具体事例+ ‘四风’归类”或“意见观点+‘四风’归类+具体事例”的结构统一。
如“某同志你调研多是走马观花” ，这部分是意见观点， “你在下村调 研文明卫生创建活动中，一上午跑了 8 个村，每个村没有待上 10 分 钟，跟村干部没有说上 10 句话” ，这部分是典型事例， “你这种调研 纯粹是搞形式” ，这部分是四风归类。
3.批评要向“四风”聚焦，不能简单就事论事，不能以工作问题 代替作风问题。如简单地说“某同志你批评人不讲场合” ，这个批评 意见缺乏高度和深度，可表述为“你性格急躁，批评人不讲场合，你 对某同志不分青红皂白批评一通，这表面上是你的性格问题，实际上 是你长官意志过浓的官僚主义表现” 。
4.不能用工作建议代替批评，如“建议你多和群众直接打交道， 多接地气” 。可转化为“你整日坐在机关，交流工作只是听汇报，作 指示，安排工作遥控指挥，官气足” 。
5.批评意见要口语化，语言要简洁。
6.相互批评意见不少于 2 条。
7.归类“四风”要准确，不能生搬硬套。 批评清单--专题民主生活会发言一、刘秀峰同志 1.工作督促落实不力，平时安排布置得多、要求得多，对下面的 落实情况、工作成效、推进措施关注得不够、也督促太少。比如，科 室劳动纪律的督查，您在会上多次强调，但落实缓慢，群众意见大， 您在会上说的硬，执行起来有偏软，有雷声大、雨点小的感觉。
2.对有的重大项目过问少，听汇报、看材料多，深入到实地检查 指导少。比如，科室绩效的核算，不实际调研，有和稀泥之嫌。二、刘志林同志 1.有“洁身自好”和“各人自扫门前雪”的本位主义思想，只求 管好自己份内的事情，对班子成员支持不主动。
2.对干部监督不力，失之于宽，失之于软。三、宾泽民同志 1.工作中接地气不够，不会说群众语言，没有把自己平等地摆进 去和群众交朋友，与群众之间隔着一层，交不了心。
2.对群众反映的问题，被动解决多、主动解决少，要求部门解决 多、直面群众解决少。四、俞龙同志 1.有时精神懈怠，安于现状。从事组织工作二十多年，满足于老 经验、老办法，凭经验、惯例、老套路办事。
2.有“老好人”思想，怕得罪人，干部配备超职数，只做加法， 不做减法。五、雷景新同志 1.抓落实力度不够。有时工作安排完，就放手不管了，没能跟踪 检查指导、跟踪问效，沉到一线抓落实的力度不够。和基层宣传干部 面对面、互动式的交流少、思想疏导不到位，增加认同和凝聚人心等 方面工作相对滞后，增加了做好宣传思想文化工作的难度。
2.决策听取意见不全面。
对如何开展好宣传思想文化工作调研不 够深入，对工作缺少分类指导，对宣传系统服务基层、服务群众的督 促力度不够，使工作开展与群众对宣传思想文化工作的要求有差距。六、傅卫国同志 1.有时存在满足于老经验、老办法，创新意识不强，缺乏干事创 业激情的情况。比如，作为常务副院长，抓生产安全力度不够，办法 不多，起色不大，我院生产安全还存在很大问题。
2.不敢抓、不敢管，回避矛盾和问题的现象一定程度上存在。七、申安华同志 1.深入基层调查研究还不够多、不够深入细致，蹲点调研少，接 触干部多， 走访群众少， 一定程度上存在蜻蜓点水、 走马观花的现象。
2.思想不够解放，创新意识不够强，工作上求稳的思想更多，怕 别人议论，顾虑多，缺乏敢闯、敢试、敢干、敢为人先的劲头。八、蒋华安同志 1.安于现状、闯劲不足，缺乏进取精神，习惯常规思维，习惯于 凭老观念想新问题，靠老经验办新事情，对政法工作的热点、难点、 焦点等问题缺乏敏锐力。
2.有时工作上习惯于依葫芦画瓢， 机械地贯彻中央省州市工作部 署，对如何把事情做的更好缺乏思考，只会埋头做事，疲于应付。九、唐良正同志 1.决策前不调研、不听取各方面意见，如在特色科室建设方面人 力、物力、财力投入进去，但没起到明显作用;主要原因是前期调研 不深入，真实困难掌握不准，制定方案不科学。
2.只愿搭天线、不愿接地气，直接与群众联系和深入到群众中去 做的不够好， 听取群众意见较少， 面对面交流不多， 理解、 支持不够， 对存在的问题不够重视、不研究、不解释，拿不出有效化解矛盾的手 段和方法。十、周花春同志 1.对群众反映的问题，被动解决多、主动化解少。比如，针对职 工工作待遇、医院提质增效、债务化解等问题多次上访，但你却未能 深入一线真正出主意、想办法解决问题。
2.深入基层调研随机调研、蹲点调研少，看“门面”看典型多， 看材料听汇报多，存在浅调研现象。比如，创建文明县城这块工作， 我们条件虽好，但也有重大硬件不足，你调研沉下去不够，至今没有 一个有说服力的报告材料，应该说心中无底，创文工作有点悬。
党员意见建议怎么写篇3
范红枫：我对**同志五条批评意见。第一条,性格耿直，缺少对文件政策灵活掌握运用。在与你工作这几年里，你说话比较直，有些事情了解你的同志能理解，不了解你的同志，接受不了。还有你理解文件精神也不深入，在实施过程中有时出现执行文件有偏差，在安全防火工作中，与山里的放牧点预签订的《防火协议书》中的规定和指定的地点都不明确，要按照文件要求明确地点和范围。第二条，考虑问题有时不够全面。在指导防汛工作过程中，下户到百姓家中时，在考虑到百姓的临时困难情况后，还要考虑今后百姓的生活和扶贫的重点以及百姓自身的自救能力，给老百姓今后的生活指出努力的方向，不能完全就事论事。第三条，深入联系群众少，要下基层。我们在密切联系群众的时候，要经常去百姓家中座谈，了解他们的实际情况，不是他们说多困难就多困难，而是要到他们的左邻右舍去走访，谈及每一个扶贫对象，对他们的实际情况做到心中有数，才能对症下药，进行扶贫帮困。第四条，开会的纪律方面要进一步严格要求。你在参加会议时，作为街道的领导干部要以身作则，不能说走就走，要严格遵守会场纪律。第五条，应进一步发挥好办事处“老阅历”“老
经验”的作用，多提出一些对办事处发展的建设性意见。你在办事处工作多年，对办事处的情况比较了解，不能安于现状，要积极发挥主观能动性，积极带动周围同志，多想办法、多出谋划策，为办事处的各项工作提供宝贵的意见和建议，做出自己应有的贡献。
胡志文：我对**同志五条批评意见。第一条,理论学习浮于表面不深入研讨。你在学习过程中，能够认真的记好笔记，但实际运用的却不多，一定要深入学习的同时，把政治理论和为民服务结合好，实际上学习就是为了能够在工作中运用好政治理论，这一点你要牢记。第二条，工作方法简单，性格耿直，有时伤害群众。在联系群众工作中，你有时候会操之过急，办事简单化，虽然是求得了实效，但是有时候群众会被你的言语伤到，有损党群干群关系，你以后要多注意自己在语言上要有亲和力，尽量控制自己的暴躁情绪，在工作方法上要多向同志们学习，多向群众讨教。第三条，工作反馈少，不能及时和主要领导反映问题。作为街道副主任，主管领导给你布置工作时，你能够及时的反馈，平时的工作你反馈的就太少了，有时候主管领导不在的时候你也要坚持电话联系，要勤于沟通，才能把工作任务完成的更好。第四条，有时联系不上，纪律作风不强。在上班时间，办事的群众或者同志们找不到你，你在工作岗位上不论是下户还是去开会，一定要严格遵守单位的纪律，严格执行请假销假制度，把纪律作风建设这把戒尺握好，时刻鞭策自己。第五条，政策有时研究不
深入。在研究政策方面还欠考虑，要静下心来，仔细读懂每一个政策，以便能够准确落实到位，要学会钻研，不耻下问。
李文和：我对**同志五条批评意见。第一条,参加升学宴。升学宴实质上是一种潮流，我们作为党员要坚持党的先进性和纯洁性，不能随波逐流，不过你改正的态度非常好，希望今后要戒骄戒躁，坚决抵制社会上的不良思想的侵蚀。第二条，下村入户少，电话联系多。我在工作中发现你一般是打电话联系群众比较多，实际调查入户少，总是群众来找才下去，不来也不主动联系，能电话说的就不去家里看看实际，这样有脱离群众的倾向，还是及早发现及早改正才行。第三条，有时外出办事不同领导请假。你要加强纪律作风学习，在单位里也是老同志了，更要起到表率的作用。第四条，政策研究不深入。对于新政策出台后，要深入学习和研究，要主动参加培训，把政策吃透，在落实政策的时候才能有的放矢。第五条，主动学习少，学习不系统。在党的群众路线教育实践活动中，发现你参加集体学习后，自学的时候不够主动，你总是外出抓具体工作落实，没有按照学习的要求进行系统的学习，一定要做好归纳和总结，要知道系统学习才是践行群众路线的理论基础。
韩玉英：我对**同志五条批评意见。第一条,性格实在导致矛盾发生，要控制自己的情绪平和待人。我发现你人非常实在，在单位还是老党员，在与单位同事沟通时，要尽量克制自己的情绪，不可急躁，以免给工作带来不必要的矛盾。第二条，有时外
出办事没有请假。你工作中比较积极，有时外出要遵守请假制度，和单位同志一道严肃岗位纪律。第三条，政策掌握不深入，不能研究透彻。政策落实是涉及到群众的切身利益问题，你要挤出时间做好学习研究，不学透不放过，不学透不盲目落实。第四条，学习有时不能及时参加。你有时候会出现工学矛盾，你在今后工作中要合理安排好工作，挤出时间也要参加学习才行。第五条，下基层联系群众少，电话联系多。你下社区、村走访群众不多，有工作总是通过电话找到社区、村联系落实，今后具体涉及的工作还是需要亲自去基层多走走多看看才行，不能脱离实际干工作。
张言：我对**同志五条批评意见。第一条,耿直导致矛盾产生，要控制自己的情绪平和待人。你是老党员也是我们晚辈学习的榜样，只是有时候说话过于直接会与同志之间、群众之间产生矛盾，这样不利于工作的开展，所以要尽量做到平易近人。第二条，有时没向领导请假外出办事。出去要及时向领导请假，这是加强纪律作风建设中，每个人要做到的，不能说走就走，没有组织纪律性。第三条，学习时不能及时参加。学习和工作要合理安排时间，不能光是抓工作，不及时参加学习，那样就容易形成理论和实际两层皮。第四条，政策把握不深入，不能研究透彻。政策学习要深入理解，多请教，多咨询，不要只盯着表面的政策，要把实际工作涉及到的情况一一研究好，保证落实政策准确无误。第五条，下基层联系群众少，电话联系多。你在联系群众过
程中，要紧紧围绕群众的实际出发，不能光靠电话联系，不去了解实际情况，不能贴心地为群众服务，这是很关键的事情。
梁福存：我对**同志有四条批评意见。第一条,理论学习不够认真，集中学习有时缺课，应该端正自己的思想严格要求，精益求精，加强对理论知识的学习，调整好时间，保证集中学习的课时。第二条，下基层时，因说话直，有时群众难以接受，这样会造成群众对单位的不好看法。应该改变与群众交流的方式，注意自己的语气、态度，用合适的方法解决问题，使干群关系更加和谐。第三条，政策理论水平有待加强，业务水平有待于高。作为一个领导干部，要掌握相关的政策、法规，自己所分管的业务知识，使理论与实践相结合，不断提高解决实际问题的能力，更好的为群众服务。第四条，工作纪律有待加强，要为干部群众做榜样。加强纪律作风的学习，遵守工作纪律，提高中心意识、全局意识，在纪律方面当好榜样、做出表率。
党员意见建议怎么写篇4
我对XX同志的批评意见：
1. 对基层情况掌握不够透彻，内部存在的问题了解程度不够。
2. 对教师的所思所想不了解，只管自己职责以内的事，其他的概不过问。
3. 管理中没有突出的创新，欠缺管理的灵活性。
4. 政治理论方面学习不够。
我对XX同志的批评意见：
1. 自我约束不够严格。
2. 与同事的交心还待加强。
我对XX的批评意见：
1. 与同事的交流沟通太少，团结意识不强。
2. 工作热情有所懈怠
我对XX同志的批评意见：
1. 与同事的沟通太少。
2. 政治理论和业务知识学习不够，有待加强。
我对XX同志的批评意见：
1. 对基层情况掌握不够透彻，内部存在的问题了解程度不够。
2. 对教师的所思所想不了解，只管自己职责以内的事，其他的概不过问。
3. 管理中没有突出的创新，欠缺管理的灵活性。
4. 政治理论方面学习不够。
我对XX同志的批评意见：
1. 自我约束不够严格。
2. 与同事的交心还待加强。
我对XX的批评意见：
1. 与同事的交流沟通太少，团结意识不强。
2. 工作热情有所懈怠
我对XX同志的批评意见：
1. 与同事的沟通太少。
2. 政治理论和业务知识学习不够，有待加强。
我对XX同志的批评意见：
1. 对基层情况掌握不够透彻，内部存在的问题了解程度不够。
2. 对教师的所思所想不了解，只管自己职责以内的事，其他的概不过问。
3. 管理中没有突出的创新，欠缺管理的灵活性。
4. 政治理论方面学习不够。
我对XX同志的批评意见：
1. 自我约束不够严格。
2. 与同事的交心还待加强。
我对XX的批评意见：
1. 与同事的交流沟通太少，团结意识不强。
2. 工作热情有所懈怠
我对XX同志的批评意见：
1. 与同事的沟通太少。
2. 政治理论和业务知识学习不够，有待加强。
党员意见建议怎么写篇5
---思想积极靠近党组织,遵守党章,遵守纪律和法律,具有良好的政治修养和思想意识,有一个正确的和勤奋的工作的态度,有强烈的责任感和服务,缺乏实践经验不足,需要更多的实践学习来丰富个人的社会经验。
---忠于党的，高度重视品德建设，以身作则，模范履行党章义务，积极参加支部组织的各项活动。工作能力突出，缺乏实践经验。
同志们在生活上尊敬师长，团结同学，在工作上乐于助人。他们是老师的好帮手和同学的好朋友。坚持四项基本思想，注重学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识。然而，他们缺乏与人打交道的经验。
同志们的生活是善良的，诚实的，专一的，关心他人的，聪明的，能干的，性格稳定的，积极的。党的思想认识是正确的，入党动机是正确的。但通常工作过于注重细节，有可能忽略整体把握。但理论学习需要进一步深化。
同志具有较强的独立工作能力和良好的沟通能力。他们愿意在压力下工作，有领导素质。生活上的团结，尊敬师长，思想上的正直，同志上的团结，对党的忠诚，正直，为共产主义奋斗终身的决心。但工作经验少，需要进一步锻炼。
同志们在工作中有恒心，有恒心，在工作中有自己的见解，对党的思想有正确的认识，坚信共产主义能够实现，并决心为之奋斗终身。在生活中，我有很强的集体观念和团队精神，有服务于具体事物的能力，但有时会想太多。
同志们在生活中有自己的学习方法。他们学习新事物的效率很高，学习新技能的速度也很快。有一种为集体争光的意识。在日常生活中，我们可以从身边的小事做起，在工作的各个方面发挥主导作用。然而，当我们遇到问题和困难时，我们没有充分考虑它们，有时我们没有掌握足够的细节。
同志们的工作态度积极，敢于承担重任，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;在生活中，他们可以做他们担心和思考的事情，这将有助于学生把它付诸实践，正确处理一些存在的矛盾。思想上的进步，可以主动地向党组织靠拢。但党的理论知识还不够，有些内容还不扎实，要继续加强党的理论研究。
同志们对工作公平、严格，有强烈的事业心和良好的沟通能力。在思想上，要积极联系党的周边组织，学习党的基本知识。在生活中，我们应该注重个人文明素质，养成良好的习惯，但是我们仍然缺乏理论联系实际的能力。
同志们要不断提高思想修养，严格按照党员的标准要求自己。积极响应党的号召，与党中央保持一致，按时完成党支部交付的各项任务。在生活中，我们应该不断充实自己，完善自己，提高自己的精神追求。然而，对党和国家的方针、政策和专业知识的研究还不够频繁，
同志们努力学习业务，吃苦耐劳，能与不良现象作斗争。在我们的日常生活中，我们应该经常提醒自己节俭和勤奋的优良作风。我们思想上可以积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，但我们党的理论知识还不够。
同志们要在生活中积极进行批评和自我批评，尊重领导，团结同志。在工作中，积极维护班级荣誉、班级作风和学习作风，为学生树立了良好的榜样。在思想上，他们可以自觉地运用共产党员的标准来要求自己
党员意见建议怎么写篇6
1.同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上在各方面起到了模范带头作用，尤其在维护班级荣誉，维护班风、学风上发挥了积极的作用，为同学们树立良好的榜样。思想上坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化，
2.同志努力生活上学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。
3.同志生活上积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。思想上思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，但在于离共产党员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够;
4.同志生活上乐于助人，善于团结，平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致，但是工作作风过于拘谨不够大胆
5.同志生活上尊敬师长，团结同学，工作上乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，但是在为人处事方面经验不够。
6.同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长，能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
7.同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与党中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯，不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
8.同志生活上心地善良，为人诚实，一心一意，关心他人，工作上精明能干，个性稳重，积极主动。思想上对党的认识正确，入党动机端正。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
9.同志工作上独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。生活上团结同学，尊敬师长，思想上品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
10.同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步，能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。
11.同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，但在理论联系实际的能力还有所欠缺。
12.同志思想上按照优秀党员标准严格要求自己，履行党员义务，知行合一。工作上有积极的工作态度，独立工作能力强，并有良好的交际技能，生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，但对党的理论知识学习不够，
13.同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。生活上积极主动团结同学，关心同学，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，但是工作作风过于拘谨不够大胆
14.同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与党中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化，
15.同志工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。生活上时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，思想上能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，但对党的理论知识学习不够，
16.同志生活上积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。工作上在维护班级荣誉，维护班风、学风上发挥了积极的作用，为同学们树立良好的榜样。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。但对党的有些内容学习不扎实，需要继续加强学习党的理论知识，提高钻研精神;
17.同志思想上能够认真学习党的路线方针政策，与党中央保持一致，认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容，深入学习科学发展观，政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起，积极主动团结同学，关心同学，但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。
18.同志生活上学习刻苦努力，成绩优异。具有很强的学习能力，工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。但在于离共产党员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够;
19.同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，但是有时对有的事情想得过多。
20.同志生活上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，工作上在各方面起到了模范带头作用，但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。
21.同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学，乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担，思想上能认真实践贯彻科学发展观，有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进，工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。
22.同志工作上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。生活上生活中关心同学，能热情帮助有困难的同学，在群众中有较高的威望。思想上积极进步，能主动向党组织靠拢。能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，能认真实践贯彻科学发展观，有较高的理论水平。但是在为人处事方面经验不够。
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