篇一：两面人28种表象对照检查材料
两面人的表现：表里不一，欺上瞒下说一套、做一套台上一套、台下一套当面一套、背后一套。具体表现一、是表面信仰马列，背后信仰“大师”二、是表面勤勤恳恳，背后吃喝享乐
三、是表面谋划发展，背后官商勾结
四、是表面一心为公，背后“一家两制”五、是表面是国家干部，背后脚踏两只船
六、是表面中规中矩，背后我行我素
七、是表面任人唯贤，背后任人为钱
八、是表面五湖四海，背后拉帮结派。
篇二：两面人28种表象对照检查材料
---“两面人”的八种表现
“两面人”的八种表现
时间：
2015-08-3114:24:32导读：近几年落马的腐败官员中，不乏形形色色的“两面人”，他们“当面一套，背后一套”。今天小编选摘这篇剖析“两面人”
脸谱的文章，与大家共同自警自省：我们都要做一个对党忠
诚、个人干净、勇于担当的明白人、老实人。近几年落马的腐败官员中，不乏形形色色的“两面人”，他们“当面一套，背
后一套”。今天小编选摘这篇剖析“两面人”脸谱的文章，与大
家共同自警自省：我们都要做一个对党忠诚、个人干净、勇
于担当的明白人、老实人。
1表面信仰马列，背后迷信“大师”
这类领导干部在台上讲马列主义、讲“三个自信”头头是道，实际上思想阵地早已被封建迷信所占领。有的整天要求别人
相信党、相信组织，自己遇到问题第一反应却是找“大师”；
有的动用公款给机关大楼布置“风水局”，搞各种“靠山石”“风
水球”；有的让老板掏钱，高薪聘请“大师”贴身指点。他们把
马列主义当作“装饰品”，用来武装嘴巴、装点门面。他们把---
---自己的升迁归因于大师、风水、祖坟，完全忘记了组织的教
育培养和同志们的关心支持。其实，他们对“神明”和“大师”
的敬仰，背后包藏的是一颗忐忑不安的贪欲之心。
例如，有干部在被“双规”期间，认为组织上对其调查是佛语
说的“人生无常”，是一次磨难，最终可以“涅槃重生”。甚至把
自己“落马”的原因归结为祖坟出了问题，写信让家里人赶紧
请“大师”化解；又让妻子将供奉的舍利子赶快送给别人，说
“自己德行不够，供奉不了”。这简直是滑天下之大稽。
表面勤勤恳恳，背后吃喝享乐
这类领导干部把自己“装扮”得非常敬业，经常加班加点，废
寝忘食，甚至夜里开会，口口声声为了工作顾不上家，但是
前脚刚离开办公室，后脚就去了情人的“温柔乡”或高档会所
吃喝玩乐。不少“落马”领导干部在其忏悔书中，真实还原了
自己的“两面人”脸谱：在台上人前时，兢兢业业、小心谨慎，待人谦虚、友善、真诚；台下人后时，和私人企业家的老板
称兄道弟，吃喝玩乐、来者不拒。
例如，曾有干部在民主生活会上，谈到自己下派地方
间超负荷工作，腰都累出了病，家里
年期
8多岁的父母生病都
没有时间照顾，说到动情处还落了泪。
乍一听确实挺感人的。
但是后来一查，他这几年多次使用假证件带着情人出境出国
旅游、购物，忙得乐不思蜀，哪里还有时间照顾老人？！
表面谋划发展，背后官商勾结---
---这类领导干部也确实能干事，甚至口碑还不错，可是他们在
为公的同时也没有忘记谋私，所谓能干能腐，边干边贪。有
的以上项目为幌子，在发展经济中夹带“私货”，在规划批地
中先为“自家人”划好地盘，在工程建设中为“兄弟”的企业插手
干预，在国有资产改制中巧取豪夺、化公为私。有的领导干
部在党的十八大后依然不收敛、不收手，甚至变本加厉，就
是因为已经习惯了这种官商勾结的发财方式，根本“刹不住
车”。
例如，某地从区委书记、政协主席，到常务副区长、政协副
主席接连被调查，落马的直接原因都是官商勾结，但没有一
个人吸取他人的前车之鉴。
表面一心为公，背后“一家两制”
这类领导干部口头常说立党为公、执政为民、廉洁从政、管
好家人，干的却是前门当官、后门开店、封妻荫子那一套，把家庭当作利益输送的交换站。正所谓卖官鬻爵夫妻店、权
钱交易父子兵、官商勾结兄弟连、吃里扒外亲友团。这些干
部一方面要维护自己作为领导干部的形象，一方面又抑制不
住发财的强烈欲望，把逢年过节收礼收钱描绘成“人之常情”；
把红包礼金说成是“家属的事”；把入干股收红利包装成“合作
开发”。
例如，有的干部把出境购买名牌衣服作为自己“奢靡之风”的表现，但其实“一家两制”，纵容家属和孩子在他分管区域内---
---经商办企业，形成事实上的利益输送。
表面是国家干部，背后脚踏两条船
这类领导干部“身在曹营心在汉”，既要当共产党的官，又准
备随时“跳船”把，国(境)外当作大后方。
他们有的早已把配偶、子女移居到了国
(境)外，有的把贪腐得来的巨额不义之财转
移到国
(境)外，有的通过假离婚隐瞒向境外转移腐败资产，处心积虑留后路。“裸官”表面上看是没有组织纪律观念，其
实质是对党不忠、对国家不忠、对人民不忠。
在去年中组部开展的全国“裸官”清理工作中，共有
320余名
副处级以上干部报告了配偶或者配偶子女均已移居国（境）
外的情况。各级组织人事部门对近千名在限入性岗位任职且
配偶或子女不愿意放弃移居的领导干部，全部进行了岗位调
整。
表面中规中矩，背后我行我素
这类领导干部虽然身份还留在组织，但心灵深处却对组织没
有认同感，大事不请示、出国不报告，神出鬼没、天马行空，甚至连党费都是由他人代交代扣的。有的领导干部过惯了不
受纪律约束的生活，习惯了撒谎，无论对组织，对同事，还
是对家人，既没有真心，也没有真话，更没有真情。
例如，某地有一名干部拥有多张身份证，用虚假证件在外地
买了多套商品房和商铺。连续
年都没有如实填写《领导干
部个人有关事项报告表》，隐瞒了总价值高达
100多万元的---
---资产。这就是把纪律当稻草人，把教育当耳旁风！
表面任人唯贤，背后任人为钱
这类领导干部讲起选贤任能头头是道，实际上把选人用人当
作个人的“摇钱树”，卖官鬻爵。其下属无论出国培训、挂职
锻炼、援疆援藏，还是到基层任职，都要向他们送钱。明知
有的人不够提拔条件或者还有更好的人选，因为收了钱，就
想方设法提供“帮助”，形成劣币驱逐良币的逆淘汰现象，严
重恶化了地区政治生态。
例如，有落马官员甚至大言不惭地说：
“不管是逢年过节还是
平时，不管是职务高的还是职务低的，不管是钱多还是钱少，不管是白天还是晚上，只要有人送钱给我，我基本上照收不
误，很少有拒收或推托的情况。”
表面五湖四海，背后拉帮结派
这类领导干部习惯于以地缘、学缘、业缘划线，嘴上讲团结、论公道，背地里拉山头、搞派系、编织“小圈子”，把正常的同事关系演变为江湖的“兄弟”关系，把上下级关系变成“老板”
与“马仔”的人身依附关系。在“圈子”中讲私情不讲原则，吃喝
玩乐、逢迎拍马、抱团取暖，带坏了队伍，败坏了风气，也
毁坏了干部。在这种恶劣风气影响下，一些干部随波逐流，洁身自爱者反而被孤立。
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篇三：两面人28种表象对照检查材料
教师两面人剖析材料
在这次纪律作风整顿活动中，我通过深刻反思和认真听取别人意见，认识到自己在思想、工作、纪律作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下：
一、存在的问题
1、在开展整顿纪律作风活动中，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，没有什么问题需要自查自纠。对此次活动认识片面，存有偏差，态度不够端正。
2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对宣传思想文化工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。
3、自身建设要求不严。没有严格按照党员干部纪律作风整顿活动中提出的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。
4、对工作责任心还不够强。在工作中，不严格要求自己。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自己结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些
问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：
1、理论学习不够，政治素养不高。对邓小平理论、“三个代表”的重要思想缺乏系统的学习，对科学发展观没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
2、业务知识钻研不够，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、整改措施
1、进一步坚持定政治信念。要通过作风整顿学习活动，牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强模范意识，明确思想要求，树立先进形象。
2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联
系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。
3、进一步加强自身建设。要以这次纪律作风整顿为契机，牢固树立五种态度：一是干部的先进意识;二是解放思想，开拓创新意识;三是真抓实干，勇挑重担意识;四是严以律已，廉洁自律意识;五是服务学生，奉献社会意识。
4、振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息;进一步加强政策法规学习，严格遵守各项纪律。{个人剖析材料整改措施}.
5、加强思想修养，提高工作能力。严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身素质修养建设，努力提高自己的业务素质，做践行严守党员干部作风纪律的表率。
教师两面人剖析材料二
教师，最喜欢踏踏实实、本本分分、天真纯洁的学生，不喜欢“两面三刀”、“阳奉阴违”的学生，更不希望把学生培养成当面一套、背后一套的“两面人”学生。
所谓“两面人”学生，往往就如“小大人”一般，他们在学校里，努力夹着尾巴做人做事。如，尽管心中一百个不乐意去值日，可是还装出十分高兴的样子去扫地。如，明明不喜欢给班级学习成绩最不理想的人坐同桌，但是，因为是老师征求他的意见，他就努力迎合老师，欣赏接受，可是，回到家中就牢骚满腹等。
这“两面人”是常见的，如，有些学生在老师面前懂礼貌、爱学习、守纪律，可是老师不在时，或者到了校外、家里时，就不分青红皂白了，视家长的话为耳旁风，唯我独尊，不能和小伙伴友好相处，更有甚者，打骂父母，破坏公共设施等。
“两面人”没有风骨，玷污我们民族的性格。为此，我们绝对不育“两面人”。那么，作为教师的我们应该怎样做呢?
首先，教师要与学生成为平等相处的知心朋友，无话不谈。特别是，教师要允许学生说话，发表对教师的看法或者提建议。
其次，教师要在班级创设民主、和谐的氛围。遇事多与学生商量，多听取学生的心声。如，班规、班歌、班训等等，都应在学生的认同的情况下创建。
再次，班级可以设置“有话说给教师”、“我的烦躁”、“我的建议”等几个信箱，如果发现共性问题，要及时处理。另外，教师还可以常常与学生单独谈心等
再再次，加强家校沟通，使家校规范一致，教育理念一致。这样，尽量避免5+2=0.
最后，多读书，多组织活动，让学生在其中学做真人。
总之，不育“两面人”，让学生都快快乐乐、健健康康成长!
教师两面人剖析材料三
当前党和政府全力反腐的决心和行动证明，清除“两面人”干部不是问题。但问题在于，清除之前必须先识别。
识别“两面人”干部不是一件容易的事。正如有些人所说，现在一些干部非常善于“表演”：在台上、会议上，他们大讲特讲反腐败的重要意义，而在台下、会后则大行腐败之事。这些人讲起制度的重要，说得头头是道，而在背后则大搞特权。这些人在大众面前“一脸严肃，正襟危坐”，而在人后则是另外一副模样。
然而，识别之难的根本并不在于“两面人”干部善于表演。
群众的眼睛是雪亮的，只要有足够多的机会接触，一个干部再善于表演也骗不了群众。问题在于，很多干部尤其是级别高一点的干部，群众除了通过媒体了解外，其余的时候根本见不着。群众所能看到的，绝大部分只是媒体上报道的讲话开会视察，至于这之外还有些什么，群众完全无从得知，识别也无从谈起。
如果说靠群众识别“两面人”干部有一定的客观困难，那么这些干部的同僚和身边的人应该是最好的识别者。除了极少数人能长期“潜伏”外，真正能干了事而完全不被人所知的恐怕很少。但是，我们往往发现，一些“两面人”干部一“表演”就是几年、十几年甚至几十年。周围的人竟然没有一个看出来?这恐怕是值得我们深思的。
在有些情况下，群众知道了某些“两面人”干部的真面目，他们周围的人也掌握了很多情况。但当一些有责任感的人去上访、去检举时，这些干部还是不能被“识别”，而是出现各种各样的推脱、阻挠甚至恐吓、打击。于是，一些“两面人”干部盘踞在位子
上岿然不动，另一些“两面人”干部甚至还得到提拔，步步高升。这尤其让正义之士失望心寒。
清除“两面人”干部是一项大工程，而识别是第一步。这需要制度作保障。进一步拉近干群距离，从而更大程度地发挥群众的监督作用，需要推进政务公开、预算公开、干部财产和家庭成员从业申报等制度的实施和建设。进一步推进干部群体内部的互相监督，需要设计并贯彻相应的连带责任制度和引咎制度。进一步加快上访举报信息的调查确认工作，减少权力或人情的干涉，需要通过制度赋予或者确保受访受报部门更大的独立自主权。只有这些制度不断完善并执行到位，“两面人”干部才能无藏身之处，我们才能最终清除之。
篇四：两面人28种表象对照检查材料
本人在意识形态领域反分裂反渗透斗争中一贯表现良好，通过科室组织的集中教育学习，我深刻认识到新疆当前反分裂、反渗透斗争的严重性，也看到了自身的缺点与不足，我做为一名护士，热爱本职岗位，刻苦钻研业务，为护理行业贡献自己的一份力量。本人自参加工作以来，谨记党中央的要求，做到了在任何场合从不说有损民族团结的言论，从不做有损民族团结的事，忠诚于党，牢记政治责任，擦亮眼睛，时刻保持清醒的头脑高度的警惕，提高反恐意识，自觉与极端分子划清界限，斗争到底，维护新疆社会稳定和长治久安。我们应该努力学习深化对反分裂斗争的认识，加强政治思想学习，提高政治水平和自身免疫力，要坚决抵制防御宗教极端思想在医院的渗透，自觉抵制宗教极端思想渗透，明辨是非，维护民族团结，不信谣、不传谣、珍惜和谐稳定的社会局面。
医院是反恐怖、反分裂、反渗透的前沿阵地和主战场。作为一名医护人员，我在对待“三反”等大是大非问题上，能够立场坚定，绝不搞“当面一套，背后一套”，并在日常的工作中加强反对“两面人”的宣传，提高思想认识，擦亮眼睛，提高识别能力。深化“学肃反”活动开展以来，本人通过参加科室组织的集中教育学习，根据《纪要》精神和自治区反分裂斗争纪律要求将自身的立场态度和具体表现汇报如下：
就我个人而言，没有信仰任何宗教，从未从事过任何宗教活动，从未穿着宗教服饰，从未接触过任何宗教人士，也从未传播过不良言论，也从未阅读过涉及民族分裂和宗教极端内容等问题书籍。本人自身从未违反自治区反分裂斗争纪律规定，也不存在“两面人”表现，更不存在被教育转化、收押或定居国外等情况，同时在平时交流中向朋友同事宣扬正能量，杜绝一切不合适的言论及行为发生，如身边有不正当的言论和行为，一定会及时制止并上报组织。
篇五：两面人28种表象对照检查材料
两面人自查报告自教育实践活动开展以来，认真学习相关文件精神。按照上级组织，领导的精心安排，找准自身的存在问题，探寻整改方向和措施，将对照检查情况如下：一、遵守党的政治纪律以及落实中央八项规定方面情况1、本人在20xx年10月到西村任职之后，深感居委会工作于此前在农村村里的工作有所不同，居住群体大不一样，来自各省、地、县的居民都有，文化素质不一样。说实在，深感压力较大。认为有些事情要更熟悉的居委会干部去办，推诿现象是有。随着时间的推移，慢慢的意识到自己的责任要担负起来，不断的熟悉本辖区居民的情况例如：当前新建房屋增加，一些较突出的邻里矛盾和纠纷，排水沟不畅、卫生等问题时有发生，自己不愿深入群众，认为只要较熟悉的居委会干部去解决处理就可以。2、党组织民主生活及班子成员沟通不多，认为其他几名干部都是年龄比自己大，对待一些事情看得多，经验更丰富，不需要过多的去了解处理班子成员内部的事情。但班子成员间的做事方法，及观念不同，水准不一样，影响干部内部不和谐。在这方面自己更加要去了解、沟通、协调好。二、存在的突出问题及具体表现：(一)形式主义方面.
1、学习流于形式。办公桌上摆放的书籍不少，但学的很少，虽然有时也看看书籍，但学习的内容不全面、不深入，有时候认为工作任务太重，学习可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高。比如：在党支部组织集中学习时，只是念念理论文章，看看讲座，走走过场，没有认真做好学习笔记，写体会文章。2、工作方法简单，工作思路不宽、不活、安于表面。自己认为在村里工作二十多年，以往的经验就是对的，就是正确的，认为把自己份内的事情做好就可以，对一些不属于自己份内的事情满足于完成任务。3、工作态度不够端正。在落实上级交给的任务时，重形式，轻效果，不能结合村里实际和农民诉求贯彻执行，甚至有时存在敷衍了事，得过且过的心理，在群众路线教育实践活动中，有时迫于工作压力，考虑表面现象较多，对创建实际效果考虑不够深入。4、主动向社区优秀党员和离退休老干部学习工作方法、致富经验、社会矛盾调解和工作经验不够。(二)在官僚主义方面1、宗旨意识不强。对村民的冷暖关心不够，对村里五保户、低保户、贫困户等不能经常走访，关怀不到位，没有在思想上行动上树立全心全意为人民服务的公仆意识。有时会摆支部书记的官架子，不能很好地与群众打成一片。2、批评与自我批评做的不够好。对村内党员和村两委成员要求不严，有老好人思想，对自己的缺点也不能主动请党员正面指出，同
党员和村组干部谈心时间少，思想工作做得不够，支委会上有时搞一言堂。比如：有时老同志对自己的工作提出一些意见，不能虚心接受。3、工作作风不够过硬。考虑到村里情况复杂，尤其是在历史遗留问题和矛盾纠纷的调解方面，存在畏难情绪。(三)享乐主义方面1、对个别解决比较困难的工作存在去寻求解决问题的办法，方法不多。2、有时安于现状，思想上存在“求稳多，求进少”倾向，有时存在“干累了，歇口气”的想法，缺乏强烈的事业心和责任感。(四)在奢靡之风方面1、艰苦奋斗精神有所淡化，勤俭节约意识不够强，例如前期在购臵办公品上，能用好的，就尽量用好点的。2、由于思想认识不足，有时候抹不开面子，存在接受社区相关企业和个人宴请的问题。三、存在问题的原因分析1、个人史性修养锻炼不够。反思我在思想作风方面存在的问题，就是在严格党性锻炼上所下的力气不够多，核心价值观改造抓得不够紧，为民服务和艰苦奋斗，精神有所淡薄，对群众的呼声、群众的疾苦、困难了解得不够，解决得也不及时，群众路线坚持得不够好，工作作风不够深入。2、个人政治理论素养不高。“等、靠”思想。没有主动地会有抵触情绪，自以为在村里工作二十多年，社会知识和工作经验积累很多，干好本
职工作应该没问题，自觉不自觉地放松了政治理论学习，经验主义在作怪。3、对群众的感情不够深。虽然住在村里，但深入农户主动性不强，不够深入，没有和群众真正打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。对群众反映的热点、难点问题解决得不够彻底，没有很好地针对问题沉下去，寻求解决问题的最佳途径。四、今后努力方向和整改措施(一)今后努力方向针对自身的问题和不足，在以后的学习工作中本人决心在镇党委、政府的领导下严格按照党员干部标准要求，坚持为民务实清廉，始终把群众利益放在第一位，实实在在替群众办实事，办好事，创办企业，推广扩大设施农业，彻底整治村庄环境，率领全村党员干部把村里各项工作推上新台阶。(二)整改措施1、树立牢固的为民服务意识。结合党的群众路线教育实践活动，坚持一切从群众中来，到群众中去;一切依靠群众，一切为了群众;急群众所急，想群众所想;深入农户，深入实践，诚心诚意为群众办实事、解难事、做好事。对群众反映村内个别地段行路难的问题，积极筹措资金，寻求解决办法，对困难家庭坚持党员多走访，积极向民政等相关部门争取补助，同时帮助他们积极发展家庭经济，提高生活水平。2、加强理论学习和提高党性修养。养成看书、看报、看新闻的习惯，了解国内大事和党的政策，多学习农业科技知识和法律法规，带头学习党章，遵守党章，贯彻党章，维护党章，在日常工作生活中，做好本职工作的每一件事，自觉遵守公共秩序，孝敬老人，管好家人，确实起到先锋模范作用。3、求真务实，真抓实干。群众最喜欢村干部真抓实干，只有养成实干的工作作风，才能为群众做事，做成事。树立正确的政绩观，不攀比，不追求表面政绩，不折腾，不胡弄，不干劳民伤财的事，不干损害群众利益的事，深入群众，察民情，听民意，多听群众心里话，多掌握第一手情况，带头讲实话，带头讲群众想讲的话，形成干群之间和谐互动，坚持身体力行，求真务实，言行一致的工作作风，脚踏实地，埋头苦干，实实在在地为人民群众办实事，办好事。4、发扬艰苦奋斗的精神，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，树立正确的人生观，守得住清贫，管得住小节，堵得住人情，经得起考验，堂堂正正做人，清清白白做官。
篇六：两面人28种表象对照检查材料
两面人专项排查自首悔过材料
一、存在的问题
（一）个人思想领悟能力不强，对一些理论知识的理解不深，不透。
（二）创新精神不强，不敢突破。
（三）缺乏勤俭节约的意识。
（四）进取意识不强。
（五）工作拖沓，缺乏紧迫感，危机感，主动意识不强。
二、存在问题的原因
1、对学习重视不够。思想上存在着重工作轻学习的顽疾，同时错误地认为，用什么学什么，把自己的本职工作干好就行了。正是由于这种错误思想，放松了学习、影响了自己认知水平的进一步提高。
2、对工作要求不严。由于思想上总是认为自己所从事的都是程序性的工作，只需按章办事就行了，所以在工作标准上有时就不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。由于工作业务单一，有时会有急噪情绪。
3、缺乏勤俭节约的意识。生活上对自己的约束力不够。
4、进取意识不强。总认为自己工作只要能按时完成领导交办对任务就行了，思想深处有不求有功、但求无过的认识作梗，工作中缺乏时时处处争创一流业绩的进取意识。
三、整改措施
在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：
1、努力加强理论学习。坚持理论学习，树立正确的政治立场、观点和方法，不断提高政治敏锐性，增强政治鉴别力。积极挤时间坚持业余自学，努力钻研政治理论和业务理论，提高素质。
2、全面提高工作质量。工作中严于律己，始终坚持坚定的政治立场。积极创新，使工作精益求精。
3、不断改进工作方法。积极探索教学工作的新思路，进一步改进工作方法，创造性地做好本职工作。
4、提高工作的热情，要时刻不停的探索新思想，尝试新变革，寻找有助于鼓励和激发学生的新方法。
四、今后努力方向
平时加强理论学习，全面提高自身素质。树立终身学习的观念，活任何时候都不能放松。认真对待自己的工作，严格要求自己，认真抓好工作的落实，求真务实，树立良好形象。全面提高工作水平。进一步解放思想，转变观念，做到与时俱进，开拓创新，来认真做好自己的手上的每一项工作。
总之，通过此次的“两种人、两面人”个人分析，我充分发现和认识到了自己的不足以及未做到之处，我将认真整改自身存在的问题和不足，力争使自己在思想、作风、工作等方面都有明显进步，进一步增强为民服务意识，提高为民服务质量，树立人社干部的良好形象。
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